【精華】小學四年級優秀作文合集七篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的小學四年級優秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級優秀作文 篇1

一年四季都有風。

春風是萬物復甦的風。她吹過乾枯的草地，小草偷偷地探出頭來，好奇地看着這個美麗的世界。她吹過枯木，細長的嫩枝從睡夢中醒來，伸伸懶腰。她吹過小溪，溪水嘩啦啦唱着歌一路向東奔去。

夏風是萬物生機的風。她吹過草地，草地頓時綠草叢生，鬱鬱蔥蔥。她吹過荷塘，荷花頓時隨風搖曳，翩翩起舞。她吹過林間，知了用她那甜美的嗓音唱起夏天裏的第一首曲目。

秋風是萬物成熟的風。她吹過果園，蘋果頓時笑紅了臉，小葡萄立刻變得晶瑩發亮，石榴頭上戴上了一頂頂美麗的皇冠。她吹過田野，田野裏的高粱漲紅了臉，金黃的玉米剝落了碧綠的外衣，瘦小的麥穗飽滿了，金色的波浪涌起在田間。

冬風是萬物休眠的風。她吹過，小草們害怕得躲進土裏不敢出來了。她吹過，小松鼠在樹枝上蹦來跳去尋找過冬的糧食。她吹過，小青蛙趕緊挖洞，其它小動物們得到了警示，不約而同地躲進洞裏睡大覺。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點着美麗的世界。

一年四季都有風。四季的風，缺一不可。

小學四年級優秀作文 篇2

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記憶着我童年的快樂，這裏是我第二個美麗的家鄉，我的智慧校園。

校園是個成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起探索。

穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的老師，保安叔叔非常敬業，不管颳風還是下雨嗎，他們是站在校門口，每天早上都會看見兩排整整齊齊朝一個方向走。

走進了校門，向左拐個彎，向右看，我們的教學樓，走進教學樓，你會看見牆上有關名人的故事，你還會聽見同學們的朗讀聲。

大家的校園裏有花吧，我的校園裏也有花，我看過紅豔的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過月季花，我很喜歡月季花。

這就是我的校園，一所充滿歡聲笑語的校園。即使有一天我們都畢業了，也永遠不會忘記我的小學，因爲它我的童年更加的豐富多彩。

小學四年級優秀作文 篇3

我的家鄉四季都有迷人的景色，我給你們介紹吧！

春天，小溪唱着歡快的歌叮咚叮咚的迎着春風來了。小草聽着優美的音樂也慢慢地探出頭來探索大自然的奧妙。花兒們也竟相開放，想傾聽春天來臨的腳步聲，那些開放的花兒的花香令人心曠神怡。這景象像是給春天披上了一層五顏六色的衣裳。

一眨眼，夏天來到了。天氣時而熱，時而冷，忽冷忽熱，真不知道天氣的變化。嫩綠的小草變成深綠了，小朋友們在草地上做遊戲，草地柔軟而有彈性，這簡直就是一個天然的運動場。

秋天，豐收的麥子給稻田換上了金黃色的新裝。農民伯伯們捧着大個的玉米棒子，臉上露出喜悅的笑容，唱着歡快的歌兒回家了。小動物們也在儲存糧食，準備迎接冬天。

冬天，大地穿上了銀白色的衣裳，真美啊！小朋友們穿上大棉襖，戴上小手套，到外面堆雪人，打雪仗，可好玩了。玩累了，就回家坐在火爐旁聽老人講他們小時候的故事。

農村四季可真美啊！讓我們走進農村。欣賞春天的五顏六色的美景；享受夏天天然的運動場；品嚐着秋天豐收的果實；感受着老人懷裏的溫暖。

讓我們一起走進農村，建設農村並且保護農村，不破壞它，讓這美麗的風景永遠在我們心中！

小學四年級優秀作文 篇4

去年暑假，我和媽媽一起去了雲南北部的麗江遊玩，那是一個神奇的少數民族聚居區，人們形容那裏“家家流水，戶戶垂楊，納西人家盡枕歡。”

我們首先遊覽了麗江古城，在那裏每家每戶門前屋後都有小河流過，河水清澈，叮叮咚咚。古城內的房子式樣獨特，白牆黑瓦，古色古香。古城道路的地面上鋪的都是一塊塊平整方正的灰白色石板，可能是因爲太多人走過，所以石板已經非常光滑了，透出古樸的光澤。最有趣的是那些牆壁上寫着的東巴文字，這是一種象形文字，既不像漢字，也不像英文，而像一幅幅圖畫，有花有草，有船有橋，還有小鳥和魚兒。

從古城的中心四方街一直往前走，就來到了大名鼎鼎的木府，它是我國南方最雄偉的古建築，人稱“北有故宮，南有木府。”木府的宮殿高大雄偉，裏面的傢俱陳設富麗堂皇，讓人眼花繚亂。

出了木府，我們就來到獅子山腳下，沿着山路一路往上，兩旁有很多直徑半米多的古柏樹，粗壯挺拔，十分稀有。

半小時後，我們登上了獅子山頂，站在山頂萬古樓上遠眺，只見左邊的玉龍雪山山頂白雪皚皚，在藍天的襯托下猶如仙境一般；右下方的木府宮殿重重疊疊，金碧輝煌；正前方整個麗江古城盡收眼底，黑壓壓的屋頂就像龍的鱗片似的，密密麻麻，不留一點空隙。

雖然麗江歸來已經很長時間了，但那一幅幅美麗的圖畫仍時時浮現在我的腦海裏。

小學四年級優秀作文 篇5

參觀消防隊 “消防”特別熟悉的兩個字，因爲二爸爸就是一名可親可敬的消防員，從他的身上讓我深深讀懂了這兩個字的含義。 在一個偶然的機會，我有幸在二爸爸帶領下參觀了消防大隊，讓我對消防有了更進一步的瞭解。在參觀之前，二爸爸特意問了我一個問題，什麼是消防？我一下子懵了，隨口說就是救火。二爸爸笑着說，只說對了一小部分。消防簡單地說即預防和撲滅火災的意思。預防需要我們每個人共同努力，有一句話叫防患於未然，我們小朋友們從小就要學好消防安全知識，爲預防工作打下堅實的基礎。一旦起火，撲滅火災除了合理自救，還需要消防隊叔叔專業的知識和工具來完成…… 說着說着，我們已經來到了消防隊叔叔就寢的地方。只見一張張整齊的牀鋪上疊放着有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放着閃閃五星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那麼整齊，乾淨。

沒想到在火場上衝鋒陷陣的血性男兒競然也有如此細緻的一面。使我唏噓不已。 接着我們又來到消防車車庫，只見一輛輛紅色的消防車一塵不染，像一個個待命的消防戰士一樣整齊的立在那裏。看着外貌基本一樣的車，他們卻有着不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是泡沫車，這輛是乾粉車，這輛是雲梯車……我這小腦袋真心記不過來，記憶最深的是雲梯車，主要是用於高層建築火災的撲救，他最高能升高至55米。55米啊，這是一個怎樣的高度啊，正當我爲之感嘆之時，只聽二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下雲梯車，我在既喜又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了雲梯車，雲梯車緩緩上升，而我的`心怦怦直跳，一動也不敢動。

當升到十多米時，我再也不敢了。我無法想象，消防隊叔叔還要在55米的高空救火，這需要多麼強大的鬥志和毅力啊。對消防隊叔叔的敬佩之情更深一層的紮在心裏，我還暗暗的告訴自已，平時自已一定要牢記消防安全知識，還要把這些知識傳給周邊的人，決不能給消防隊叔叔添亂。 接着我們又參觀了消防隊叔叔高塔訓練處，展覽館…..消防隊的每一個地方都讓我充滿着好奇。消防隊叔叔的形象那麼高高地立在我的心中，使我小小的內心也變得更強大。 正當我們準備離開時，電鈴忽然響起。

一陣普通的鈴聲，對消防隊員來說卻是趕赴戰場的鈴聲，他們個個都明白自已肩上所擔負的責任和百姓對他們的信任，一秒也不敢耽誤。速度快的驚人。看着響着急促警鈴急馳而去消防車。

我想大聲地跟消防隊叔叔說聲：一定要平安！

小學四年級優秀作文 篇6

我家有一隻可愛的小狗，它的名字叫雪兒，今年已經5歲了，它是我5年前從姑姑家抱回來的，我非常喜歡它。

它非常可愛。我從姑姑家把它抱回來的時候剛滿月，水汪汪的兩隻大眼睛，一身潔白的毛，沒事總喜歡用爪子撓自己的身體。整天在院子裏東奔西走，一會兒不見它你還以爲他跑出去了呢。

過了幾個月，他就對這裏熟悉了。每次它都在家門口等我放學回來，每當我快到家時它就搖着尾巴在我腳邊轉來轉去，而且還躥起來趴在我的身上和我親熱，有時還汪汪的叫着，彷彿在說：“主人你回來了”。我看見它那高興的樣子就會那一些食物餵它他就更樂不思蜀了。

雪兒慢慢長大了。有一次有一隻不它大一點的狗來到我家，我試圖把他趕走，因爲我怕它傷害到雪兒。雪兒卻不顧我的阻攔衝了上去，雪兒顯的很勇敢，一口咬住那條大狗的脖子，那條大狗叫的一聲，有趁雪兒不注意慌忙逃走了。

別看雪兒個子很小，可它很勇敢，與大狗爭鬥時一點也不膽怯，我很敬佩它的精神。

小學四年級優秀作文 篇7

我家養了一隻漂亮的小狗，它的毛很柔，黑白相間的顏色像國寶大熊貓，兩個眼睛?樸疲?窳礁黽創笥至戀拇篤鹹眩??淙皇且恢荒腹罰??懿較穹繅謊?歟?腋??∶?忻/p>

毛毛喜歡吃蛋黃，也喜歡吃排骨，其他粗茶淡飯它連聞都不聞一下。毛毛睡覺的樣子很有趣，它趴在窩裏，四肢伸開像一隻烏龜。有時它還會把兩隻前爪撐着下巴，兩隻後退伸的筆直，多麼優美的姿勢啊！

有一次，毛毛在家裏小便了，我發現後生氣地說：“毛毛，你幹壞事了嗎？”，毛毛嚇得馬上躲到牀底下，我怎麼也抓不到它，於是我騙它說：“毛毛，吃飯咯”。它趕快跑出來，到陽臺上吃飯的地方等，之後我把陽臺上的門關起來想抓它，可是它又跑到窩裏用娃娃蓋住自己的臉，躲起來一動不動，樣子可真逗人啊！

毛毛現在學會了恭喜、握手、再見等動作，簡直人見人愛，請你們快來我家看一看吧！