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實用的小學四年級發現的作文300字6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的小學四年級發現的作文300字6篇,歡迎大家分享。

實用的小學四年級發現的作文300字6篇

小學四年級發現的作文300字 篇1

每當我感受着陽光的溫暖,看到一縷縷陽光灑在大地上時,我就會情不自禁地問家人:“陽光是什麼顏色的。”爸爸說:“綠色的。”媽媽說:“紅色的。”弟弟說:“藍色的。”我到底應該相信誰呢?我心裏總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學看到一片太陽光的祕密裏有做太陽光是什麼顏色的實驗。

我先打來了半盆水,放在陽光明媚的窗口,然後找來一面鏡子,放在盆中,對準陽光,一半露出水面,一半放在水中,我擡頭,望了望牆壁,牆壁上竟出現了一道七彩的光茫,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫真像一道美麗的彩虹!這時一陣微風吹過水麪,水面漾起波紋,“彩虹”頓時跳躍不定,時而像一個跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時而又像小鳥那樣展翅飛翔,時而有像一隻蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時恍然大悟,原來陽光是由七彩顏色組成的。我爲我的發現高興而自豪。

美麗的.七彩是陽光的祕密,水的折射使陽光露出了原形,你們知道嗎?

小學四年級發現的作文300字 篇2

星期六晚上,我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子,故意賣了個關子,問:“你們猜一猜裏面有什麼?”我們議論紛紛,有的說是小金魚,有的說是玻璃杯……老師終於揭曉了答案:一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪:老師葫蘆裏裝什麼藥?老師說:“你們看看吧。”說完,就開始做實驗了。

老師往玻璃杯裏倒了滿滿一杯水。拿出一張紙,小心翼翼地蓋上去,用力一按,再把杯子慢慢地倒轉過來,爲了防止灑水,老師還在杯子下面放了盆子,再將按着的手慢慢地移開。這時,奇蹟發生了!紙居然沒有掉下來,克服了地心引力!我們睜大眼睛,不敢相信。這是爲什麼呀?老師笑了笑,說:“這是因爲空氣對物體存在壓力,即大氣壓力。紙之所以不會掉下來,是因爲大氣壓力把紙壓在杯口上,紙不會掉下來,水也就不會從杯子裏流出來。”“喔!是這樣!”我感嘆道。

通過這次小實驗,我明白了只要是有心人,就會發現身邊處處有科學。

小學四年級發現的作文300字 篇3

清明節那天,爺爺、爸爸、媽媽帶着我去七都老家上墳。

結束後,我們就去紅鍵叔叔家吃飯。剛走到他家院子,我就看到一些黑不溜湫的東西,用一根鋼絲竄在一起,我走近一看,那東西還是活的,不停地在扭來扭去。有大有小,大的約有十幾釐米長,寬2-3釐米,看着停嚇人的。

我懷着好奇的心情跑去問比我大七歲的紅鍵叔叔:“叔叔,這是什麼東西啊?”

“這種東西叫螞蝗,你把它放在地上用腳不停地搓,它就會變成一個球形的羅卜幹。別看它外表不怎麼樣,它專門吸人的血,它還可以用來做中藥,這個可以賣錢的,是我爺爺收集的。”紅鍵叔叔微笑地說。

聽了叔叔的話,我半信半疑地說:“真的嗎?”

下午,我一回到家就打開電腦查尋資料,果然,它是一種中藥,在醫學上它被稱爲中藥水蛭,是一種無脊椎動物。它可以治療血栓病、血管病、青光眼……..沒想到一個小小的蟲子盡有這麼多奧祕。

只要我們每天細心觀察,一定還有很多新發現,值得我們探索和研究!

小學四年級發現的作文300字 篇4

漢字,是中華民族傳統文化中的瑰寶。漢字經過幾千年的演變,變成了現在通用的字體。生活中,我們說話、上網、寫字,漢字都形影不離。漢字已和每個中國人,每個炎黃兒女結下了不解之緣。

我發現漢字十分有趣,諧音現象就是一個最好的代表。而且這種現象經常出現在歇後語裏。

有一次,我聽媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳,你最近打麻將戰果如何?”“唉!孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地搖搖頭。我感到很奇怪,“孔夫子搬家——盡是書。”這句話有什麼含義呢?我細細咀嚼了一會。孔丘是文學家、教育家,當然書堆都堆不下,贏對輸!我一下子恍然大悟:書,不就是“輸”的諧音嗎?太有意思了!從此以後,我更關注漢字的諧音現象了。

我還發現漢字構成是有規律的。從最基礎的“羊”說起,瞧!它頭上的上一點一撇,不就是羊的兩隻角嗎!它就是一個象形字的代表。還有“歪”和“甭”, 你把“歪”的上下分開讀,準會豁然開朗——不正”就是“歪”嘛!“甭”也是一樣,“不用”就是“甭”嘍!它們就是漢字裏的會意字。

回味漢字,還真有一番趣兒!我們一定要寫好漢字,規範書寫每一筆,每一畫,讓中華民族的漢字成爲永久不息的傳奇。

小學四年級發現的作文300字 篇5

我在操場上玩的時候,發現有一隻螞蟻找到了一塊麪包渣,它想擡回家,可是,它一個人怎麼搬也搬不動。緊接着,這隻螞蟻的觸角一動。我看過一套《法布爾昆蟲記》,裏面有講很多昆蟲搖動觸角就是在打信號,那麼,小螞蟻是不是也在打信號啊?果然,一小會兒,從土裏很快跑來一羣螞蟻,它們幫着那隻小螞蟻擡麪包渣。擡呀擡呀,小螞蟻當時的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協力下,最後終於將麪包渣擡進了螞蟻窩。

我目瞪口呆地看着小螞蟻們,心裏想,以前每次遇到困難我都會輕易放棄,看了小螞蟻積極面對困難後,我想到以後絕對不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會有收穫。雖然螞蟻小,但是它們很團結。如果我是小螞蟻的話,我就會說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團結讓我受到了很大的啓發,我想小螞蟻都這麼團結,我們就更應該向小螞蟻學習,一定要學小螞蟻不怕困難、互相幫助、團結友愛、永不放棄。

小學四年級發現的作文300字 篇6

今天晚上,媽媽因爲有事沒回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便麪。

正當我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海裏產生了:爲什麼方便麪用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索着。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎麼說的也許就明白了。於是,我便跑到書架前開始翻書了。

可是我找了老半天也沒發現什麼,怎麼回事?我喃喃自語這麼厚的書也沒有答案啊!我只好再跑到電腦前搜索答案。開機後,我輸入了問題,幾分鐘後我終於找到了答案;方便麪的原理是利用棕櫚油將已煮熟的麪條硬化,並壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,並將麪條泡軟就行了。

我茅塞頓開,心裏想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!