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精選小學生四年級作文300字彙編10篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

精選小學生四年級作文300字彙編10篇

小學生四年級作文300字 篇1

同學們,我是一頭鬚鯨,我一頓就可以吃兩千多公斤重的蝦和小魚,我是鯨中體型最大的藍鯨,我還有個別名哦:剃刀鯨,怎麼樣?有趣吧!我是國家一級保護動物。可是人類的貪心使我們陷入了苦惱,我是十分漂亮的哦!

我的身子有藍又有白,我沒有牙齒,是把食物吞進肚子裏的,我們不屬於魚類,而是哺乳動物,其實我們的祖先和牛羊一樣生活在陸地上,後來環境發生了變化,我們的祖先的前肢和尾巴逐漸退化了,整個身子成了魚的樣子,適應了海洋生活。我們的小鯨是胎生的。

我們生活本來是快樂自在,可是人類的貪心使我們陷入了苦惱,像我這樣的藍鯨,在20世紀有近36萬頭被殺,我們鯨對人類來說是滿身是金、在高級餐館,鯨肉是非常貴,富有的人爲了證明自己的高貴,使勁向餐館訂鯨肉。而且工廠的污水、煙氣能不能消除掉?爲什麼人類科學家不能發明消除污水、煙氣的工具呢?

捕殺者,你們能不能少不殺一頭鯨,現在已經有許多種類的鯨已經瀕臨死亡,請你們不要破壞我們的生活環境,不要傷害我的家族,其實人與動物是好朋友,同學門,你們說我說得對嗎?

小學生四年級作文300字 篇2

花是一種很美的花,它被人們稱作花中的“西施”。我們學校有許多顏色形態各異的杜鵑花,它們被放在最顯眼的地方,很多人都喜歡它,當然我也不例外。

我最喜歡的是一種紅白相間的杜鵑花。火紅的花瓣加白色的邊框,顯得華麗而不失典雅,讓人陶醉,無法讓人忘記;它不像桂花那麼有香味,不像廣玉蘭那麼張揚,它沒有香味反而有一點點苦澀,也許這正是它的特點。

杜鵑花開花與廣玉蘭一樣有早有遲。當一些花瓣已悄悄脫離花枝掉落在地時,一些花纔剛剛展露出它嬌嫩的花瓣。杜鵑花花蕊也很特別,它是由幾根“細線”組成,而每根“細線”上的兩粒紫紅色“芝麻”就是杜鵑花孕育着的新生命。幾隻蝴蝶飛過,經不起誘惑停在了花蕊上,給花帶來幾分情趣。

杜鵑花的葉片不像女貞葉片那麼光滑,也不像櫻花樹葉葉片的柔嫩,反而十分粗糙,十分棘手,但它的粗糙與花瓣的柔軟搭配得十分的默契。

在花的王國中,我永遠都愛杜鵑花!

小學生四年級作文300字 篇3

清晨,我從夢中醒來,窗戶一片明亮,我翻身下牀來到窗前,啊,好美的雪,到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖。我趕忙穿好衣服,拉着媽媽來到樓頂上,一起玩堆雪人。我和媽媽分好工就開始幹了起來。好一會兒,媽媽把雪人的頭做好了,我也在媽媽的指導下做好了雪人的身子,真不容易啊!

做到最後發現雪人好像少了點什麼?我左瞧右看,終於發現了,雪人的眼睛不夠明亮。我衝回家連吃了兩個龍眼,把裏面的籽給雪人相了上去。媽媽說:“這恰到好處,真是畫龍點睛啊!

”我興奮地一邊跳一邊叫:“我會堆雪人了。”遠處也傳來了高興的叫聲:我的雪人堆成功了。要是每年都能下雪該多好啊,我們有玩的,同時也能帶給農民伯伯新年的喜悅!

名師點評:我們小作者這篇作文,詳細地描述了自己和媽媽堆雪人的經過。文中使用了比喻的手法:“到處白茫茫的一片,給大地披上了一件白棉襖”,讓作文的內容生動形象,富有感染力。描述堆雪人的經過非常詳細,尤其是小作者衝回家吃龍眼,爲雪人“點睛”的情景,寫得非常有趣,既表現出孩子特有的天真和稚氣,更讓讀者看到了堆雪人的樂趣。作文的語言自然流暢,生動活潑,也是作文的又一個亮點。

小學生四年級作文300字 篇4

在非洲一片寬闊美麗的草原上,一隻溫柔的羚羊媽媽帶着可愛的羚羊寶寶悠閒地散着步,小羚羊一會兒自由地奔跑,一會兒在媽媽身邊撒嬌,真是可愛極。

突然,在遠方一個獵人偷偷地瞄準小羚羊寶寶,這時羚羊發現,迅速地擋住羚羊寶寶,“砰!”的一聲槍響,羚羊媽媽倒在血泊當中,小羚羊寶寶拼命地哭喊着:“媽媽!媽媽!”羚羊媽媽奄奄一息地說:“孩子!快跑,獵人來!媽媽不能照顧你,你以後要多加小心啊!”小羚羊還是不肯走,依然陪在媽媽身邊。

獵人走過來,慢慢端起手中的槍,準備射向小羚羊。這時,一頭獅子從旁邊竄過來,大吼一聲,獵人被嚇得丟下槍,落荒而逃。

羚羊媽媽有氣無力地對獅子說:“請不要傷害我的孩子。”獅子看看羚羊媽媽說:“你放心吧,我也是一位母親,我能理解你現在的心情,我以後會像對待我的親生骨肉一樣,無微不至地關心它的。”羚羊媽媽聽獅子的話,慢慢地閉上雙眼。

從此,在這非洲這片寬闊而美麗的草原上就增添獅媽媽陪伴羚羊寶寶的美麗而溫馨的畫面。

小學生四年級作文300字 篇5

我們的校園座落在萍鄉市人民商廈旁邊的巷子裏,是個擁有六十多年曆史的名校。它佔地面積有二千多平方米,共有二十五個班級,一千多名師生。

校園的鐵門是綠色的,象徵着朝氣蓬勃。在鐵門的上方寫着金色的‘進 賢 小 學’走進校門,來到操場上,只見一棵棵梧桐樹聳立着,像一個個士兵在爲我們站崗。地上還有許許多多黃色的圓點,是我們做操時排隊用的,便於隊伍站得又快又整齊。在操場的東面,藝術長廊裏貼 滿了 老師和“三好學生”的照片……西面是四年級教室,後面是廁所,旁邊有四張乒乓球桌,便於我們在上體育課和空閒時鍛鍊身體。南面是二年級教室,校長辦公室、老師辦公室、電腦室、體育室、食堂。每個教室裏都裝着手推防風窗戶、喇叭、風扇、電燈、電視……在食堂門口,有一個升旗臺,每個星期一早上,,唱國歌、校歌,做廣播體操。學校都會舉行升國旗儀式。

在生長着萬年青、充滿着桂花香的校園裏讀書、學習,真是太幸福了。我喜歡這美麗的校園——進賢小學。

小學生四年級作文300字 篇6

今年暑假,媽媽每天都帶我去游泳。我看見小朋友們在游泳池裏自由自在地游來游去,我十分羨慕。我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我要學習游泳。

我和媽媽一來到泳池,就看見許多大人和小孩,男的、女的在游泳池裏游泳和嬉鬧,十分熱鬧。我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳。

媽媽找了他的一個好朋友教我學游泳,是位叔叔。他很嚴厲,他說:“我要去許多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水,我一跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕,叔叔告訴我說:“怕水還能學游泳?”我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水裏,這樣多次潛水,我很快就會了。第二次學打水和夾水,我練了又練,終於在叔叔的幫助下,我學會了打水和夾水。第三次學習蛙泳,就像青蛙一樣在水裏遊,可是我不會換氣,只能閉一口氣遊,遊不遠。第四次開始學換氣了,先站在水裏,在水上吸一口氣,再把頭潛入水裏呼氣來,可是一邊遊一邊換氣就難了,這次沒有學會換氣,下次我一定要學會,就這樣堅持練下去,我有了很大的進步。

在這個快樂的暑假裏,我既學會了游泳,又鍛鍊了我的身體和意志。全家人都很高興,都說我長大了!

小學生四年級作文300字 篇7

太陽漸漸地向西駛去,天這才顯出了太陽的熱度和火一般的紅豔,我站在陽臺上靜靜的'看着太陽落下去。

太陽從西向天邊掉了下去,不是飛快的掉下去,而是慢慢地、一點點地掉下去。太陽緊挨着天邊,散發出它這一天最後的光芒,照射着全部的地方,這時候才能感受到生命最後的光彩。不知不覺中太陽已經消失了一半,這時候,照射的地方越來越近,射出了緋紅的顏色,柳樹下坐的老人,臉被這顏色照的紅彤彤,顯得更有顏色,更有生機勃勃的意向,雲朵被照得火紅,連天也變得紅紅。這時太陽已經剩下一小半了,顏色也變得越來越紅,這時用手擋住太陽,手掌心就被這光芒射穿了,我被這現象驚呆了,目不轉睛的看着這一絲太陽。忽然,太陽消失了,射出最後一絲光芒,正中天空的中心,這束光芒分散成無數的小光芒,散播在每一個地方,我不由自主地捧着雙手,一束小光芒掉在了我的手中,我沒動這束小光芒,看着它在我的手中消失。我過了許久,還在注視着雙手,我猛地醒了過來,擡頭看向地上,地上顯得暗紅,不一會這奇怪的景象消失了,我回想着,看着着慢慢消失的陽光……

我在燈光下,寫下了這篇文章,《日落》!

小學生四年級作文300字 篇8

童年的趣事就像天上的星星,數也數不清,最讓我記憶猶新的,那可就要數——撿貝殼了。

一年級放暑假時,爸爸媽媽說要帶我去海南島玩,我聽了,可高興了,一蹦三尺高。爸爸對我說還有兩天就要走了,讓我趕快把作業做完。於是,我便用了一天半的時間把作業給“啃”了,然後就去收拾行李了。

盼星星,盼月亮,終於把海南島給盼來了。我一到海南島,便脫去了便衣,換上了游泳裝,拿起游泳圈,就向游泳區飛奔而去。可惜,那兒禁止游泳,我只要掃興走開。突然,我的目光被什麼東西吸引住了,咦?他們在幹什麼?我跑過去看了個究竟,原來,他們在那兒撿貝殼呢!我想:我也撿些帶回家放我到的“八寶箱”裏吧。於是,我脫去鞋子,找來一個大袋子,撿起了貝殼。一個、兩個、三個、四個、······我撿到了許多,五彩斑斕的,有黃的、藍的、綠的、紫的、紅的、彩的、······各式各樣,讓人看了眼花繚亂。我覺得那貝殼不怎麼幹淨,於是,我便拿到水龍頭下洗了洗。在陽光下的貝殼,閃閃發光,真美麗!

太陽漸漸西沉,一個下午轉眼間就過去了,人們漸漸地離去,唯有那海鷗不願離,久久盤旋在海面的上空。我只好依依不捨地離開了。

小學生四年級作文300字 篇9

親愛的媽媽:

您好!

提筆寫這封信,是爲了向您表示心中的感激之情。您在生活中給了我無微不至的關懷,在學習上循循善誘,做人時嚴格要求......十年,您付出了太多的心血,培育着我這棵小樹慢慢成長。

自上學後,您每天會早早的起牀給我準備早飯,並按時把我送去學校,春夏秋冬始終以我的作息爲準。還記得有一次,我的腳扭傷了,您二話沒說背起我就跑去骨科拍片子,您都忘了自己還穿着睡衣....想起這些,我的眼眶熱乎乎的,真的十分謝謝我的媽媽。每天晚飯收拾完一切後,你總是陪在我身邊,陪我一起看書學習。當我學習上遇到難題時,您總是不厭其煩的給我講解,一遍又一遍,直到我完全明白理解。有時候作業會寫到很晚,您就會一直陪着我寫完作業纔去睡覺。看着您疲倦的眼神,兒子我心裏好難受,我在心裏默默的想,一定要好好的學習,報答您的愛和付出。

因爲我體重有點胖,媽媽您就要求我每天下樓運動半個小時,跳跳繩,打打球,和小朋友一起做做運動,既呼吸了新鮮的空氣還鍛鍊了身體。媽媽,您每時每刻都在爲我着想,感謝您爲我所做的一切,讓我健康快樂的成長!

我的好媽媽,千言萬語只說一句話,我愛您!

敬祝:身體健康!

您的兒子

小學生四年級作文300字 篇10

你們知道我爲什麼特別喜歡校園嗎?那就請聽我細細道來吧。

走進校園,就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口,像一個衛士,穿過大門,就走到了林蔭道,林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹,其中有一顆是百年大榕樹,大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風,大榕樹的根像一條條長長的鬍鬚。下課了,同學們就會去大榕樹底下盪鞦韆。一隻黑白相間的小鳥昂着頭在大榕樹上唱着歌,唱了一會兒,就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續唱歌。 走過林蔭道,就來到了足球場,足球場上有幾個一年級的小孩在踢足球,他們你追我趕,誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇裏,有黃澄澄的菊花,粉紅粉紅的玫瑰花,還有紫裏帶白的牽牛花。花壇吸引了許多小動物。蜜蜂忙碌的採蜜,採完一朵菊花,又去採一朵玫瑰花,採完後又落到紫色的牽牛花上。花香也吸引孩子們,他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽牛花了。牽牛花像一個小喇叭,不知道把牽牛花摘下來會不會吹響呢?

我的校園是不是非常美呀,我愛我的校園!