【實用】四年級春的作文彙編七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級春的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級春的作文 篇1

春，總是那麼美麗；春，總是那麼迷人；春天的到來喚醒了萬物。那詩人筆下：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的春天是什麼樣的呢？現在我們一起去尋找吧！

走到小河旁邊，感覺到的不再是凜冽刺骨的寒風，隨之而來的是溫暖的春風柔柔的撫過。在冬天，河面會結出一層厚厚的冰，鴨子沒有了樂園。春姑娘的到來，河面上的冰融化了，魚兒歡快地在水中游成羣的嬉戲，孩子們會拿着魚簍到河裏去舀一簍的魚兒；鴨子們自由自在地享受着一潭春水洗去嚴冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知啊！兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽，叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。

森林裏的春天，綠色的空氣暖烘烘的陽光穿透樹木的枝椏喚醒着伸着懶腰的動物們，軟綿綿的植被厚實的覆蓋着整個歡欣忙碌的森林，茂密的參天大樹……春天的森林多麼美好！在冬天，森林中白雪一片，松鼠們忙着儲存食物，蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了，整個森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機盎然，多麼美好！

這就是美麗的春天，迷人的春天，綠色的春天。春天是多麼美好啊！

四年級春的作文 篇2

週日，我和爸爸媽媽去了北山公園，剛走進公園裏，風吹來一股新鮮的空氣，這就是春天的氣息。

我和爸爸媽媽是在杏花園裏找春天的。我看着天空，天空上飛舞着幾隻小鳥，它們嘰嘰喳喳的叫着好像是在讚美春天，又好像在一起討論今年春天和夏天的時候有什麼新打算。這是我找到的第一個春天。

突然吹來一陣風，風變得溫柔、溫暖，不再是冷的像一把把刀子一樣的寒風，這是我找到的第二個春天。

在黃色的草下面隱藏着弱小的新生命，輕輕扒開黃色的草，就看見了一根翠綠的小草，輕輕的碰它一下，它立刻彎下了腰，這是我找到的第三個春天。

我看見杏樹上長了許多褐色的芽胞，大概一棵樹上有1000多個芽胞，輕輕拽一下樹枝，樹枝非常軟，這是我換到的最後一個春天。

春，她真的來了，她就在北方地區的每一個角落！春，你真是一個溫柔的小精靈！

我們要愛護環境，養成愛護的好習慣，如果我們不砍樹，並且種樹的話，春天到來的時候，這裏就會生機勃勃。

四年級春的作文 篇3

現在已是炎炎夏日，可春天的色彩，還令我難以忘懷。

春是淡綠的。那淡淡的綠，嫩嫩的綠，永遠留在人們的心田。柳樹的嫩綠，剛出頭的小草，花兒下的綠葉和那爬滿架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。

春是紅色的。粉紅的桃花，杏花，深紅的玫瑰，月季，大紅的康乃馨......他們好像在對春姑娘說：“謝謝你，是你給我們帶來了幸運的顏色”。

春是黃色的。路邊一串串似金的迎春花，開的那麼嬌小，那麼好看；花圃中的鬱金香，在微風的吹拂下，悠然自得的搖頭晃腦，好像那滿腹學問的詩人，在吟唱一句句優美的詩篇。

春是白色的。花店裏的百合驕傲地說：“白色是純潔的象徵。我的白色連衣裙，鑲着粉色的花邊，撒着香水，我是花之公主！”其他花說：“梨花雖沒你那麼漂亮，但它們能結出香甜的梨子。”百合慚愧的底下了頭。

春是清澈透明的。那春雨，淅淅瀝瀝的，帶着晶瑩來了；小溪裏，清澈見底，看得見歡快的魚兒。

春，其實是一位亭亭玉立的少女：那雪白的膚色，那粉紅如霞的臉龐，一頭金黃的髮辮，一身嫩綠的羅衫......

四年級春的作文 篇4

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了。

春回大地，粉嘟嘟的桃花綻開了笑容，像一位少女展開雙臂擁抱着春天。柳枝像姑娘們的長辮子輕輕地搖擺着，好像是在跳舞，真是美麗極了。

我喜歡的杜鵑花也盛開了，也恰值是杜鵑鳥啼的時候。杜鵑花的顏色真是千變萬化，無奇不有，鮮紅、粉紅、白色還有黃中帶紅的、紅中帶白的、白中帶綠的。我特別喜歡火紅火紅的杜鵑在青山綠樹之間雲蒸霞蔚，一團團一簇簇，開得那麼熱烈，那麼豔麗。朵朵花兒如紅色的瑪瑙，迎風玉立，花瓣兒層層疊疊，蕊靠着蕊，瓣貼着瓣，相互依偎竟相輝映，引來無數五顏六色的蜂碟飛舞。一羣羣蜂碟在花間那麼的悠然自得，又是那麼辛勤忙碌。每一朵花兒，如詩如畫，美不勝收，讓人流連忘返。

我還喜歡喇叭花也開了，喇叭花外面是紫色的，裏面是白色的，真是一種顏色套上一種顏色，還散發出淡淡的香氣。它的形狀像喇叭，好像在吹着：“春天來了！春天來了！”

我還喜歡一朵朵淡白色的梨花。它的中間有幾點鵝黃的花蕊，花的底部襯托着兩片嫩綠的葉子。千萬朵梨花構成了一個雪白的整體，彷彿身穿素裙的嫦蛾，在春風中屹立，微風一過，好像又在翩翩起舞。啊！多可愛的梨花呀。

我愛春天的花，因爲春天的花兒絢麗多彩，朝氣蓬勃。一年之計在於春，我們也要趁着美妙的春光好好學習，天天向上。

四年級春的作文 篇5

“春天到了，春天到了”。春姑娘邁着輕盈的步子，喊着春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。

“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！

放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，彷彿在說我就是春的使者；有的正享受着陽光的照射；還有的正和小夥伴談論着我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什麼變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映着兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。

但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！

南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與製作方法。看到這兒，你可能還會繼續發問，這跟春天有底有啥關係呢？

告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的嚮往。特別是初入博物館的'時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛遊八卦田時的那一片春天的畫面。

轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶着今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……

四年級春的作文 篇6

春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。

瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。

沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞裏鑽了出來，打呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終於來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了；布穀鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。

公園裏，百花盛開，爭奇鬥豔，引來了成羣結隊的小蜜蜂來採蜜，穿綵衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭於芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋裏。

放眼望去，田野裏更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……

啊！春天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡這充滿希望的季節。

四年級春的作文 篇7

春回大地，萬物復甦，大地呈現出一副生氣勃勃的景色

走到鄉村的田野裏，田野裏的種子吐出了嫩嫩的新芽，風撫摸着它，雨滋潤着它，讓它長得更加健康。頭頂的燕子在高空盤旋着，一會兒飛到樹上，一會兒降落在河邊，一會兒降落在電線上，好似春天的五線譜。迎春花也張開了笑臉，迎春花真多啊，多的彷彿是花的大會堂；迎春花真香啊，香的令人陶醉；迎春花真美啊，一片片金黃金黃，晶瑩剔透。二層花瓣重疊起來，顯得更加美麗。

走到清澈的小溪邊，小溪融化了，快樂的奔跑着，歌唱着，“丁丁冬冬，丁丁冬冬……”兩岸的柳樹發芽了，在微風中搖曳着，像一羣身着綠裝的仙女在微風中翩翩起舞。小草也從地裏偷偷的探出頭來，露出尖尖的小腦袋，好像在聆聽春天的交響曲。河裏的魚兒游來游去，像一羣小精靈在水中嬉戲打鬧。

走到碧綠的山坡上，山坡上各色的野花爭奇鬥豔，五彩繽紛。有的三五成羣，有的一支獨秀，有的星星點點……真美呀！

春天是朝氣蓬勃的，是意氣風發的，讓我久久沉浸在這美麗的畫卷中。