【實用】四年級的我作文300字合集九篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的四年級的我作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的我作文300字 篇1

我認識這麼一棵榕樹。它沒有花香滿溢，也沒有鳥鳴環繞，它卻有一種不可抗拒的魅力。

學校前門旁，佇立着一棵大榕樹。它有着近百年的歷史，舉手也能摩天。

大榕樹的樹幹又粗又長，有五個人手拉手圍成一圈的粗；有三層樓那麼高。它枝幹的數目不可計數，密密層層，看不見一點兒縫隙。樹葉密密麻麻，使人感覺到像是走進了一個綠色的天地。

春天到了，柔和的風吹拂着大地，花草們飛快地往上躥，大榕樹葉不甘示弱，使出九牛二虎之力，拼命往上長，又長高了一大截。

夏娃娃跑來了，熾熱的陽光照耀着大地，大榕樹對太陽很不滿意，於是就神展開樹枝、樹葉，把陽光統統遮住，讓同學們在樹蔭下盡情玩耍。

秋姑娘邁着輕盈的腳步走來了，大地換上了金衣裳，黃葉鋪天蓋地。大榕樹不僅沒有枯黃，反倒還正頑強地生存着呢！

冬哥哥吹着北風跑來了，周圍的花草樹木都枯萎了，只有大榕樹還在傲然挺立，像一個衛兵一樣守護着我們的校園，抵擋着暴風的侵襲。

我喜歡我們學校的大榕樹。

四年級的我作文300字 篇2

我，一個平時說話大大咧咧的男生，但是你可別小瞧了我，我辦起事情來有時可比很多女生都細心。可能是一種與生俱來的性格吧，我對很多事情都很上心，也對很多事情都很細心。

這你可別不信，有例爲證。就在一次數學考試中，全班只有我一個人拿到了滿分，甚至有很多平時數學學習很好的同學都被扣了一分，原因很簡單，在最後一道題的時候，他們很多人都以爲這道題很簡單，因爲之前我們做過一道幾乎是一模一樣的題目，所以他們一看到圖形，連題目都不看了，就開始放心大膽地做了起來，但是他們都忽視了一個細節，那就是問法不一樣了，題目的條件的確沒有變，但是最後的問題卻變了，我就是因爲看到了這一點纔拿到了滿分。

不光是考試，就是在家中我依舊保持着這種敏銳和細心。還記得有一次洗衣服的時候，由於水不夠了，便從水管中放水接水，可是洗完衣服後就連爸爸媽媽都忘記了這回事，當時恰好我們一家人準備去姥姥家吃飯，就在我們準備出門之時，我突然意識到了水的問題，趕忙跑去衛生間，一看，水都已經完全溢出來了，還好我發現的及時，家裏這才避免了一場“水災”。

這就是我，一個細心的人，我希望能夠把這份細心繼續保持下去。

四年級的我作文300字 篇3

我喜歡的老師——許老師

每個人都有喜歡的物品，喜歡的書，喜歡的人。我也不例外，我喜歡教我們英語的老師----許老師。

許老師有着比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭髮。有時會用夾子別起一撮頭髮非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的，在她那10個指甲上佈滿了花紋，顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦，那大腦在做題時，比鬧鐘上的秒針轉動的還快。

許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候，只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律，許老師會立刻停下來，讓你明白----這件事，你錯了。無論是誰，只要你違反了，就會有相應的懲罰------扣分（平時分）。所以說，許老師的課堂是嚴肅的。

許老師的課堂是活潑的。在她的課上，你會有無限的想象、思維拓展，讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞，當同學們指出錯誤時，許老師會立刻改正錯誤，然後會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容爲一體。所以說，許老師的課堂是活潑的。

許老師很幽默，也很嚴肅錯就是錯對就是對，我很喜歡許老師；也曾想祈禱過，老天啊，以後的六年級英語課不要換老師啊！

四年級的我作文300字 篇4

從小時候起，我就盼望快點長大。如今，看看我現在做的一些好事，就真會覺得我長大了。

小時侯的我識字並不多，常把不懂的字念成“什麼”，或去向媽媽請教。現在的我卻變成：不懂的字都是自己查字典，看的書多了，知識也豐富了，明白的道理也多了。爸媽因此常誇我長大了，我也感覺自己長大了。

以前，我凡事都依靠媽媽，現在，我學會了自己煮飯，炒菜，洗碗。已經懂得了幫媽媽做家務了。所以，很多客人見了我都說：“晴悅長大了，真懂事！”

以前，我對自行車很感興趣，但是每次都不敢騎，都要媽媽緊跟在後，爲我指點。而現在，我已經能夠一口氣騎五六十米，媽媽要追都追不上，還說：“你就好像一隻翅膀硬了的小鳥，敢飛了，敢探索宇宙的奧妙了！”

我琢磨着，期待着長大，我知道，成長的腳印會印着我無窮的努力和拼搏，我將微笑着面對未來，當個好科學家，明天，我一定會長得更大，當個好科學家，爲祖國做出偉大的貢獻！

四年級的我作文300字 篇5

我，是一個四年級的小學生。我的頭髮是一朵小蘑菇，臉很喜氣，身穿着黃色小白兔的衣裳，穿着黑乎乎的褲子。

我常常在想，未來的我是什麼職業，是知識淵博的科學家，是治療百病的護士，還是想象力豐富的童話作家？可是我想當畫資優美的大畫家。

我希望我的頭髮長長的，身穿黑白相間的衣服，黑色柔軟的長褲子，臉是開心純白的小臉，整體看起來很優雅。

我希望我畫的大作能傳遍世界的每一個腳落，讓我們這個國家更出名。我要畫出國家有名的仙山，畫出到處開滿桃花的春天，畫出落葉的秋，畫出烈日炎炎的夏天，還畫出下着雪花的冬天。

我還希望我的大家庭很美好。

啊！我從想象中出來，真像做了一場美夢呀！

今天我很感謝老師，讓我找到了自己的未來是什麼樣子的。

四年級的我作文300字 篇6

我又高又胖，重重的身體下面是兩條又粗又壯的“大象腿”，加上一張白胖胖的大圓臉，同學給我起了外號叫“糉子”。

我活潑可愛，積極樂觀。喜歡騎自行車、跳長繩、跳短繩、畫畫和看書。我是一個不服輸的女孩。就拿騎自行車來說吧！有一天，我和爸爸在小區裏學習騎自行車，看着別的小朋友自如的騎來騎去，我暗下決心，一定要自己學會騎車！我迫不及待地蹬上了自行車，騎了一會兒，就摔了一跤，看着別人在旁邊飛快地超越我，心想，我要用自己的實力，超越他們，戰勝他們。我又重新站起來，第一次我騎了3米，第二次我騎了6米，第三次我騎了12米，我越來越有信心了，我想：馬上就可以超越別人了。我越騎越有信心，在我高興的時候，我覺得有人叫我的名字，我回頭一看，原來是爸爸，我趕緊把腳放在地上，爸爸跑過來告訴我：“應該捏剎車，因爲把腳放在地上危險。”並告訴我剎車的位置在哪裏，我虛心聽着，聽着聽着入了神兒，在以後的練習中，我勤學苦練，能達到和別人差不多的水平了，都能在馬路上騎車了。

這就是我，一個活潑可愛，積極樂觀的女孩，一個不服輸的女孩，一個幽默的女孩。

四年級的我作文300字 篇7

我的學校在仙林，仙林小學是一個美麗的地方。

每天早上，我一走進校園，就能看見一座高大的教學樓，側牆上寫着：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往裏走，就能看見一個漂亮的小花園，花園裏種着五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香瀰漫在空氣中，實在太令人陶醉了。花園裏還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一羣小鳥。在教學樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎着春風，站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊，是一條長二百五十米的.橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的遊戲，我們每次都玩得不想離開。

我們的校園就是我和同學們的天堂。

四年級的我作文300字 篇8

隨着社會的發展，汽車便走進了家家戶戶。我看着這些汽車覺得太老土了，因爲它們的顏色和形狀都差不多，太沒有想象力了，所以我要設計我想象中的那形態各異、五彩繽紛的汽車。

我設計的汽車是卡通人物形狀的，比如：哆啦a夢、湯姆貓、小金魚……它們的功能也比現在的車多多了。

現在的汽車車尾排放的廢氣大大污染了生活環境。但我想象中的車是以陽光作爲燃料代替汽油，這樣一來，不僅節省了汽油，還爲人們保持了新鮮的空氣。它還可以在大海中行駛呢！瞧，它游上游下，多自由，多靈活啊！這樣，我們就可以欣賞迷人的海底世界啦！汽車還可以在天空中飛翔呢！因爲它的身上“長”出了一個螺旋槳。這樣，我們就可以與太陽公公談談心，向雲朵姐姐問好，和鳥兒沒愉快的“聊天”。它還是一個指路燈，當你在野外旅行時，不小心迷路了，它就是你的帶路人，平平安安的把你帶回家。在大馬路上，經常會發生堵車，但它可以帶你“穿”過去，因爲它已經變成透明體了。

這就是我理想中的汽車，酷吧！

四年級的我作文300字 篇9

我眼中的校園是美麗的。春天來了，你們看校園裏的柳樹醒了，展開了黃綠的嫩葉，枝條在微微的清風中柔和的拂動，就像一羣羣身着綠裝的仙女在翩翩起舞呢!小草一聞到春天的氣息，昏昏欲睡的從土裏探出了小腦袋，松柏也漸漸地甦醒了過來。其他的小樹苗個個腰身挺拔，揮舞着嫩葉向我們招手致意呢!花池裏那美麗的花朵五彩繽紛、爭奇鬥豔美麗極了。

我眼中的校園是快樂的。下課鈴響了，同學們像小鳥一樣奔向操場，寂靜的操場頓時熱鬧起來，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳繩。校園裏充滿了歡聲笑語。

我眼中的校園是知識的海洋。你聽，教室裏傳來了朗朗的讀書聲和回答問題的聲音。你看，辛勤的園丁傳授給我們知識，教我們做人的道理，即使他們的嗓子已經啞了，但還是堅持給我們講課，維持課堂紀律。我要說聲謝謝你老師

我眼中的校園就是我的家，這裏滿着快樂與溫馨。當我們爲這個家做出一點點是貢獻的時候，我會自豪的說：“我愛我的家、我愛我的校園。”