【推薦】四年級的夏天作文彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的四年級的夏天作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的夏天作文 篇1

我的童年裏面有許多有趣的事情。

那是在三年級的時候，爸爸帶我們去“海上田園”玩。我們高興地一蹦三尺高。我們到了那兒，看見了一個很大的池，那裏有許多的小朋友在捉泥鰍。我們走過去看了一下，看見了泥鰍的身體是灰黑色的、黑裏透亮，有像蛇那樣的身子，它嘴兩邊的小鬍子長長的、眼睛很小，能在水裏鑽來鑽去的身子，顯得很靈活。爸爸說：“我們去捉吧！”我們爽快地回答。我們拿來一些保險袋，我看見一條泥鰍靜靜地呆着，我那着袋子，用力一撈，我滿懷信心地想，肯定撈到了，結果，我一拿起袋子一看，裏面只有水，根本沒有泥鰍，我看看池了的泥鰍早就無影無蹤了。我在去尋找泥鰍，看見了，又用力一撈，結果，我又沒有抓到，爸爸告訴我，你見到泥鰍要輕輕地向它移過去，動作要輕，不能讓泥鰍發現。撈起來的時候速度要快。我按照爸爸說的方法去做，結果，我真的抓到了，我高興地說：“我終於抓到了一條。”看者我撈的那一條泥鰍，我心裏樂滋滋的。就着樣子，我按照爸爸的方法去撈，撈了許多。但是，我把褲子都弄溼了。

我們提着撈的泥鰍，高高興興地回家。撈泥鰍這件事卻實是很有趣的。這件事讓我知道了做什麼事都要動腦筋。

四年級的夏天作文 篇2

”轟隆隆，轟隆隆””哎呦，打雷了，快關電腦，快拔電線！”唉！又要下雷雨了，我最討厭這樣的雨了，因爲一打雷就不能看電視了，一下雨就不能出去玩了，趁着還沒下雨，我就叫着媽媽打了會兒羽毛球。

真熱呀，剛打了一會兒，我就熱得滿頭大汗了，下雨前，可真悶熱呀，過了一會兒，打了下閃，我們立刻回家，就在我關門的那一刻，下起了傾盆大雨。

今天，我突然發現，其實下雨也沒什麼不好的，它在植物正在飢渴的時候，讓他們喝足了水，還讓我們看到了外面的雨景。看那花朵，好像一個嬌滴滴的小姑娘紅着臉，可能是因爲全身上下都被淋溼了而害羞吧。雨中的花草樹木真美。

雨停了，太陽姐姐把它那可愛的臉蛋露出來了，天上的白雲有的像鳳凰在展示自己的美貌，有的像幾隻可愛的小狗在賽跑，有的像一條龍在展示神龍擺尾，那還有小兔子呢！真漂亮！

我喜歡夏天的雨景。

四年級的夏天作文 篇3

嘿，又是40度！老天爺簡直髮瘋了，真是熱死人了！

河邊的小樹無精打采地打來這腦袋，好像在向河水乞求：“真熱呀！真是熱死我了，你能給我一點水嗎？”常在河中玩耍嬉戲的小魚早已隱祕了它們的身影，不知道躲到哪裏去避暑乘涼了。一向淘氣的小狗也經受不住盛夏的考驗乖乖地在樹蔭下爬着，吐着舌頭。“呼哧呼哧”地喘着粗氣，恨不得把自己身上的熱一下子全部散發出來。即使有生人走過，它們也懶得理睬。草坪上，小草們把自己的身子捲縮起來，低着頭，像夏天屈服了。樹上的知了更是一個勁地叫着：“知了、知了……”好像說：“熱死了，熱死了……”

我靜靜地呆在家裏，享受着空調帶來的絲絲涼意。雖然舒服，但畢竟很無聊。終於忍不住了，決定去外面透透氣。剛打開房門，我就感到一股“暖流”迎面撲來。走在大街上，我感覺整個人好像在火爐上烤。大街上的行人都是全副武裝：太陽鏡、太陽帽、太陽傘……馬路上維持秩序的交警叔叔的衣服都溼透了。這時，我感覺自己也汗流浹背了，就在小店裏買了一支棒冰。可是我剛吃了幾口，棒冰就開始融化了。最後，我只吃了半枝。我仍然感到熱，心想不如到游泳館游泳吧！

到了游泳館，眼前的一幕令我傻了眼：游泳館裏到處都是人，哪裏能夠游泳啊！只能泡一下身子還行。我趕快挑了一個空隙下水，好涼爽哦！

唉！這夏天的天氣太熱了！我長大以後一定要發明一中空調服，讓我們不再爲了炎熱的天氣而煩惱。

四年級的夏天作文 篇4

我喜歡春暖花開、鳥語花香的春天，我喜歡碩果累累、落葉紛飛的秋天，也喜歡雪花飄揚、寒風刺骨的冬天。不過，我還是最喜歡美麗的`夏天。

清晨，一縷縷陽光照射進了屋子裏，彷彿一個小姑娘躡和躡腳地跑進我的房間。我歡快地從家裏走出來，準備開始一個夏天之旅。於是，我和爸爸媽媽商量好準備去野餐。

我們選了一個有草坪有小溪的美麗的地方開始了我們的野餐。一到目的地，我就看見周圍的植物在陽光和風的作用下襬動了起來，像一個個小女孩在舞蹈，又像是在歡迎我的到來，美極了！

中午，周圍的動物都熱得受不了了，狗在旁邊熱得吐出舌頭，蟬熱得一直在樹上叫着“知了，知了……”我也不例外，向旁邊的媽媽要冰棍吃。最後，媽媽在我不斷撒嬌下買了一個冰棍，我拿到冰棍後趕緊津津有味地吃了起來。爸爸媽媽見我吃得這麼爽快，也忍不住都買了一個。我看他們都跟着我的節奏吃起冰棍兒來，對他們說：“看見沒有，這就是讓你們剋制不住的夏天！”

傍晚，一絲絲涼風從我面前刮過，我不禁打起了寒顫。媽媽帶着關心的語氣問我是不是冷，併爲我拿了一件早就準備好的披風。我穿上披風，頓時感覺暖和了不少，我們就出發回家去了。

這就是美麗的夏天，夏天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡夏天。

四年級的夏天作文 篇5

對夏天的印象是什麼？是多汁可口的大西瓜、清涼解渴的飲料、高貴美麗的荷花、圍着荷花打轉的快樂小蜻蜓、是清澈見底的池塘、枝葉茂密的大樹一同構成的風景畫，以及畫外還有滔滔不絕的知了聲……

小區裏的那個原本平淡無奇的池塘，經過夏天施展的魔法後，發生了意想不到的改變。池塘中央的睡蓮與荷花競相開放，遠遠望去彷彿是一羣穿着粉色連衣裙的小女孩子和一羣穿着黃色袍子的小男孩，一同在深淺兩種綠色的大玉盤中翩翩起舞。漂在水面的綠葉和美麗的合歡花，組合成了多種多樣的圖案。岸邊的楊柳垂下深綠色的長頭髮，隨風擺動，不時掠過水麪，水波便一圈一圈地盪漾開去。池邊的野花有紅的、藍的、紫的、黃的……各式各樣，五彩繽紛，給池塘戴上了一個個美麗的大花環。

一羣紅斑魚也在水裏開始轉圈，轉得快了，就會形成一個紅光圈，有趣極了。僅在夏天出現的銀色小魚和一條條黃背魚先後躍出水面，形成了一座座轉瞬即逝的水上之橋。有時你還會出現幻覺，想要走上這水上之橋呢！

六月天，孩兒臉，說變就變。隨着一聲巨大的雷聲，豆大的雨滴像斷了線的珠子“刷刷刷”打下來。不一會，雨停了，我再跑到池邊，只見池塘安靜得很，只有一座小小的彩虹掛在空中，像一座通往天邊的橋。

夏天是美麗的，雖然它不久就會離開，但我並不擔心，因爲明年，我一定還會與它再相見。

四年級的夏天作文 篇6

我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色；喜歡火紅的季節。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。

我喜歡夏天的小院。

記得小時候，每當小小的房間灑滿陽光，我從睡夢中醒來，母親已經拉開窗簾，我揉着眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾隻鳥在樹上唱着歌，飄香的花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的綵衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看着蔚藍的天上飄着遊離不定的雲，很好奇。

“媽媽，你看雲像不像蘑菇啊！”媽媽總是說：“寶貝，起牀了，小鳥都找你玩了。”於是小院起了生氣。

我最喜歡雨後的小院，下過雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭奇鬥豔的花兒們，在暴風驟雨的洗禮後，抖擻着精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿蔔花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽的輝煌；沿了花池邊緣的“美人”，帶着薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”，扭動着纖細的腰肢在微風裏起舞。向上的喇叭花正順着牆壁細細的繩子向上攀爬，堅韌中透着執着，母親的雙手裝點着小院，爲簡補得生活增添色彩。

每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會想起小時候的夏天小院，那個讓我度過快樂童年的小院，那個讓我留下永久念想的小院。

四年級的夏天作文 篇7

夏天是個迷人的季節，它散發着自己的光和熱，哺育這萬物們，爲萬物的生長注入濃濃生機。

夏天，晨練的人多了，公園裏，林遮樹掩，伴着音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖裏的魚也來湊熱鬧，不時的躍出水面，蕩起了層層漣漪。

夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一隻布穀鳥在樹上開心地叫着“布穀”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。

夏天，是一個可人兒，它使我們徜徉在蔚藍的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。

夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽牛花在盛夏之時，開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人儘管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是嬌豔動人，有紅色、白色 、黃色等，爭奇鬥豔，競相開放。你不讓我，我不讓你。

我愛美麗的夏天，因爲美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。