實用的四年級的玩具作文300字合集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級的玩具作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的玩具作文300字 篇1

這個玩具雖然不華麗，但它有着我對我朋友的一個思念。

它是一個瓢蟲狀的小汽車，是我同學在一個兒童節時送給我的。它的整體是半個球體，紅紅的“翅膀”上有着一個個大小不一的黑圈，在最前面有一個肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺得它是十分的可愛。當把它按在桌子上向後拖，再鬆開手，它便會飛快地向前奔去。我很喜歡這個“瓢蟲車”。這個朋友算是我從幼兒園到小學的第一個朋友。因爲在幼兒園的時候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。

當上小學時，他是第一個主動和我交朋友的，我也知道他對我來說是一個來之不易的人，便十分的珍惜這個朋友，沒到下課時，就聚在一起玩耍、談心，也因爲他，我交到了更多的朋友。

可在四年級下學期時，他轉學了。這個同我形影不離的夥伴便不再遇到了。而這個“瓢蟲車”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛惜它，看到這個車，我便像見到了他一樣。

雖然，現在我已不再有閒時玩玩具，但每當我見到這個車時，都會想起這個我最要好的朋友。

四年級的玩具作文300字 篇2

我有許多玩具，但我最喜歡的，就是小刺蝟伊伊了。

刺蝟伊伊是個玩偶，它是媽媽送給我的生日禮物，外形酷似一個圓鼓鼓的皮球，還有一對小巧玲瓏的耳朵和一個紅鼻頭。滑稽的它兩手握着一顆別緻的愛心，真呆萌、真可愛。雖然伊伊是一隻刺蝟，但它背部的硬刺確實軟的，這樣，摸它的刺，就柔順多了。

每當我放學回到家時，睡了一天懶覺的它，會安安靜靜、一聲不吭地陪我寫作業。每當我遇到難題時，它好像在對我說：“主人，認真想一想吧，你能做對的！”於是，我打起精神，認真地算了起來。每當我作對題時，它那雙嚴肅又認真的小眼睛彷彿是在提醒我：“不能驕傲，要謙虛！”它的提醒使我臉紅。

小刺蝟伊伊陪伴我度過了許多快樂的時光，它已經是我們家必不可少的一員了，因爲，它陪我旅遊，陪我比賽，陪我練琴，陪我演出。

依依是我的好朋友。

四年級的玩具作文300字 篇3

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”

而我想種文具應該得文具吧！因爲種什麼得什麼！

每次讀這句話，我就會哈哈大笑，那是因爲這句話中有個令人搞笑的故事呢！

那時我還小，不懂事，但對種瓜得瓜，種豆得豆這句話卻非常瞭解，意思是種什麼就會得到什麼，我很喜歡文具，所以我就循着這個道理開始了種文具。

首先我去買了花盆，放滿了土，再把文具給放了進去，爸爸媽媽還不懂我在幹什麼。便想問：“你在幹什麼，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽笑得站都站不直了，但我卻不知道他們在笑什麼？媽媽對我說：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。

我放了我的最愛，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時趕緊把它拿了進來，讓它吃好喝好還不夠，每天像個寶貝一樣捧在手心裏。

一個月過去了，終於發芽了，我開心極了，爸爸說：“那是你仍進去的花生，不是文具，”可我不信，一直等着小苗結文具，但幾個月過去了，小苗也沒有結，有一天我在書上看到花生的苗，和我家一模一樣，我纔信了爸爸的話。

沒種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過程卻非常有趣，它也將成爲我一生美好的記憶。

四年級的.玩具作文300字 篇4

知道我最喜歡的玩具是什麼嗎？給你們說個謎語猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什麼做什麼！”你們一定猜不着——因爲這個謎語是我編的，這個玩具是我做的！

我特別喜歡收集家裏的廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來，以免被媽媽發現不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷乾淨。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機、有戰鬥機、大炮、有船、有機器人。

那天我和姐姐一起，用幾個長方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個孔插上礦泉水瓶套頭上。我當怪獸姐姐當奧特曼，我們激烈地戰鬥了一上午。

我還用幾個大紙箱做過平板拖車。那是一輛非常結實的拖車，車很長。它經常幫我運輸很多沉重的東西。有書包、玩具，最多的是書。因爲運書，沒少挨媽媽的吵，因爲我運的書太多了，弄得滿屋子都是書，每次都讓媽媽整理很長時間。有時我還坐在我的拖車上，讓媽媽拉着我滿屋子亂轉。

這些玩具都是我的好寶貝。

四年級的玩具作文300字 篇5

下午，我經過玩具商店，一眼就看見一個擺在櫥窗裏的玩具磁力棒，它是由藍色、白色的小棒各三根，紅色、綠色、黃色的小棒各六根，加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個漂亮的星形圖案，我喜歡極了，便把它買回家。

剛回到家，我便迫不及待地把它拆開，發揮自己的想象力，把它組合成各種不同形狀的物品，如房子、飛機、摩天輪……剛開始，我很不熟練，拼好一個物品需要很長時間才能完成，慢慢地，我越來越熟練，還能用它拼出數學中的一些幾何圖形來呢！

我發現這個玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼，也可以拆，可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形，是訓練想象力，鍛鍊動手能力的一個好玩具，還有磁力棒，可以從這個玩具中知道哪是N極，哪是S極，甚至還知道了當N極和S極碰到一起時，是互相吸引的，當N極和N極碰到一起時，是互相排斥的，就是一種有趣的同性相斥，異性相吸的物理現象。

瞧，多麼好玩的磁力棒呀，我愛我的玩具磁力棒。