實用的四年級環保作文彙總七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的四年級環保作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級環保作文 篇1

×月×日星期×天氣×

今天召開校運會，同學們個個精神抖擻、躍躍欲試。從小妹妹的天鵝裙，到福娃班標，還有禮花、方隊……

一切都經過精心準備。

運動會開始了，我加入方隊邁着輕盈的步伐接受檢閱；禮花齊鳴絢麗多彩，此時大家激情澎湃。看，一百米、二百米開賽了，吶喊助威聲此起彼伏……我們班初戰告捷一舉拿下兩個第一，我們頓時歡呼雀躍、熱情高漲。輪到我上場了，站在八百米起跑線上神采飛揚。聽槍聲一響，開始起跑。前兩圈我調整呼吸保存體力不急不躁跟跑，場下搖旗吶喊，感覺身體裏熱血沸騰；最後兩圈我開始加速，同學們你追我趕毫不示弱。終點衝刺我得了第二名，心裏不免有些遺憾，可還是沾沾自喜拿下不少分呢！比賽在繼續比分在累計，從早上直到下午，比塞在緊張熱烈的氣氛中結束了。同學們豎起耳朵聽結果：三年二班108分，我們歡呼擁抱。看着老師手中金燦燦的獎盃，感到無比自豪！

令人難望的運動會！它更高、更快、更強的精神將激勵我們在以後的學習生活中揚起理想的風帆去遠航……

四年級環保作文 篇2

美麗的亭溪嶺古道位於浙江省寧波市周邊的一個小山區，古道北起橫溪鎮周夾村，南至東錢湖鎮城楊村，高約300米，長約1600米，那兒風景優美，綠樹成蔭，植物繁茂，吸引了許許多多的周邊來客，隨着登山的遊客越來越多，遺落了不少的垃圾，這引起了我和幾個同學的注意，於是，我們組成了“環保小分隊”，要一起爬亭溪嶺，順便撿掉一些有害垃圾。

我們坐車來到亭溪嶺。下車後，我們都帶上了提前準備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠遠望去，我看見山上有無數棵樟樹和竹子，把山染得碧綠，怪不得會吸引這麼多人呢！來到入口處，我看到一個大石門上寫着“亭溪古道”四字，一大羣遊客爭先恐後地進去了，這場面真壯觀，但是在他們的身後也留下了一大堆垃圾。

我們一邊往上走，一邊搶着撿起各種垃圾：菸蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路，我看見了一個巨大的水壺在噴水，就過去洗了個手。這時，我們看見了滿地的桔子皮，立刻過去撿，我打趣說：“要不我也吃個桔子，你們又要搶起皮來了。”

我們又走了一會兒，終於到了盼望已久的終點。我們在那兒休憩了一會兒，呼吸着清新的空氣，山風吹來，真是愜意。我們席地而坐，吃了點東西，並沒有忘記把果殼扔進了附近的垃圾箱。要下山了，有幾個同學飛快地跑了下去，不知誰輕推了我一把，我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫着，不知跑了多久，我們衝下了山坡。在剩下的時間裏我和同學們在山腳下玩起了遊戲，真是盡興！

夕陽西下，我們也要回家了。希望遊客們能增強環保意識，等我們下次再來時，能看到一個只有美麗清透沒有人爲垃圾的亭溪嶺古道。

四年級環保作文 篇3

我曾經當過我家小院子環保小衛士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉！有牛奶盒、紙團等等。

有一次，我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然後繼續撿垃圾。小男孩從口袋裏拿出一個紙團。當導彈向我頭射來。我被紙團射中了。我十分的氣憤地說：“你爲什麼怎麼做啊？”“你要撿垃圾嘛！我就給你撿啊！”說着有製造一個紙團扔到地上。

這時鄰居的`爺爺來了。爺爺問我：“怎麼回事呀？”我把事情的經過、結尾都說出來了。爺爺問：“你爲什麼要撿垃圾？”我說：“我是環保小衛士，如果人人像他這樣的話，我

們的小區就變成垃圾堆拉！如果人人撿起垃圾。我們的小區乾乾淨淨，就這樣舒服的環境不是很好嗎？”爺爺點點頭批評了小男孩。表揚了我，說：“你做的對！”

我望了望那個小男孩，他紅着臉，他低下了頭。

四年級環保作文 篇4

提到“環保”，肯定會有人想到低碳可重複使用的購物袋，生活中有各種廣告宣傳的環保袋，但是大家一定沒有一隻屬於自己獨一無二的環保袋。今天我懷着一份好奇而又期待的心來到了DIY環保袋製作地點—江寺公園。

來到目在地，我一下子傻眼了，今天江寺公園人山人海。以環保爲主題的活動特別多，大家以各種形式來支持環保。我也很快的加入了DIY環保袋活動。

在蕭山日報老師處領取了一隻白色的環保袋後，拿出自備的彩筆後，我就開始了奇思妙想的製作旅程。在畫畫的過程中一直想着如何來創作一副吸引大家的畫，讓這隻環保袋能夠截然的與衆不同。因爲今天這隻特殊的環保袋還承擔着一種責任，聽老師說畫好這隻環保袋後我們還是要把它義賣掉，所以今天環保袋上的畫特別重要。我用了一個小時的時間畫了河流和大樹，目地是希望大家能保護和愛護它們。完成製作後在統一的地方和老師一起吆喝着，沒過多久就被有愛心的路人買走了，自己的成果被人看中特別有種滿足感。最後在媽媽的鼓勵下我也買了一隻DIY環保袋來支持一下義賣。

今天的活動特別有意義，生活中我們離不開環保，環保需要大家共同的努力！

四年級環保作文 篇5

水是生命之源，我們應該節約用水。

有人會說，我們地球被稱爲水球，爲什麼還要節約用水呢。要知道，地球總水量的百分之九十四是海水，因爲鹽分很高，還不能爲人們直接利用。目前能爲人們所利用的那些江河水。水庫水還分佈不均，而且只佔淡水儲量的百分之三十左右。

中國既是人口大國，也是個貧水大國。中國的水資源說起來並不算少，水資源總量爲2。8億立方米，居世界第六位。但是同人口數量一除，就少的可憐了，人均佔有量爲2400立方米，只相當於世界人均水平的四分之一，居世界第109位。從總體上看中國是一個乾旱缺水的國家，爲世界十三個缺水國之一。

人要喝水，農業要喝水，工業要喝水，城市要喝水。各個地方都要用水，中國的水資源越來越緊缺了。

水少就意味着乾旱。乾旱缺水不僅給工業生產和城市居民生活帶來影響，還會給農業造成嚴重損失。

中國是農業大國，農業缺水量大。耕地平均分攤水量只有世界平均數的四分之三。目前農業每年缺水約300億立方米，受寒面積達二至三億畝，還有8000萬農村人口飲水困難。

同學們，既然水是這樣的寶貴，中國又那麼的缺水，那我們動起手來，節約每一滴水，別讓世界山的最後一滴水成爲我們的眼淚。

四年級環保作文 篇6

陽春三月，萬物復甦，柳綠花紅，大地一片生機勃勃的景象。這樣的好天氣裏我們小記者們行動起來，化身環保小衛士，宣揚世界地球日，保護環境，從我做起，我能行。

下午我和爸爸媽媽一起到城山廣場集合。在簽到處我們拿到一張親子毅行闖關“尋寶”活動的任務單。上面分別有袋鼠跳、過獨木橋、兩人三足、指壓板、默契大比拼、拍攝照片6個闖關任務。

我在簽到處找了兩個小朋友，是男生的，然後我們組成一組，共用一隻垃圾袋，帶上手套我們就出發尋找遊客丟棄在景區的垃圾和闖關任務去了。

一路上我們撿了很多垃圾，完成了6個闖關活動。其中令我印象最深刻的是指壓板和默契大比拼。就說默契大比拼吧：紙板上寫上幾個動物名字或熟悉的名稱，讓兩個人面對面，有一個人能看見紙板上寫的字，還有一個人不能看到，看到的人要表演寫的那個東西，另一個人來猜是什麼。感覺很刺激很好玩，我跟媽媽說回家也要寫幾個玩玩。

最後我們一起完成了6個闖關，我媽媽也終於集滿20個贊，大家一起完美地完成任務，我也交到了新的朋友，學到了新的環保知識，大家都很開心，最後我們都開心地回家了。

四年級環保作文 篇7

X月X日天晴

今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉籤當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉籤往橙子水裏一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎麼辦呢？我把紙拿在手裏左擺右弄，最後把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！

我又照剛纔的方法做了一遍，然後再往燈下一照，字也現出來了。怎麼會這樣呢？我找到《十萬個爲什麼》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。