四年級夏天的作文300字彙總7篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級夏天的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級夏天的作文300字 篇1

夏天是什麼顏色的呢？紅色、黃色、藍色、綠色？

早晨，陽光從雲縫裏照射下來，像無數條巨龍噴吐着金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個個小太陽，閃爍着金光。燦爛的陽光說：“夏天是金色的。”

一棵棵大樹撐開了綠色的涼傘，高高低低的，樹林裏一片濃綠，又像搭起了一個巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹說：“夏天是綠色的。”

池塘裏，一朵朵粉色的荷花盛開了，就像觀音菩薩的寶座；池塘邊的大樹根下，一枝枝粉色的小野花長了出來，哦，原來是“酸咪咪”開出的花呀！真可愛。於是，池塘裏的荷花和小粉花異口同聲地說：“夏天是粉色的。”

下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一層白色的紗，我沒有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界裏。彷彿聽到雨點說：“夏天是白色的。”

噢！夏天你真美！就像雨後的彩虹一樣，絢麗多彩！

我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽光，喜歡夏天那鬱鬱蔥蔥的樹林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

啊！我喜歡夏天的色彩！

四年級夏天的作文300字 篇2

美麗的西湖，一年四季景色各有不同，但是我最喜歡的是夏天的西湖。

夏天的西湖，最美的景色非荷花莫屬。西湖邊有很多賞荷的地方，比如斷橋，麴院風荷，平湖秋月等。走近湖邊，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一朵朵荷花從中間冒了出來。那些荷花千姿百態：有的才展開兩三片花瓣；有的已經悄然綻放了，露出一個個小蓮蓬，蜻蜓在花間飛來飛去，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。那些千姿百態的荷花有許許多多的顏色：紅的，粉的，白的，黃的……看着眼前的荷花，我不禁又想起了一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

夏天的西湖，水面是平靜的。陽光照在上面，閃着粼粼的`波光。偶爾有幾條小魚游過來，水面蕩起了一層層漣漪。一艘小船駛過來了，船槳有規律地在水裏划動，那聲音就像一支樂曲。

夏天的西湖，陽光十分強烈，岸邊的柳樹鬱郁蒼蒼，知了在樹上叫個不停。偶爾一陣微風吹過，柳枝微微擺動着他們柔軟的身姿。

夏天的西湖真美啊！我愛夏天的西湖！

四年級夏天的作文300字 篇3

我覺得夏天的景色非常迷人！

夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一羣羣金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌着收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱着動聽的歌，螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風吹來，花兒、草兒舒展着腰身，好像因爲它們配合的好，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田裏的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農民伯伯們捕捉害蟲 。

夏天的夜晚也非常迷人。夏天的夜空向深藍色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。

夏天的景色真迷人！

四年級夏天的作文300字 篇4

有的人喜歡百花盛開的春季，有的人喜歡秋高氣爽的秋季，也有人喜歡銀裝素裹的冬季。可是我喜歡夏季。

我喜歡夏季，更喜歡夏雨過後的傍晚。

天上的雲像灌了鉛似的往下沉，太陽早已沒了蹤影。樹上的蟬不停的叫着：受不了，受不了…這時起風了，隨風還落下了雨滴，天氣頓時涼爽多了。不知什麼時候雨已經下大了，雨水沖刷着樹葉，澆灌着快要枯萎的莊稼。樹葉頓時變成了翠綠色，莊稼也鼓足了勁兒，允吸着這從天而降的甘露。它們個個都挺直了身板，隨着風輕輕的點頭，我想它們一定是在感謝這場雨。

到了傍晚，雨漸漸停了，太陽從雲層中露出了笑臉，擡頭看看天，是湛藍的，在那遠處，還架着一座彩虹橋，呈現出七種色彩。看上去像一條巨大的絲巾，我想只有那美麗的仙女才配的上它。

走出家門，踏在那溼漉漉的地上，呼吸着新鮮空氣，心情也特別好。雨前心中的煩躁早已煙消雲散了。不時的聽見幾聲鳥叫，使人彷彿置身於仙境。

這時，太陽要落山了，彩虹不見了，天空變成了粉紅色，與周圍的景物應和着，呈現出一種溫柔而又和諧的美。

我喜歡夏季，喜歡夏雨過後的傍晚我不需要用華麗的言辭去讚美它，因爲它在我心中永遠是最美麗的。

四年級夏天的作文300字 篇5

夏季到了，天空中沒有一點雲，也沒有一點風，只有頭頂上那一輪烈日，這讓人們也變得慵懶，就連街邊的柳條像得了病似的，葉子開始打着卷，枝條一動也懶得動，無精打采地低垂着。

中午火辣辣的太陽彷彿像燒旺的炭火一樣炙烤着大地，老爺爺們在樹蔭下圍坐在一起下着棋，老奶奶們在樹下拉着家常，還有的大人躲在家裏吹着空調，只有小朋友們一個一個精神頭十足，一點也不怕熱，在樹下玩耍做遊戲，不一會個個就滿頭大汗，於是幾個小夥伴提議去旁邊的小賣部吃冷飲，這可能是夏季最愜意的事情了，每個人都拿到了自己喜歡的口味的雪糕，小心翼翼地打開包裝，生怕會把它弄壞似的，一個小男孩先用舌頭輕輕的舔舔，哇，真涼爽，有的關係鐵的還會把自己的分享給夥伴：“來，嘗一口我的。”對方也會豪爽的把自己的也伸給對方：“你也吃一口我的。”這樣兩個人就可以吃到不同口味的雪糕了，兩個人開心地邊吃邊笑。吃到最後一口的時候，還不忘用嘴巴把雪糕棒狠狠的嘬一下，那是一種多享受的感覺呀！

炎熱的夏天真是讓人有愛又煩啊！不過我還是喜歡夏天！

四年級夏天的作文300字 篇6

大家看了題目，一定很納悶，我爲什麼寫夏天老師？這有兩個原因，第一個：老師姓夏，第二個：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風趣，所以我稱老師爲夏天老師。

夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業時，推推眼鏡，像個博士呢！我還評價了一下老師：知識指數5顆星，幽默指數5顆星，人氣指數一億顆星。

有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽了，假裝嚇得逃到了門後，把我們逗得哈哈大笑。直到寫作文時，這場笑聲大聯盟才平息。

夏老師雖然在我們面前幽默風趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛裏佈滿了一條條紅血絲。上課時，還時不時的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學去幫老師倒熱水，老師說：先放這兒吧！我一會兒就喝。說完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最後有沒有喝完那杯水。

夏老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是港灣，讓學生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對我們的關心，我們終生難忘！

四年級夏天的作文300字 篇7

夏天是個迷人的季節，它散發着自己的光和熱，哺育這萬物們，爲萬物的生長注入濃濃生機。

夏天，晨練的人多了，公園裏，林遮樹掩，伴着音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖裏的魚也來湊熱鬧，不時的躍出水面，蕩起了層層漣漪。

夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一隻布穀鳥在樹上開心地叫着“布穀”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。

夏天，是一個可人兒，它使我們徜徉在蔚藍的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。

夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽牛花在盛夏之時，開始壓軸表演。紅色、白色的虞美人儘管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是嬌豔動人，有紅色、白色 、黃色等，爭奇鬥豔，競相開放。你不讓我，我不讓你。

我愛美麗的夏天，因爲美麗的夏天讓我的觸覺、嗅覺、視覺同時感受到了如詩、如畫的奇妙的美麗景象。