【必備】四年級的觀察作文彙編七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的四年級的觀察作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的觀察作文 篇1

大蒜是前幾天我剛種下的，剛種下去，我每天都去看，盼着它快快長大。

直到過了幾天，我一看，大叫起來：“它發芽了！”開始，它還像球兒似的，現在都快四分五裂了。蒜苗長的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長的聲音。看看大蒜那白玉般的莖，翠綠的葉子，簇擁在一起，活像齊刷刷的小樹林。它長出來的根就像放哨的衛兵，有點可惜的是它並不會開花。

我還到網上查閱了相關資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預防癌症……它還有一個獨特的作用，那就是：驅趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜，再串在一起，就沒有任何蚊子敢來叮你了，也不會有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個缺點就是：“一股大蒜臭！”

等大蒜大了，它的果實又可以種，就這樣一代傳一代！我喜歡我的大蒜，等到了學校植物大賽那天，我要拿大蒜去得第一。

四年級的觀察作文 篇2

金魚，有水中之花的美名，可見它的美麗。我家養了兩條金魚，它們名字叫小白點、大白點。它們真的長得很像很像，簡直是一個模子裏倒出來的嘛！就是大小有區別，大白點好大，小白點很小。小白點膽子特小，魚食落在它身上都怕。而大白點呢？哈哈，正好相反，膽子大得要命。它們身上的白點，正好讓我給起了名字。

魚兒們長着對大大的，凸出來的眼睛。眼睛下面是一張小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花兒一樣。這是它最迷人的地方。看它們那可愛的小樣，我就忍不住樂起來。我還常常給它們餵食，把它們吃得胖胖的。

有一次，我正在餵魚。我發現：魚的嘴巴一張一合的，好像在向我打手勢，向我要吃的。我一高興，就又抓了一把放下去。媽媽從廚房走出來，看見我又放了一把魚食下去，大叫起來：“啊呀！許益嘉，你怎麼能喂這麼多的魚食！你知不知道，你這樣會把魚給撐死的！”我不理她，她又叫起來：“你聽見沒，我說你不能喂這麼多！”我白了她一眼，說：“你管我幹什麼，我餵魚是我自已的事。我就是要喂，我就是要喂。”媽媽聽了，轉身走去廚房，說：“你不聽我的話，遲早要吃虧。你愛喂就喂吧！喂死了它我可不管，那是你的魚，不是我的。”

結果，第二天，我就發現我的小白點死了。大白點也看起來很不開心。我真怕它也死掉，馬上叫爸爸買一條小魚來。爸爸晚上帶回一條小魚。它全身都是紅的，我給它起了個名字——小紅魚。我把小紅魚放進魚缸裏，它便和大白點玩了起來。我終於鬆了一口氣，大白點不會死了。因爲它現在很開心。

我觀察金魚讓我知道了：人不能太貪心。有一些便宜是貪不得的。如果一個人貪心，那他將會有像小白點一樣的後果，大白點就是沒有貪心，所以它活了下來。

四年級的觀察作文 篇3

眼前的事物

同學們一定會覺得童年很快樂。比如：被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛你；被老師表揚，被同學羨慕。這些都是你的快樂之處。但是，這不夠。同學們應擦亮自己的小眼睛，觀察你和某人說話；那個人怎麼樣表情；以後科技怎麼樣先進……這樣你就會得到快樂，可不要想着自己的缺點。

我就看到了一些人很溫和，很熱情。比如：我家那棟樓的12樓，住着一位老爺爺。那位爺爺很熱情，每次見到我和媽媽的時候，都微笑地對着我們。一放學，我們都會相遇。因爲老爺爺每天都等着我們，還有他的孫子也是在昌崗中路小學讀書的，但是他知道了我的住所後，就每次幫我按“18”樓。我對他們爺孫倆非常有好感。

我們也不能忘記教導我們的老師。我就說我的班主任傅老師，她非常喜歡我們班的45位同學，她容易笑，都是被我們這羣“小淘氣”氣得哭笑不得；另一方面，傅老師很容易生氣，爲什麼呢？因爲我們的作業馬虎！傅老師一生氣，就會“怒氣沖天”！

我們的未來也不能“丟棄”！我們可以想象：未來的汽車會飛，車上有電腦，能潛水；家裏有很多自動式裝備……

如果你一想，它就會帶你進入想象的空間，頓時你就會覺得無比歡暢！

我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛，就-會-感-到-無-比-的-歡-暢！！！！！！

曹駿浩

四年級的觀察作文 篇4

在家鄉的丹崖山上，長着許多松樹，連懸崖上的石縫裏也有松樹，它的`生命力非常的頑強。

松樹的根很特別。它的根常常鑽出地面盤臥着，有的像龍、有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。

松樹的技杆看上去傷痕累累。松樹有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時候枝幹上會流出松脂，小蟲子一不小心就會被它包住，說不定很久很久以後就會變成琥珀呢！

松葉喜歡長在樹枝的頂瑞，松葉很奇怪，它像一根根針，許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

初夏，松樹開花了。松花的花心像一枝手指，“手指”周邊佈滿了花粉。秋天松樹結果了，果實裏面有我們愛吃的松子。這時候，無數只小松鼠在樹林裏跳來跳去，忙着採松子呢。

冬天其它樹的葉子都掉了，只有那松樹的葉子還是綠綠的，挺立在風雪中。我每次看到那松樹，就不由的想起一首詩：

大雪壓青松，

青松挺且直。

要知鬆高潔，

待到雪化時。

四年級的觀察作文 篇5

這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學們去捉螞蟻。

我們拿着瓶瓶罐罐的一起衝出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一隻大大的紅螞蟻，頂着兩隻觸角，正急急忙忙在一個土坑裏爬着，我把瓶子放在它面前，等它鑽進去。可它並沒有鑽進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我並沒有灰心，仍然在樹下繼續捉。

啊!我終於捉住了一隻!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎麼抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順着路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

四年級的觀察作文 篇6

前幾天，我在小區的花叢裏捉到了兩隻小蝸牛，按照爸爸說的方法，我找來一個小紙盒，把溼的泥土放在盒子裏，在房頂上摘幾片菜葉放在盒子裏給蝸牛做食物，才把蝸牛放進盒子裏。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃，然後仔細地觀察它們。開飯的時候，有一隻蝸牛很挑食，只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的小房子裏，我心裏想：哼，好心當了驢肝肺，不吃算了，反正你不吃又餓不着我。

第二天下午，通過爸爸講解，我知道蝸牛很膽小，只要輕輕一碰它的身體，它就會立刻縮進自己的小房子裏。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子，別看它的嘴非常小，但是它們是世界上牙齒最多的動物，最多的能有一萬多顆呢！蝸牛的兩隻觸角上有兩顆黑色的小點，那就是它的眼睛，蝸牛喜歡在潮溼的地方生活，它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液，粘液幹後，會變得非常粘，因此它還有一個名字叫作：鼻涕蟲。

通過這次觀察，我知道了蝸牛的許多特徵，收穫了許多知識。

四年級的觀察作文 篇7

我在公園裏看到過柳樹。

柳樹給我的印象是它的樹杆粗粗的，而且摸起來很粗糙。它的樹枝很長，會往下垂，像小女孩的長辮子。一陣微風吹來，柳枝隨風舞動，像一位仙女翩翩起舞，又像是在給柳樹梳頭。春雨嘩嘩地落下來，柳樹經過春雨的沖洗，顯得更綠了。柳樹的葉子細細的，嫩嫩的，黃綠色的。

你們看，柳樹真的跟別的樹不一樣，多麼美麗呀！