【熱門】四年級成長的作文彙總七篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級成長的作文 篇1

在我的成長中發生過很多有趣的事情，其中有一件事對我印象特別深。

我來給大家講一講吧。

那是一個天氣很晴朗的日子，我推着自行車去我爺爺家，讓我爺爺幫我扶着，學騎自行車。我學了一會兒，沒學會，心想是下的工夫不夠深，又學了一會兒還是沒學會。看看手錶：十二點多了，肚子也餓了，回家吃飯吧。

下午，玩了一會，又想想：學騎自行車還沒學會，就又去爺爺家讓爺爺幫我扶着學騎自行車。爺爺耐心的幫我扶了一趟又一趟，把他累的滿頭大汗。他沒有說什麼還是給我扶着，我學了兩個小時，還是沒有學會。

我有點泄氣了。我說：“學習騎自行車太難了，不想學了。”爺爺勸我說：“不要泄氣，難道你沒聽說過半途而廢嗎？你如果半途而廢了，那麼上午學這麼長時間不就等於沒學嗎？”

我想想也是，就讓爺爺幫我扶又學了一會兒，就學會了。

晚上，我躺在牀上想，做事情一定要堅持到底，不能半途而廢。只有堅持不懈，才能取得成功。古人不是有這樣一句話：失敗乃是成功之母。通過這件事情我懂得了許多道理，也讓我在以後的成長中會更努力，更堅強。

四年級成長的作文 篇2

看着那些小朋友玩得那麼開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也就是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

我的學習成績只處中上水平，小考的時候我差點考不上。上了初中我發現自我越來越不喜歡學習了。媽媽常常說：“你怎樣不努力學習，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以後的工作怎樣辦啊？你這初中文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊？此刻讀書纔出息啊，孩子讀書就是爲了你自我啊，不就是爲父母啊。”就是啊，此刻不讀書哪有出人投地的一天啊，此刻連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩。

剛上初中，一切都就是那麼的陌生，老師、學校、同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一齊玩，我很想跟他們一齊玩，但就是我不明白怎樣樣和他們說。

前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的就應明白孩子的一切。日記裏都寫了我的小祕密，讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰中。

我多麼期望一生中沒有煩惱，那該多好啊！但就是人不可能沒有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現短暫的陰雲。其實煩惱並不可怕，關鍵就是你怎樣樣對待它。從今以後，讓我們一齊處理煩惱，消除煩惱，讓我們帶着多彩的夢走向成熟！

四年級成長的作文 篇3

暑假的一天，我和小夥伴季小峯、楊建華、儲小軍在玩。忽然看見鄰居張奶奶的半邊臉腫了，我連忙關切地問。“張奶奶，你的臉怎麼會腫成這樣？”張奶奶嘆了口氣，指着門前的一棵樹說：“別提了，這些該死的馬蜂。”

我們擡頭一看，啊，原來樹枝上掛着一個碗口大小的蜂窩，還有幾隻馬蜂在耀武揚威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道，張奶奶可喜歡我們啦！今天，張奶奶竟無故被馬蜂螫了，這口氣我們能嚥下去嗎？“一定要爲張奶奶報仇！”湯建華說。“對，搗毀這個蜂窩。”我和季小峯、儲小軍異口同聲地說。

我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來了一根竹竿，就開始進攻。誰知，季小峯的竹竿剛舞起來，那些馬蜂好像早已估計到我們要捅它們老窩似的，遠處的、近處的、窩裏的、窩外的，全都嗡嗡地叫着，向我們俯衝過來。哎呀，這下我們可要吃虧了。要知道，我們都只穿了一件背心、一條短褲，光着頭。怎能和馬蜂拼呢？突然儲小軍叫了一聲：“哎喲！”就向遠處跑去。我們知道儲小軍一定負了傷敗下陣去了，也就無心戀戰，退到安全的地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲小軍，一邊動起腦筋來：怎樣才能順利地桶掉這個蜂窩呢？湯建華眨了眨眼睛說：“要是有一件大雨衣，從頭到腳裹起來。馬蜂就螫不到了。”一句話提醒了我：“對，我們每人回去穿一件長衣服，再戴上手套。”我的建議立即得到大家的贊同。於是，大家立即回家準備。

不一會兒。我們四人又會齊了。一見面。人家都笑彎了腰。原來，大家都穿上了長衣服，戴着手套、帽子。儲小軍沒找到帽子。就用衣服把頭裹起來，只留下一雙眼睛。季小峯不知從哪兒找來了一隻大口罩戴了起來。我呢，把爸爸的墨鏡也戴上了。看着我們“全副武裝”，就連張奶奶也捂着腫了的臉笑了。

爲了穩妥地一舉捅掉蜂窩，我們又進行研究，制定了新的“作戰方案”，由李小峯、儲小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去，我和楊建華來個乘虛而入。

我一聲令下，季小峯、儲小軍揮舞竹竿衝上前，馬蜂立即圍着他們二人打轉。季小峯、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪裏知道我們的“調虎高山”之計，大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看，時機到了，猛地衝到樹下，揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾隻馬蜂哪裏估計到這兒來了一股“游擊隊”，倉猝應戰，直向我們臉上身上撲來，但它們打錯算盤了，這次我們不怕螫了，一個勁地拍打着它們的老窩，沒幾下，蜂窩掉到地上，我一把拎起，高喊：“勝利了，勝利了！”那些馬蜂一見它們的老窩被捅了，一個個傻了眼，“嗡嗡嗡”地亂叫，我們又喊又打，有的馬蜂負了傷掉在地上，被我們踩死，有的“好漢不吃眼前虧”，狼狽逃走。

戰鬥不到五分鐘就結束了，我們解除“武裝”，開心地笑了。

四年級成長的作文 篇4

3月22日，我從晨光文具店買來四條小蠶。它們纔剛剛從卵裏鑽出來，個頭小小的，差不多隻有一釐米這樣長。

別看它個頭小小的，其實它們也跟我們一樣，可貪吃啦！我剛剛把一小片桑葉放上去，它們就爭先恐後地“搶奪資源”。晚上，我爲蠶寶寶準備了兩片桑葉。第二天早上，桑葉只剩下半片了，其餘的一片半早已變成了地上那“星羅棋佈”的便便。真是好惡心！

4月6日，小蠶“進化”成了二齡蠶寶寶，它們的膚色變成了白白的，小盒子裏有一些褪掉的皮。

它們長大了食量自然也大了。以前，它們每晚只要吃一片半，現在居然要吃兩片還要多！這下糟了，這樣越長越大，越大越會吃，桑葉快“彈盡糧絕“了！所以，我們必須準備更多的桑葉。

現在，蠶寶寶已經是三齡的小蠶了，皮已經完完全全褪掉了，又白又胖，它們變得聰明瞭。媽媽放進去兩片桑葉，一片溼一片幹，它們好像知道自己吃溼葉子就會拉肚子，便先“幹掉”了幹葉子，等溼葉子幹了之後纔去吃。它們有的在桑葉上“打滾”，有的在啃葉脈，有的擡着頭望着我們，好像在感謝我們給它們準備的那麼豐盛的早餐。

我多麼盼望蠶寶寶有一天吐絲做繭，最後爲新的生命誕生做一個起點！

四年級成長的作文 篇5

每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園裏時，就會想起小時候的童年夢想，那是多麼的美好啊!

還記得那飄着芳香的夏天，我和爺爺在公園裏漫步，看着樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大，那時候我多想快快長大，像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小，但是我幼小的.心靈裏卻裝滿了許多的夢想。

爺爺帶着我走過了一顆老榕樹下，爺爺告訴我，這棵老榕樹已經活了3000多年了，等到它的最後一片樹葉落下來時，我就長大了。自從聽了爺爺的這番話後，我就常常來這裏看老榕樹，每當我看一次，這棵老榕樹就落下一片葉子，每當看到這種情景時，我就會欣喜萬分，馬上去告訴爺爺。

上幼兒園，我又認識了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語.....但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學們，走向一年級，認識更多的小同學，有時，經過了幼兒園的大門時，還會想起當年來的歡樂，還是有點捨不得，但是人是要長大的，這是永遠也改變不了的!

經歷了這麼多的事情，但是一下子就長大了，時間過得是那麼那麼的快啊!回想起來，就像一場夢一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺自己真得長大了!我要繼續走我那長遠的路，經歷更多的美好的美夢!

四年級成長的作文 篇6

時間真是過得飛快，一年又一年，一眨眼，我就長成了一個十歲的小夥子了。隨着年齡的增長，我的煩惱也多了起來。

在學習中，父母和老師對我的要求越來越高了，不僅要讓我掌握課內的知識，還讓我去學很多課外的知識，老師佈置的作業也越來越多了，每天望着堆成小山似的作業，哎！好煩！好想回到上幼兒園的時光呀，天天沒有作業，沒有學習壓力，無憂無慮，快樂生活。

在生活中，爸爸媽媽總是說我該懂事了，每次我做錯了，總是會被批評，有時還不是我的錯，也總是因爲年齡大了，而被批評。就像上個星期六，妹妹來我家玩，本來應該是一件非常高興的事，可就是因爲我和妹妹在樓下玩“貓抓老鼠”的遊戲，妹妹在跑的過程中被一塊大石頭絆倒了，腿磕破了，她就跑去告訴媽媽我欺負她，媽媽不管三七二十一就教訓了我一頓，還說讓我給妹妹道歉說對不起。哎，你們說氣人不，我真是啞巴吃黃連，有苦說不出了，我雖然比她大點，可我就該受不公正待遇嗎，如果要是我摔倒了，誰給我說對不起呀。

總之，有好多好多事情，讓我覺得長大了，煩惱也多了很多。不過，煩惱也讓我學會樂觀的面對一切，學會了寬容待人，學會了積極努力；爸爸媽媽說解決好這些問題，能讓我以後擁有選擇自己喜愛的生活的權利，所以“煩惱”也是快樂的吧。

四年級成長的作文 篇7

流浪的人，不需要方向，因爲他將生命的目標刻在旅途中，永遠不會忘記。一如我的成長，不需要記載，因爲我將成長的腳印印在心裏，那些沿途的美好風景，會被甜甜的回憶。

那個夏末秋初的九月，我遇見了你。我不是千里馬，你也不是伯樂。所以，你沒有去尋找千里馬，而是想要把常馬培養成千裏馬。在滿滿的丹桂香味中，你說，有志可成萬里駒，並不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵的眼神，就像黃昏時的晚霞，把我的心映照得暖暖的。

當我成功時，你會豎起大拇指，露出讚賞的微笑，爲我鼓掌，爲我喝彩。當我跌到時，你會把我扶起，對我說：“成長的過程，不可能一帆風順，無論你怎樣努力，它都不會沒有失敗，可每當電閃雷鳴過後，天空總會癒合它那道被撕裂的傷痕。”你的話，像一縷陽光，一直陪伴在我內心的某個角落，陪着我，不論是笑或淚，還是成功或失敗，都將支持着我繼續走下去。

你教給我的，不是成長，而是如何去成長。你讓我懂得，曾經的風雨黑暗，只是黎明的陪襯，無論大海怎樣波濤洶涌，只要揚起風帆就能一直遠航。我成長的腳印，因爲有了你走的更加紮實。

你讓我有了破繭而出的蛻變，曾經的幼稚與叛逆都留在成長的沙灘上，被風吹成細沙飄走，時光在錯綜複雜的光影交織中流走。你在我的成長的天空中留下了一道那麼絢麗的色彩，讓風景更加美好。

謝謝你，我親愛的陳老師，你讓我成長的腳印走得更加堅定，我成長的道路上，留下那麼多美好的風景。我的未來等着我去開拓，向着理想的遠方前進，不管有多少坎坷，都不會阻止我前進的腳步。因爲你會一直陪在我身旁，陪着我成長。