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【實用】四年級童年回憶作文三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的四年級童年回憶作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】四年級童年回憶作文三篇

四年級童年回憶作文 篇1

鄉村,是我童年的記憶。夏天快到了,春天姑娘要邁着匆匆地腳步離開了。我趁着雙休日去奶奶家走一趟。

我來到奶奶家,進入屋門,見奶奶不在家,我獨自一人看起電視來。我看了一會兒,突然聽見奶奶家屋後傳來一陣“嘰裏呱啦”聲,我走到屋後,一打聽,才知道大家在商量搬西瓜的事情。聽說在村裏每戶有家都能得到兩個大西瓜,真是一件喜事啊!我急忙跑向田野,想快點得到兩個解渴的大西瓜,我來到田野邊,一切的景色都變了,一排排綠樹成了遮涼傘;一朵朵小花張開了笑臉;一畝畝農田像觀音菩薩的蓮花座;一種種植物似乎像觀音菩薩,雙手合十地坐在上面……先不管這麼多,搬西瓜纔是正事。

我走下田裏,彎腰用手去搬西瓜,結果兩手一抓兩個大西瓜,軲轆轆的滾走了,來來回回的搬了好幾次都沒辦法抓住,弄得我已是汗流浹背的,把幾個大西瓜都弄得快要破裂了。結果還是我奶奶跟爺爺來搬回家裏去的。

就這樣,時間一點點過去了,體驗了一日的鄉村生活,真是收穫滿滿的。

四年級童年回憶作文 篇2

每個人都有自己童年的回憶,當然我也不例外。

有一次暑假,6歲的我在姥姥家,因爲姥姥家沒什麼玩的,所以我就把一個袋子系在了棍子上,這樣就可以去捉蜻蜓了。

蜻蜓有很多,有落在樹上的,有落在地裏的,有落在房頂上的……當時我看到落在地上的蜻蜓,剛想去抓它,蜻蜓就飛了,蜻蜓不但沒抓到,我還反而摔了一跤。第二次,我發現兩隻蜻蜓一起落在地上,我小心翼翼走去去,突然我撲了過去。哈哈,被我抓住了吧!我心裏像吃了蜜一樣甜。我一手抓着一隻蜻蜓,剛想去告訴姥姥,結果手一鬆,跑了一隻,這時我兩隻手抓着蜻蜓,生怕它跑了。姥姥看見我抓着蜻蜓,急忙說:“快放下!快放下!”姥姥也沒告訴我爲什麼就走了。但是我沒有聽,我記得大人們說蜻蜓的翅膀只要沾了水,就不能飛了,我在蜻蜓的翅膀上滴了幾滴水,果然它飛不了了。後來,我才知道蜻蜓是吃昆蟲的,它是益蟲我不應該傷害它。

由於我小時候的無知,傷害了蜻蜓,現在想起來心裏還很不是滋味呢!雖然童年的事有對有錯,但回憶起來也都是美好的.。

四年級童年回憶作文 篇3

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”就因爲這句話,我做了一些可笑的事,給我的童年留下了美好的種子。

當時我正在讀幼兒園,我很愛吃魚,但魚很貴,我思前想後,終於想出了一條“妙計”,我每天都聽姥姥說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”那麼也可以“種魚得魚”,於是我將計就計,把魚埋進了土裏,澆了點水,我彷彿看見了滿樹的魚,我心花怒放,不由自主地哼起了小曲兒,進了客廳,我對姥姥說:“姥姥,以後我們家可以省錢了!”“爲什麼?”姥姥不解地問。“這是個祕密,不能說。”我說。過了幾天,那兒的土還沒發出芽兒來,我心急如焚,連忙找了個鏟子挖魚,眼前的景象使我大吃一驚:魚已經腐爛了,只有一些肉在骨頭上。“姥姥,姥姥,”我大聲喊。姥姥走了過來後,問我:“這是怎麼回事?”我說:“您不是常說種瓜得瓜,種豆得豆嗎?種魚應該得魚啊,爲什麼魚長不出來呢?”姥姥聽了,哈哈大笑,笑的我百思不得其解。姥姥慈愛地摸着我的小腦瓜說:“這種種瓜得瓜,種豆得豆,指的是植物,動物當然不會發芽了。”我尷尬得笑了,姥姥也笑了……

現在,我已經讀四年級了,可每當我再想起這件事時,還是不禁開懷大笑。