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四年級遊覽作文彙編15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級遊覽作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級遊覽作文彙編15篇

四年級遊覽作文1

諸暨,是西施的故里,也是越國的故地,還有着遠近聞名的五泄瀑布。今年暑假,我去了這個歷史悠久的美麗地方。

諸暨之旅第二天,我們去了五泄。五泄,顧名思義,我理解爲一條瀑布輾轉蜿蜒飛泄了五次。聽說五泄的風景美,可是我覺得五泄路上的風景也美,有大片大片的參天大樹,在林間嬉戲飛舞的鳳蝶,還有泡在水裏的樹呢!

穿過濃濃綠陰,伴着淙淙溪流。突然,一陣轟隆隆的響場自遠處傳入我的耳朵,尋聲而去,一條大瀑布頓時映入眼簾,它濺起的水花之大,居然讓四周都成了紛飛雨絲的天地,而我們的運氣也好,正好趕上這讓瀑布充滿活力的雨季。奔騰而泄的瀑布,遠看猶如筆畫中的“捺”,蒼勁有力,近看,像千萬匹白色戰馬呼嘯着向山下衝去,山下的水潭就是這樣被它砸出來的嗎?飛濺的水珠像天上下着流星雨,飛快地掠過,又飛快地消失。細細的水霧輕柔地灑在身上,涼絲絲的。

沿着羊腸山道,拾級而上。四泄以狹長的飛練順着窄窄的山道飛流而下,三泄則寬厚了許多,而最頂層的二泄與一泄溫吞地吐納毓山秀水的鐘靈之氣……

下山時,我們仍然原路返回,再次溫故了一遍五泄的水。這水流啊流,一直流到了我的心裏。

四年級遊覽作文2

今年暑假,我有幸跟隨爸爸單位的“中層幹部旅遊團”去溫州的南麂列島旅遊。一路上,我們遊玩了很多景點,最讓我流連忘返的是那寬闊的大海

上島的那天上午,我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪衝下了下去。這時,我感覺到一個浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心,再次朝浪頭衝去,衝到了極點,那美麗的浪花不是人工培育的,而是大海親手栽培的。我切身體驗着,感受着,享受着……忽然,在我前面又有一股“大殺氣”,只聽“轟”一聲巨響,又一個巨浪把我衝到了離沙灘的不遠處。這時,我心想:我應該把腳伸進海底的沙石中,再一步一步朝巨浪前頭慢慢移,這樣我就不會被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進:我用腳邊踩着海底的沙石一步一步往前移,看見又一個巨浪朝我衝過來時,我雙腿一蹲,雙腳用力一挺,不顧一切地朝巨浪衝去……任憑我使勁全身氣力,但還是頂不過海浪,我再次被海浪衝到了岸邊。

這時,我意外發現:腳下的沙灘上躺着許多不同顏色的貝殼,我好興奮啊,趕緊又撿起了貝殼……

大海就像我的母親,海水就是母親的胸懷,那浪花便是母親的雙手。我多麼想再次投入母親的懷抱,盡情地在浪頭裏乘風破浪……

四年級遊覽作文3

早上,媽媽和我九點多才醒來,馬上吃早飯,準備向科技館進軍。

於是,我們前往去科技館的地鐵,地鐵很長,從豎着看,它就像一根身材苗條的鋼筆。地鐵的速度與火車的速度不分上下,所以我們和坐火車一樣,很快就到達了目的地了。

“科技館真大呀!”我忍不住它的誘惑。買票的人很多,我們算是幸運的了,很快就買到了票。我們往正大門跑去,像兩匹賽跑的野馬。我一進去,兩隻恐龍的化石立在那大廳中間,還有好多恐龍蛋,太壯觀了,別提那時我有多興奮了。接着我又在機器上看到了我的心臟,那一聲聲沉穩又自然的跳動,給了我一個欣慰。我還看到了人類的大腦,它像一個圓鼓鼓的熱氣球呢!還有人類的筋,噢,太棒了,它像一棵大樹上的樹枝。還有人類的骨頭,哦,這看上去有點可怕,難道不是嗎?接着,我看到了科學遊戲,這挺好玩的,有意思,哈哈。我們先來玩一下吧,我玩的是“電話機”,你們可能會問我,電話機有啥好玩的,這可不是真正的電話機,它是會聽到對方講話的大磁盤,只要對着大磁盤說話,對方在很另一個相隔幾十米的大磁盤上就能聽到你的聲音,真的很神奇!

還有很多有趣的、好玩的遊戲在等着你呢,你自己親自來體驗一下吧。

四年級遊覽作文4

不知爸爸從哪兒知道了木杓沙灘,一時興起,他說要到那兒吃飯遊玩。

我們開車出發,不到一個半小時就到了木杓沙灘。一下車,我二話不說,立刻衝到沙灘,這兒的沙子真鬆軟啊!腳一踩像是要馬上陷下去又像是要馬上滑到似的。我用手捧起沙子,風輕輕一吹,洋洋灑灑,四處飄揚。不知爲何,這種場景盡然使我格外的悲傷,可能是因爲他們就這樣的分離別處而感到難過吧。走向海邊,這裏的沙子變得溼潤起來,細心點的話會發現這兒有一些大大小小形態各異的貝殼。海浪這樣一卷,風兒這樣一吹,是那樣的清涼雅緻,風水滲透心靈,經受大自然的洗禮,使人身心舒暢、愉快。

遊玩了沙灘,時候不早了,我們就在一家小酒店吃飯。因爲靠海,這兒的海鮮格外的鮮美,蚌殼、蒼魚、小白蝦……不管是什麼通俗的菜都變得色香味俱全,當然蔬菜也是極佳的。我覺得最好吃的應當是海藻,我從未吃過這種玩意,粗看我還以爲是海帶呢,吃進去像是紫菜的口感,卻有一股爽口的鮮味。

吃到一半,把窗戶打開,一邊欣賞着微波粼粼的海面,聽着一聲接一聲的海浪聲,又吃着可口的海鮮,真是極好的!有機會,定要再來啊!

四年級遊覽作文5

剛到花海,我就被眼前的景色驚呆了。

在燦爛的陽光下,在古榕樹的左邊,在天際的右邊,一朵朵花兒高興地綻開着美麗的.笑臉。紫色地薰衣草和金黃的向日葵交錯着,還有睡蓮、菊花,稻草人也隱約在裏面,組成了一幅七彩而美麗的圖畫。

我走近一看,卻發現大有不同。先說睡蓮吧,睡蓮像一個個害羞的小姑娘,紅紅的臉,害羞地藏在碧綠的葉子裏,小小的葉子像一片片扁舟在水面上漂着。再說菊花吧,一朵朵彩色的菊花,花瓣的顏色可以說是五彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、紫的然後說薰衣草吧,一束束薰衣草上長着五六朵小小的紫色花朵兒,花雖然小,但香氣卻十足,很好聞,薰衣草的香味讓我們回味無窮。最後來說一下向日葵吧,一個個金黃的向日葵朝着太陽,一顆顆碩大的瓜子長在向日葵上,讓人感到都是用金子做的。一個個稻草人做得栩栩如生,它們有的在吹笛子、有的在敲鼓、有的在扭秧歌好像歡迎着我們的到來。

我愛花海!

四年級遊覽作文6

桂林自古享有“山水甲天下”之美譽,是中國乃至世界重要的旅遊目的地城市,今年暑假我有幸來到了這個美麗的地方。

桂林的景點非常多,有灕江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是灕江風光。灕江,是中國錦繡河山的一顆明珠,是桂林風光的精華,是桂林風光的靈魂,是桂林風光的精髓。

大一早,我們乘着船來到了陽朔遇龍河,坐着竹筏子在遇龍河裏遊玩,竹筏子上有兩把椅子,可以舒舒服服的躺在上面休息,椅子上面還有一個大傘,可以遮住太陽,非常好。我們在遇龍河上行駛,發現了照相的地方,便快讓船伕靠向小島,就以三步並作兩步的速度跑向小島,換好了當地壯族的民族服裝,就開始照相了,我開始還覺得很怪,還要光着腳,姿勢也是形態各異,不過最後照完了我還是挺滿意的,我們照完相就滿載而歸的坐車回家了。

今天我非常高興,因爲坐着竹筏子在遇龍河上行駛,而且還得到了可以永久保存的相片。

四年級遊覽作文7

哥哥姐姐都去過北京了,好多同學也去北京了。我一直沒有去。媽媽很早以前就告訴我暑假要帶我去北京,終於等到這一天了。

我和我幼兒園的好朋友馬蓓兒一起去的。我們和我們的媽媽一起到了鶴壁東站。火車站又大又長,很高特別亮,我和蓓兒高興地蹦來蹦去。我們都沒去過北京那,特別興奮。

火車開始檢票了,我們走到火車站臺上等着火車。這時候一輛沒有停的火車刷的一下從我面前開過,聲音巨響,我的耳朵啊!終於我看到了我要坐的火車,我們上來了,找到座位坐下。我覺得沒過多久就到北京了,媽媽說我們坐的是高鐵,高速火車,兩個多小時就到了。

我們坐着地鐵到了要住的賓館。北京的人好多啊。

我們放下行李,就迫不及待的出了門,我們住在後海邊上,有很多酒吧,很多唱歌的,唱的很好聽。

四年級遊覽作文8

今天可真是有意義的一天,爲什麼了這麼說呢?因爲今天我們來到的景點龍脊梯田,可真是費了老鼻子的勁了,昨天,我們從銀子巖出來,就奔向龍脊梯田,沒想到在路上堵車了,一堵就堵了了3個多小時,最後沒辦法只有把車停在路邊,步行爬山。

因爲我們入住的酒店在山頂上,是最高峯,這裏沒有任何交通工具,只能爬山,媽媽問問有沒有信心爬到山頂,我大聲的回答有信心。

我們爬山時天已經黑了,但是我沒有退縮,我買了一個手電筒,藉着光爬山,媽媽說其實晚上爬山也是不錯的,爬在山中央時候,媽媽和奶奶爬不動了,我是男子漢我幫助奶奶,我扶着奶奶爬山,還在前面帶路,叔叔阿姨都誇我是一個懂事的孩子。

到達山頂時已經快凌晨12點了,美麗的龍脊梯田景色只有明天再觀光了。

四年級遊覽作文9

週五那天,足球隊的陳老師一邊發通知,一邊對我們說:“每天要去杭州綠城參加足球俱樂部的同學到我這裏來報名!”足球隊員們聽到這個消息激動地直跳。

第二天早上我早早起了牀,懷着興奮地心情來到了城南的樹人小學集合。

等球隊隊員到齊後大家坐上大巴,車上老師說要兩個小時才能到杭州綠城,所以,車上感覺很無聊,我慢慢地又進入了夢鄉。

一覺醒來,就聽見別人在嘰嘰喳喳地叫個不停,仔細一聽,原來外面驕陽似火,天氣太熱了!要曬成黑炭了,還得踢足球比賽,OH!NO!一聽到踢足球又看了看早上忙中出錯,穿了一雙涼鞋,啊呀!忘記帶足球鞋了!不能踢球賽了!哎!只能默默地在一旁觀看比賽,“角球!……手球!…….頭球!”雖然不能參賽,但是我興奮地在一旁加油助威。

時間過得真快,到吃飯時間了,我大口大口地扒着飯,狼吞虎嚥地吃起來,可能是上午我的拉拉隊太起勁了,體力消耗太大的緣故,把旁邊的同學們都逗樂了。

中飯後由於有空閒時間,老師帶我們參觀了浙江大學,讓我們感受了一下大學生活。

四年級遊覽作文10

今天起了個大早,要去欣賞西湖的美景,很早就聽說過西湖的美,這次能親身去讓我激動不已。

我們坐車到湖濱公園,正好在放音樂噴泉,那噴泉隨着音樂變化,噴出各種變化,水“譁”地一下噴出,最高的水柱有一棟樓高,一會又似柳條吹拂,隨風飄動,一會又似含苞待放的花朵,一會開出花朵,一會又凋零下去,千姿百態,各種各樣,讓人眼花繚亂,目不暇接。

接着我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一,早有耳聞風景獨特,讓我迫不及待要上島。船靠岸了,我們跟着人羣上了島,遠遠看見湖水深處有三座甁形石塔,塔高約2米,有五個小圓孔,島中湖面被橋堤分割成“田”字形,構成湖中有島,島中有湖的美景。

傳說三潭印月是一隻大香爐的三隻腳,而這隻大香爐則倒扣着一條黑魚精,香爐的三隻腳伸出水面就

我們步入九曲橋,在彎彎曲曲的石橋上行走,就像走進迷宮一般,幾座假山聳立於湖面上,湖面上開着一朵朵鮮花的荷花,這時我想起了楊萬里的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

走了一天的路途,卻感覺不到絲毫疲倦,西湖的美景讓人流連忘返,西湖真是一個充滿詩情畫意的人間仙境啊!

四年級遊覽作文11

青青草地,伴隨着泥土與綠草的氣息,緩緩飄入我的鼻子,放下忙碌的筆,心中突然迸發出了細細欣賞這座校園的念頭。

自從兩年前我第一次踏入這座校園,我便再沒時間去細細品味它,感受這兒的濃濃書卷氣。

我的第一個想去的地方便是校門口,在那片土地上,不知有多少雙腳一次又一次的踐踏着它,但它卻毫無責備,只是靜靜的看着學生們進來又出去,心中只期盼學生們再努力一點。校門口的大門也是讓我敬佩與思念的,但我走進這個大門時,它如同一個忠誠的站崗衛士,堅守在校門前,不論風或雨。

我第二個想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一個吵鬧,雜亂,只是供人吃飯的地方,但,再一次看見那數排長長的桌子,密密麻麻的椅子,我又覺得那些桌椅是學生們的小小棲息地。在那裏,圓形藍色的凳子見證了一屆又一屆的學弟學妹,學長的跟換。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子卻依然挺立在那,供人坐着休息,吃飯。在那裏,矩形雪白的長桌曾沾滿了飯粒與菜餚,但被人一次又一次的擦洗,它毫無怨言,只希望學生能珍惜糧食。

校園,記載了我們生活學習的經歷,哺育稚嫩無知的我們,可誰又曾真正品味過它?

四年級遊覽作文12

很早就聽說天台的瓊臺仙穀風景名勝,使人流連忘返,我今天去了那裏,那兒果然和聽說的一模一樣。

當天下午,我們坐車出發了,來到山腳下,只見這座山高聳入雲,可在我心裏,它只不過是一座小山坡而已。我們懷着興奮的心情出發了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,彷彿一位堅強不屈的戰士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩隻大白鵝,瞧,它們一動不動地蹲在對岸,遠看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們在湖面飛了起來。我們隨着小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們在那拍照了呢。繼續向上爬,就是天橋了,說是天橋,這就是一座用樹做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時,我們想那些建築工人把這改造成這個樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建築工人真是太偉大了。再繼續走下去,出國已經筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。

怎麼樣,瓊臺仙谷真的很不錯吧。

四年級遊覽作文13

那是在一個週末,我和媽媽去了位於北京房山區的地下洞穴,也就是銀狐洞。經過一個多小時的時間,我們來到了洞口。只見洞口一會兒往外噴冷霧,一會兒平息。我迫不及待地鑽了進去。

剛一進去,裏面還沒有燈,有點不適應。慢慢地,裏面開始有燈了。首先映入我眼簾的是幾座石筍,形態各異,千奇百怪。後來,石筍的舞臺漸漸被鐘乳石“佔領”。鐘乳石,從中的“乳石”兩個字可以看出來它有乳白色的外澤,但又有着石頭一樣的硬度,的確如此。而且,因爲鐘乳石表面有光澤,是反光的,還有彩燈,所以燈一照,就更好看了。

走着走着,我突然聽到前面有嘩啦嘩啦的水聲。是地下暗河嗎?我突然激動起來。不出所料,前面竟然出現了一條清澈的河。我們上了船,開始欣賞風景。但是,“不坐不知道,一坐嚇一跳。”洞裏有的洞區高,有的洞區實在是太矮了!必須把頭低得靠近腳才能通過。過了“高危”區後,我的心情平靜下來。據說,這水能直接喝呢!

終於到了對岸。我們一邊談話,一邊走去。但我們不知前面的地方燈變少了。當我們發現時,已是一片黑暗,原來要坐車經過,這邊是廢舊的礦區。當見到出口時,我們便坐車回家了。

四年級遊覽作文14

星期六,天陰陰的,我和媽媽、三姨媽、姐姐按照預定計劃,開始出發,向雙河的虎山水庫出發。

經過了一個小時的路程,終於來到了虎山水庫。我第一個衝出車門,奔向河灘,迫不及待的撲向水中,跟河水來了個“親密接觸”,呀!衣服都溼透了。媽媽她們來了,看到我這副狼狽不堪的樣子,不禁大笑起來,我也跟着大笑起來,笑的時候發現水裏有魚,我立馬就變得嚴肅起來,大聲喊道:“媽媽,把魚網給我。”我從水裏看準小魚遊玩的地方用漁網往上一撈,哈哈,小魚進網了,正樂呵呵地準備給媽媽看時,卻聽到她們也在哈哈大笑呢,原來魚太小了,從網裏又掉到水裏了。

不一會兒,我又看見旁邊有快艇可以玩兒,於是就給媽媽說想坐快艇,可媽媽很是擔心安全問題,我和姐姐都保證在快艇上不亂動,紮緊扶手,媽媽這才猶豫的答應了。我們坐在快艇上,穿好了救生衣,抓緊扶手,快艇師傅時快時慢,時高時低,時而猛拐一大彎兒,時而船邊就要挨着水面,彷彿感覺我們要翻到水裏一樣,我們都驚呼的大叫起來……

到了中午,太陽火燒着大地,讓人睜不開眼睛,我們只好依依不捨的回家了。

四年級遊覽作文15

去年暑假中,跟隨着爸爸媽媽去內蒙古遊覽草原的情景,到現在依然在腦海裏閃現。

我們一家人,從辛店坐上大巴車,和幾十位乘客一起,帶着滿心的歡喜,帶着滿腹的希望,帶着很大的嚮往,向我們的目的地——內蒙古的赤峯疾駛。

一路上,風景如畫,青山綠水,城市鄉村,從眼前閃過,讓人目不暇接。

車,走了近十個小時,終於到了第一個目的地:貢格爾草原(名字是導遊告訴我們的)。

一下車,我們就被草原的美景吸引住了。草原真大啊,一望無邊,處處是綠草,極目遠眺,到了天和地相接的地方,依然是綠草,好像整個大地都是綠草。草原真美啊,綠草中,隱藏着和顯露着各色各樣的花兒,綻放着清香,沁人心脾。更吸引人的是草原上的牛羊,一羣羣的羊兒,像是藍天上的白雲,自由自在的遊動着,吃着草,還不時擡起頭來看看大家,好像在歡迎我們這些遠方來的客人。那些牛也很有意思,一點兒也不害怕人,有頭黃牛還向我快步走來,嚇得我趕緊跑了。

我趕緊拿出手機,拍下了這草原的美景,拍下了遊覽的人們,拍下了可愛的牛羊。留下這永遠的美好。

草原真好!