四年級科學作文(集合15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級科學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級科學作文1

在我的五位老師中，如果讓我說最幽默、最可笑，我肯定會毫不猶豫地回答：科學老師！

科學老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的鬍子了，像草根一樣；一張長長的臉上嵌着兩顆豆粒兒似的小眼，一笑起來就眯成一條縫；鼻樑上架着一副寬邊“瓶底”，長得海拔大約有170cm以上；頭髮成波狀，像海浪一樣起伏奔騰，最近由於頭髮太長，波浪變成了鳥巢，亂得像毛草，這樣看起來就更幽默了。

科學老師一口奇奇怪怪的發音，整天傻乎乎地笑，上課還手舞足蹈，再配上手指語，都得我們前俯後仰。

這不！

今天上課學科時，由宇航員的合格標準說到了痔瘡，逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的：講月球這一課時，講做宇航員的標準，宇航員身上必須沒有傷口，如果有，一到太空，氣壓太大，血液就會向上涌，臉龐就會鼓起，得太空綜合症。有一個小傷口，就會突然噴出血，他的話聽了讓我們毛骨悚然，渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說：連長痔瘡也不行！

這句話讓我們大笑不止。

看好玩吧！

他總是在讓我們聽故事中學到知識。科學老師以幽默的語言，滑稽的動作教給我們豐富的科學知識，給我們帶來了樂趣。

四年級科學作文2

假如我是科學家，那麼，我要製造海、陸、空三星級太陽能汽車。

爲什麼說是海、陸、空的呢，因爲它不僅可以在陸地上行駛，而且還可以在空中飛行呢，只要你按一下白色的按鈕，在汽車的車蓋上可以伸出一個直升機的螺旋槳，便可以飛起來了，而且是保證安全的。

如果你在空中怕太高，你可以按一下藍色的按鈕，它便可以停止飛行，收起螺旋槳，輪胎變成了噴射器，汽車就可以浮在水面上了，它還可以潛水，潛入100米以下的地方。

如果你想返回陸地上行駛，只要按下綠色的按鈕，汽車就會變回原來的樣子。而且，汽車根本不耗汽油和電流，因爲它只需要有陽光就行，那你肯定會問，下雨天或者陰天怎麼辦？放心吧，他可以在有陽光的時候，它就可以儲存陽光，到陰天的時候當備用能源。

如果我是科學家，我要造出一個家庭管理機器人，那麼家庭裏的事情就不用管了，你餓了，吩咐一聲，這個機器人就能幫助你將美味的食物做出來了，而且最多也只要5分鐘。

我還想要發明好多好多的東西，讓大家體會到科技的進步，但實話說，假如畢竟只是假如，我們想要把它變爲現實，就更要用努力學習來取得明天的成就！

四年級科學作文3

假如我是一個科學家，我要發明一種能在天上飛、水上游、地上開無煙、安全而且不容易報廢的車子。如果遇上堵車，可以使用飛翔功能，來緩解堵車，按時到達目的地；如果你忘帶錢，無法上客船，可以用開啓航海功能，打開螺旋槳，車子可以比船更快地到達目的地。汽車不用燃燒汽油，用水來代替汽油就可以行駛，挺環保的。

我還想發明一種能玩電腦、能看電視又能聽音樂的機器，我把它叫娛樂MP3。去外地時，在車上很無聊，可以拿出娛樂MP3來聽音樂，爲了不吵人，可以裝上娛樂MP3的耳機。如果在外面感到很無聊，也可以拿出娛樂MP3來玩電腦，看電視。

我還想發明一種快速生長藥水，嘀在花蕾上，這朵花馬上就會開花，如果嘀在小樹苗上，小樹苗馬上變成參天大樹，如果滴在人上，人馬上就會長大，想變小就變小。

我還想發明一種棉花車，以後大人就不會對小孩子自己一個人出去所擔心了，因爲這種車很軟，所以撞到人也沒事。

四年級科學作文4

假如我是科學家，我會讓人們的水資源不再緊缺，我會讓家家戶戶都通上電源，我會讓人們過上幸福的生活。

假如我是科學家，我會發一臺污水淨化機，讓用過的污水變成純淨水。而且整個過程只需要 分鐘。讓人們不再爲污水的用途而搖頭，讓污水也有自己的去處。

假如我是科學家，我不會讓海水慢慢往上漲。我要發明一臺海水淨化機，它可以把海水裏面的鹽分去掉，只用 節電就可以把 噸海水變成淡水。人們將不會爲海水淹沒陸地而發愁。

假如我是科學家，我將會製造一臺冰塊雨點製造機，我將不再讓南極洲一點點融化掉。我會給南極常年下雪，讓那裏成爲企鵝的天下。我會讓非洲下整整 年雨，讓那裏也有地中海和湖泊。

假如我是科學家，我會製造一臺太陽能發電機。只要在太陽下曬一小時就可以產生 節電。這樣，那些貧困山區的人也可以有電用了。

如我是科學家，我會用科技造福人類，讓人們過上舒適的生活。

四年級科學作文5

在未來的世界裏，我當上了一名科學家。我發明一個神奇的宇宙飛船，我駕駛這它飛上了太空，我看見了太空的美麗。

當我走在路上，看到小河滿是污水，髒東西亂飄，我回到家中，全身心地投入到研究工作中去，製出一個“污水淨化器”，嘿嘿“污水淨化器”會自動淨化污水。讓我們的世界永遠這個樣美麗。

當我漫步在公園裏時，見到盲人艱難地行走，我則會告訴他們，不用再爲看不見東西，行走艱難而擔心，我又發明了一個機器人，它可以幫盲人做任何事，只要盲人一聲令下，它就會不顧一切的去幫盲人完成下達的任務。

當我看見災後許多孩子無家可歸時，我發明了一個家，這個家不是普通的家。我說要什麼這樣東西就會立刻呈現在我眼前，而且還是用特別的方式把這樣東西送過來。是家庭機器人幫我實現這一切的。這樣無論是什麼時候多會有溫暖的家。

當我看到世界上還有那麼多的殘疾人，我還想發明一種細胞、肢體再生液，有了這種液體，如果有一些人的腳呀，胳膊等肢體斷了缺了，只要把這種液體喝下去，這些肢體都會重生，那世界上就少了許多殘疾人了。

如果這一切是真的該多好呀！只要我好好學習就一定可以當上科學家，發明出我們想要的一切東西。我一定會努力的！

四年級科學作文6

科學技術是第一生產力，它在人類歷史發展的過程中，扮演着重要的主角。在人類生活中，科學技術廣泛應用於各個領域。

在農業方面，由於科學技術的應用，人類培育出雜交水稻、轉基因水果。使糧食的產量不斷提高、品質不斷優化。人類還發明瞭各種各樣的播種機、施肥機、收割機。使人類在農業方面投入的勞動力越來越少。

在醫療方面，由於科學技術的應用，人們發明了各式各樣的高科技醫療器械、藥物，它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。

在國防方面，由於科學技術的應用，各國的科學家發明了各種科技武器――、導彈、戰鬥機、雷達等。它們在捍衛國家領土完整方面起着重要的作用。

在生活方面，由於科學技術的應用，我們發明了電話、電視、電腦、汽車、飛機。使我們能夠上天入地，在千里之外能夠互相聯絡。

科學技術真是太奇妙了！科學家們真是太偉大了！

四年級科學作文7

假期裏，我看了許多有趣的科學小實驗，有時也動手做一做。昨天，劉老師讓爸爸媽媽給我們拍一個做科學小實驗的視頻，我想到了之前在“鯊魚公園”上課時李老師教我們做的彩虹塔，於是，我決定再做一次彩虹塔小實驗。

彩虹塔實驗需要準備的'材料有：鹽水、水、油、酒精、色素及一個空瓶子。首先，我把綠、藍、紅三種色素分別倒進鹽水、水和酒精中，這樣，鹽水就是綠色的了，水就是藍色的了，而酒精就是紅色的了，因爲油本身就是黃色的，所以不用加色素。接下來，我開始把它們一一裝進瓶子裏，先倒適量鹽水，再倒一部分水，再倒些許油，最後倒酒精。看，紅、黃、藍、綠，一個漂亮的彩虹塔就做好了。

你們知道爲什麼這些顏色在瓶子裏不會混合嗎？那是因爲它們的密度不同，密度大的就沉在下面，密度小的就浮在上面，是不是很有意思！

科學真奇妙啊！我們要好好學習，長大後爲祖國的科學事業貢獻自己的力量！

四年級科學作文8

自從我讀了《十萬個爲什麼》之後，讓我進一步的瞭解了科學，使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號，記得有位名人曾經說過：書是知識的源泉，我們愛科學作文450字。

小的時候，動畫片裏的所有的事物都是活的，星星會眨眼睛，太陽會刷牙，月亮會穿衣服……心中充滿了疑問──爲什麼現實中我看不到？只見《十萬個爲什麼》大搖大擺地“走”了過來，哦！我明白了，那些東西只是人們虛構的。

一天，我正被一大堆科學資料弄得焦頭爛額，正當我左右爲難的時候，腦海中突然閃過了《十萬個爲什麼》，對呀！書是我們的良師益友，每當我遇到困難時能幫我在第一時間找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我說道，找到資料的我分外喜悅。

閃閃發光的星星爲什麼不掉下來？爲什麼是現有閃電，再打雷的？爲什麼有晝夜之分？爲什麼春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有許多許多的大問號等着我們去探解……

我愛科學，愛那無數個“爲什麼”，它讓我成長的腳步飛揚，讓我思想插上夢想的翅膀！

四年級科學作文9

隨着科學的發展，交通工具越來越先進，發達，但你有沒有想過個人致命陷阱---交通安全。現在，人們的安全越來越少，交通事故越來越多。當我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失，這一個個健康的身體慘遭傷害，我們由衷感嘆，車禍是如此無情，人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數字背後，在這一列列的交通事故背後，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化爲烏有，在一起交通事故的背後，使一個個家庭失去了頂樑柱，使一個個白髮人送去了黑髮人，使一個個親人陰陽相隔。

前車之禍，後事之師，血紅紅的血水暗示人們，珍愛生命，拒絕違法，重視生命。美好的人生從安全開始，只有保證了健康和生命才能創建出美好的未來。

要想不做前車之禍，就要養成良好的交通習慣，具備以下幾個方面的安全素質：一是：樹立交通安全意志，不做違章之事。二是：掌握交通安全知識，瞭解交通安全。三是：掌握交通安全規則。四是：要養成交通安全的自覺性，到有無警察都遵章的習慣。

人生在世，只有生命最寶貴。珍惜生命，避免交通事故，做一個執法守法的好少年。

四年級科學作文10

今天，老師笑眯眯地走進教室說：＂同學們，今天放學後我要求你們做一個小實驗，就是把雞蛋從三樓扔下去，雞蛋不破。"老師話音剛落同學們都紛紛開始討論了起來，你說一句我說一句，七嘴八舌。

放學後，我們來到同學家做實驗，可是雞蛋從三樓扔下去怎麼才能不破呢？這可把我們難住了。只見我們右手拿着筆，左手按住本子，聚在一起商量着方案，怱然我眼睛一亮，想出了一個好辦法，我們跑到樓下水果店問老闆要了兩三個水果套，把雞蛋嵌入水果套裏，然後用幾根繩子系在套子頂端，剪一塊方形的塑料袋，當做降落傘，這樣雞蛋就可以穩穩落地了。我們拿着完成的作品來到陽臺上扔了下去，雞蛋像熱氣球一樣，在空中自由地飛着，向垂直的方向穩穩落地了。我們跑下去一看，呀！我們大聲喊道：＂雞蛋沒破，雞蛋沒破＂。那時我們幾個人開心的手拉着手轉起圈來，

太好了！我們的試驗成功了！

四年級科學作文11

一天，我逮到一隻小青蛙， 我把它放在一個瓶子裏，精心養着。

這隻小青蛙只有瓶蓋大小，顏色發黃，上面還有棕色的花紋，加上一對凸起的大眼睛，活脫脫一隻漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短，可後腳卻粗壯有力，一跳能跳十幾釐米呢。每前腳上有四個趾，後腳上有五個趾，趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的小動物，像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類的。它餓的時候，我就放下所有的事，先給它捉蟲去。

這回我費了九牛二虎之力才抓到了一隻蚊子，然後把活蚊子放進瓶子裏，連忙扣上蓋子。蚊子剛進去，就不停地飛，想飛出去。可飛了一會兒就停下來休息一會。小青蛙可能察覺有食物上門了，立馬潛到瓶底，像石雕一樣一動不動。蚊子又啓程了，猛撞瓶蓋，又停下來休息，就這樣來回了幾次，體力逐漸支撐不住了，慢慢地落了下來。小青蛙見時機已經成熟，便像離弦的箭衝出水面，舌頭一伸，蚊子便成爲它的美餐了。小青蛙跑到一個角落，慢慢享受着美味，好像生怕別人搶它的戰利品似的。不過，這點小餐太少了，我得設法給它拍幾隻蒼蠅，才能滿足它的胃口。

小青蛙是捕捉害蟲的能手，又很逗的，我一直拿它當好朋友，它給我帶來了許多的歡樂。

四年級科學作文12

假如我是科學家，我會發明盲人鞋。盲人想去哪裏只要說一聲“去”，他就會安全的把盲人送到目的地。

假如我是科學家，我會發明心情測試儀。他得樣子很像放大鏡，你想知道別人的心情就用鏡子照在他的身上，如果是太陽就表示心情很開心；如果是多雲就是有煩惱；如果是從東方升起，西方落下的話就表示很着急；如果是閃電交加，雷聲大作，傾盆大雨的話就表示心情格外的糟糕；如果是烏雲翻滾，狂風暴雨的話，就表示很傷心。

假如我是科學家，我會發明多功能轎車，要是你睡覺睡的晚了，沒有時間吃早飯，你一上車，那你就說一聲自動導航，它就會自動開車。還可以爲你做早飯，你要要說吃早飯，它就會準備吃飯的餐具，它就會問你想吃點什麼，你只要說你想吃的點心名字他就會爲你做。它還有潛水工能和飛行功能呢！

假如我是科學家，我會發明······

四年級科學作文13

雞蛋大家肯定很熟悉，一種很容易碎的圓形物體，但是它可是捏不碎的。真的嗎？於是我做了一個實驗，最後是真的捏不碎。想知道爲什麼就往下看吧！

實驗前，我迫不及待地拿起一個雞蛋，剛想捏的時候我心想：要是捏碎了怎麼辦？有了！我放下了雞蛋戴上了手套，在雞蛋下放了個碗。實驗開始了，我把雞蛋放在手心抓住。這時我的心怦怦直跳了 ，手心充滿了汗。我閉上眼睛使勁一捏，可雞蛋沒有碎，我不相信有大力捏了一次，不過，這次雞蛋還是沒有碎。這讓我充滿了好奇，爲什麼雞蛋捏不碎呢？我去問了我的“老師”——電腦，原來，我們在捏一個雞蛋的時候，手的扛杆力平均分散到了雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎，因爲拱形是最穩定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋，儘管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那裏站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門，設計了汽車、飛機和安全帽盔等。

原來如此，科學的世界真奇妙。

四年級科學作文14

我是一個普普通通的小學生，個子不高不低，扎着長長的辮子，但我非常愛科學。

我愛看科學書，有《少年科學》、《少年科學畫報》等等。一看起這些書我就會入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺。

我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次，老師說：“把扁了的乒乓球放在熱水中，乒乓球就會鼓起來。”我非常好奇，回到家以後，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水裏。於是我等啊等啊，等着奇蹟的發生。過了一會，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來。

我想，這是多麼高深的科學啊！它需要我不斷的追求和探索。這次實驗的成功，大大激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧祕像磁石一樣吸引着我。

只要我從小愛科學，學科學，肯鑽研，長大就一定能成爲一個科學家的。

四年級科學作文15

每個人都有自己的理想，我當然也一樣。從很小的時候開始，我就立志當一名科學家，直到現在也一樣。

知道我爲什麼在這千千萬萬的職業中裏選擇以科學家這個職業爲目標嗎？大概，不！是絕對，因爲呀！科學家這個職業的不平凡！科學家，對祖國乃至世界蓬勃發展有這舉足輕重的作用，也是對世界科技有着重要作用。

成爲科學家，研究一樣又一樣對人類有用，有益的發明，如：可預測甚至可避免地震這個殺人魔的機器；能不用氣不用電，乃至太陽能都不用的全能環保車；還有能在宇宙中連續行駛的飛船，以便於我們對宇宙的進一步探索。不過成爲科學家可以點也不容易。要熟讀天下百科，熟記科學知識，而且，還必需熟記科學家的宗旨：科學是爲了人類！有了這個理想，當然也要爲此下工夫。

在我家，隨處可見《百科知識》一類的書。而且，我常看科學頻道，便於對科學的進一步認識。相信，有我的努力，我成爲科學家的理想終會實現！