【必備】四年級春天作文（通用20篇）

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級春天作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級春天作文 篇1

冬爺爺披着雪白的銀毯，悄悄地走遠了。春姑娘帶着彩色的光環，悄悄地來了。我們全家一起去尋找春天的足跡，拍下春天的美景，記住這美麗的時刻。

一路上我們迎着朝陽，身上暖暖洋洋的。人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了輕便的衣服，顯得那麼精神。路邊的垂柳正在梳理她那又細又長的秀髮。小草悄悄地鑽出地面，東瞧瞧、西看看，好像在說：“怎麼這麼多人呀！是不是我們起來晚了？”綠茸茸的小草，好像一條綠色的地毯，踩上去軟軟的、鬆鬆的，我索性躺下，打了個滾兒，盡情享受春的溫馨。忽然，我發現旁邊那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。不由得驚歎！“真是野火燒不盡，春風吹又生啊”！

花壇裏，嫩綠的樹葉襯托着五彩繽紛的花朵，白的似雪，紅的似火，黃的似金，紫的似霞，它們混在一起，真讓人眼花繚亂。

果園裏，桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，都像是在爭奪選美大賽的皇冠。望着一朵朵美麗的花朵兒，我似乎感覺到了桃的甜，杏的酸，梨的脆，不由得直咽口水。看看忙忙碌碌的蜜蜂，正在傳花粉。忽然讓我想起了“一年之計在於春，一日之計在於晨”。春天來了，又一年開始了，你有了新的打算嗎？

春天給每個人的心田裏播下希望的種子，春天給人們帶來了無限生機，讓我們張開雙臂去迎接那新的春天吧！

四年級春天作文 篇2

四季輪迴，周而復始。有人愛夏天的大雨傾盆、豔陽高照；人有愛秋天的果實累累、秋高氣爽；有人愛冬天的白雪皚皚、潔白無瑕。但我最愛充滿希望的春天。

你瞧，春天的雲是潔白的。有時她像一朵朵雪白的棉花糖，讓我看的直流口水；有時她像一顆顆白色的大珍珠，圓圓的閃閃發亮；有時像一條條白色的綢帶飄飄悠悠；還有時像一位雪娃娃，潔白如玉，是那樣的淘氣可愛。

再瞧，春天的太陽是溫柔的。經歷了冬的洗滌，令人倍感溫馨，它把溫暖灑向大地，使大地充滿了生機。春天的天是湛藍的，猶如一塊剛冼過的藍寶石。

草是綠的，一片接着一片，如同給大地鋪上了綠茸茸的地毯。一陣風吹來，小草們興趣盎然、翩翩起舞。花是色彩繽紛的，遠看就像一條彩虹飄落大地。

大樹也是生機勃勃的，它把茂盛的葉子展示給人們看，綠的發亮，綠的蒼翠欲滴，近看像一塊塊碧綠的翡翠，遠觀像一把把綠色的大傘。微風中，樹葉兒發出沙沙的響聲，好像在奏樂、歡笑。

小河是藍色的，猶如一條藍色的綢帶，飄向遠方。調皮的小魚們湊在一起，泛着水花、吹着小泡彷彿在開會，又像是討論着什麼問題。一片樹葉落下，小魚彷彿受了驚嚇，迅速地潛入水底。

啊！漫步“碧波”上，人在畫中游。春天的景色美不勝收。我愛春天，願爲她譜下一曲曲讚歌，更要好好珍惜這大好的春光。

四年級春天作文 篇3

在一年四季裏，有四個美麗又迷人的季節，分別是鳥語花香的春天；夏日炎炎的夏天；果實累累的秋天與冰天雪地的冬天。其中我最喜歡豐富多彩的春天。

在大地回春的春天裏，桃花妹妹笑紅了臉，柳樹姐姐在梳理她那秀美的長辮子。小燕子在嘰嘰喳喳的唱着，讚美春天的歌曲。小溪流們從世界各地，紛紛向大海奔去。筍芽兒，小草兒，也聽到了春姑娘的呼喚，努力往上竄。大樹爺爺也穿出了新衣裳來迎接春姑娘……

不過，這些都不是我心動的。我最心動的是在松林裏。在四季常青的松林裏，有一個個活潑可愛的“小主人”。這些“主人”有一個大大的尾巴。他們的渾身不是火紅的就是白色的。他們的動作十分敏捷、快速。他們還有些“霸道”，誰闖入了他們的領地，他們就會齜牙咧嘴地朝向他們，似乎在說：“這是我的地盤，不許你們進來！”這些小東西多麼可愛啊！

春天萬物復甦了。

啊！春天是多麼美麗，多麼迷人！

啊！春天，我愛你！

四年級春天作文 篇4

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地？

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云：“。”說的多麼好啊！但又何止是“綠”？

在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着嗎？

但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望着那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊，你爲春天的色彩貢獻了什麼？

四年級春天作文 篇5

只見遠處柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在春風的吹動下，在空中搖曳，遠遠望去像一團團隨風飄動的輕煙。草中那紅色、黃色、藍色、紫色的小野花，他們知道春天來了，都像趕集似的聚在一起爭芳鬥豔，擺動着自己婀娜多姿的腰身，彷彿正在舉行選美比賽呢！

在清澈見底的水中，只見一羣羣小魚兒結伴同遊，他們擺動着尾巴，一副悠閒自在的樣子，那悅耳動聽的溪水聲，使我不禁伸手戲水。藍天上有許多小鳥飛來飛去，其中有春的使者——燕子，還有一羣嘰嘰喳喳的小麻雀，他們知道春姑娘來了，高興得不得了，正在到處傳遞着喜訊呢！

春天是多麼美好的季節呀，它讓人陶醉在歡樂之中，沉迷在喜悅了。如果我是詩人，我一定要作一首最好的詩去讚美它；如果我是一個畫家，我一定要把它畫的栩栩如生。

四年級春天作文 篇6

今天風和日麗，陽光明媚，老師帶着我們到操場觀察，我看到了龍爪槐，它的枝幹象龍的爪子，在遠處看有點泛綠了。我們還看到了馬蘭，馬蘭已經長出 了一寸多高了。我們還看到了紫藤，紫藤上有去年結的果子實。

我們還看到了冬青，冬青一年四季都是綠的，我們看到了喜鵲，它嘰嘰喳喳的叫着，好像在迎接春天的到來。

四年級春天作文 篇7

三月的一天，我叔叔帶我去岔河郊遊。

岔河離我家不遠，石家莊以北。你可以騎自行車在短時間內到達那裏。

一路上，陽光溫暖，風也很溫柔。我太高興了，終於脫下厚厚的棉衣，來到大自然感受春天。

有文字描述春天像一個害羞的小女孩，眉毛是草，眼睛是花。我在岔河看到了春天。

春天，岔河兩岸非常美麗。小草剛探出頭，楊柳悄然萌起。還有很多五顏六色的花叫不出名字。

有些人在放風箏，有些人在釣魚，有些人在挖野菜，人們在呼吸新鮮空氣，享受大自然帶來的快樂。

我興奮地載歌載舞，不知不覺來到了一個綠色的蘋果園，很快我就像在迷宮裏一樣迷了路，但我不怕有叔叔在我身邊。我叔叔說這些果樹秋天會被紅色的大蘋果覆蓋。看着新長出的枝葉，我想象着蘋果成熟時我的心是甜的。

突然，我們看到了令人震驚的一幕。一張大網出現在我們面前。一隻鳥在上面掙扎。這隻可憐的鳥驚恐地看着我們。叔叔跑去把鳥從網上拿下來。我說，我們帶回家好嗎？大叔說算了。鳥媽媽正在等它回家。一鬆手就把鳥扔到天上。鳥兒很快飛走了。

鳥兒飛走了。它屬於大自然，屬於春天。今天最開心的是我們救了那隻鳥。

岔河的春天，八歲時的春天。

四年級春天作文 篇8

春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復甦。

下雨了，春雨敲打着窗櫺，像是彈奏着一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。

校園的花壇裏散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷濛的校園中。

正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室。”我懷着忐忑不安的心情，來到老師辦公室。老師說：“這次你考的不好，太多的馬虎，以後可不能這樣了。”當我紅着臉，低頭走出辦公室，發現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我彷彿看到爸爸生氣的面孔……

雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因爲考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨後，只要努力學習，下次一定能考好！”

四年級春天作文 篇9

樹梢上幾滴晨露悄然落下，沉睡的麥苗醒了。當我在小徑上停下腳步走開，身後的春光換成一片白雪時，我注意到春天從遠處飄來。

又是一聲悶響，我和媽媽又從老家回來了。大巴緩緩離開，伴隨着家鄉人嚮往的目光和家鄉的幾滴露珠。

車裏有些人打開車窗，用不情願的眼神看着遠方的家鄉。眼淚忍不住從眼眶裏流出來，彷彿是最後一次感動。

扭頭，我看到媽媽眼裏閃過了放棄的神色。

每次走在這條狹窄的小路上，看到的場景都不一樣，但總有幾滴朝露映在眼前，其中一定包括路過這裏的行人的不情願。

那個綠芽已經變成了一棵小樹。是頭朝南的樹，是母親放棄的樹，是想家的樹……

我媽曾經說過，她和奶奶去山坡上挖野菜。我想那是一個快樂的春天。晨露滴在軟軟的土地上，奶奶帶着媽媽來到山坡上，跑來跑去，挖了一筐最大的薺菜。當他們滿載而歸時，她母親又拔了幾根柳枝，做了一頂柳枝帽，調皮地戴在頭上。

我不想。春天的一滴朝露，封印了那麼多的故事，流下了那麼多美好的回憶！

如今在這片春天的土地上開車，朝露的另一端依然是村口老柳樹下老奶奶的牽掛。

四年級春天作文 篇10

什麼是和諧？和諧是春天的第一縷陽光，第一片綠葉，第一滴雨滴，最清新的空氣……和諧是春天最好的東西。春天是一年中最好的季節。

和諧是由“和”和“扣”組成的，意思是每個人都能吃飽，每個人都不會捱餓，每個人都有充足的衣食。和諧是由“言論”和“一切”組成的，說明每個人都有發表意見的權利，每個人都是平等的、自由的、獨立的。和諧是人簡單美好的願望。

古人很早就意識到了和諧的重要性：“時間不如地方，地方不如人的和諧”，“家有所昌”，“人重視和諧”……這些生動的語言將代代相傳，和諧的概念將源遠流長。

和聲是一首美妙委婉的歌，唱這首歌的人羣是巨大的：不同膚色、不同種族、不同民族的人唱的是同一首歌。因爲這首歌，世界變得更美好，更快樂，更生動！

警察爲了社會和諧不惜犧牲自己的生命，環衛工人爲了防止生活垃圾入侵大自然奉獻了一生……和諧值得用生命去保護，用鮮血去珍惜。

有一種無與倫比的美，就是人與自然和諧的美。她令人眼花繚亂，令人回味無窮，令人追求。她漂浮在浮雲之上，深埋在城堡之下。她單純真誠，發自內心，無處不在。

作爲一個新社會，我們關注和諧——的細節，和諧會和我們的生活息息相關。

四年級春天作文 篇11

“好雨知道季節，當春天來臨時，”“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇，”又下雨了，雨輕如牛毛，細如絲線，灰如霧。

雨輕輕地落在柳枝上，可愛的小花蕾出現在柳枝上。它好奇地看着周圍的世界。“衣服溼，杏花雨，柳風不冷。”就是對這樣一個場景的描述。雨靜靜地落在地上，草慢慢鑽出泥土，伸着懶腰打着哈欠，開始貪婪地吮吸春天的甘露。一簇簇的草似乎給大地披上了一層綠色的外衣。草地上開滿了五顏六色的花，包括黃色的油菜、紅色的玫瑰和白色的鬱金香。好美！燕子也隨着春天的腳步飛回來，嘰嘰喳喳彷彿在說：“春天來了，多美啊！”

雨水輕快地流進河裏，她正在水裏玩耍。河水清澈見底，歡快地向前流淌。這時，一羣鴨子跳進河裏嘎嘎叫。他們開心的玩耍追逐，就是“春江水暖鴨先知”！

雨中的美景吸引了路上的許多行人，他們停下來盡情欣賞。看着這美麗的風景，我想起了“春雨薄如絲，如絲。”雨中的美景真的讓我心曠神怡。

雨後，處處如仙境般美麗，草地上掛着晶瑩的珍珠，花叢中蝴蝶飛舞……多美啊！

春天，我愛你！

四年級春天作文 篇12

春天是萬物復甦的季節，許多候鳥都飛回了北方；春天也是放風箏的季節，我們一起去看看春天的美景吧。

春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發芽，樹木抽枝，各色鮮豔的花朵都像趕集似的聚攏來，各種候鳥也趕來了，爲春天增添了幾分生機。

春天是放風箏的好季節，微風習習，藍色的天空點綴着各色風箏，從下往上看真是美極了。

春天是播種的季節，各種播種機在田地裏來回穿梭着。慢慢地種子發芽了，望着這些嫩芽，我似乎已經看到了豐收的碩果。

春天藍田飄香，走在田邊的田埂上，聽着小鳥的歌聲，聞着青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰也看不出他們原來是什麼樣的。我一不經意瞟到了屋頂，屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨着春天的氣息，在花叢中飛來飛去，彷彿在說“春天到了，春天來了。”我已經看到了春姑娘在揮動着她的畫筆，畫着一幅美好的畫卷。

花，草，小鳥，風箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。

四年級春天作文 篇13

美麗的夏天令我陶醉，涼風習習的秋天令我舒暢，冰天雪地的冬天令我快樂。

但是我最愛的季節還是春季。春雷一響，萬物甦醒，人們脫去厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，小數“掙”開了它那粗粗的草繩，也輕快了許多。田裏幾個農民有說有笑地開始了春耕！

春風一吹，桃紅柳綠，草長鶯飛，一羣羣大雁排着人字形的隊伍從南方又飛回來了。在陽光明媚的休息日，來到公園裏，往草地上一躺，頓時，聞到一股淡淡的清香。躺在這軟軟的草地上，沐浴着輕柔的春風，讓我想起古代詩人說的“吹面不寒楊柳風“還真是有道理呢！

我躺在草地上看着藍藍的天空，幾朵白雲飄過，一隻只風箏越飛越高，隨風飄蕩，好似在追趕白雲一樣。蜜蜂在耳邊“嗡嗡”直叫，遠處，不時傳來陣陣小朋友的笑聲，兩種聲音交織在一起，像是一首動聽的樂曲。

伸出手來，就能摸到一朵朵五彩的野花，蝴蝶在身邊飛來飛去，運氣好的話，一不小心，還能捉到蝴蝶呢！

真想，就這樣在草地上睡上一整天！什麼事也不做，就好好享受這美麗的春天！

四年級春天作文 篇14

春天來了，庭院裏的一株桃樹又獲得了生機。

暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色，綠綠的招惹人的眼。一場春雨過後，那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一夥兒，有的三個一羣，挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經用手觸碰它們，軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過後，這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂裏冒出一點粉紅來，像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹幹立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐託着滿樹的小精靈。

花喜鵲來了，在枝間跳來跳去，喳喳地叫着，呼喚自己的伴侶。或許它們想把巢安在這裏，給未來的寶寶建一個美麗的花房。

春風日暖，粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球，一夜間笑破了秀口。有的粉脣微張，暗香輕吐；有的半掩粉面，羞靨如顏；有的粉裙全展，笑傲枝頭。你推着我，我搡着你，熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風，便將膩膩的甜香彌滿小院。

蜂來了，嗡嗡地唱着歌；蝶來了，翩翩跳着舞。一樹桃花。一樹花香，徹底把我家的春天喚醒了。

四年級春天作文 篇15

我愛春天，我愛春天裏的一草一木，我更愛春天裏的校園。

春天是萬物復甦、大地回春的季節。農民在春天播種下糧食和蔬菜的種子，更種下了希望和夢想。

而我認爲在春天最美的不是辛棄疾的東風夜放花千樹。更吹落，星如雨；也不是李清照的知否？知否？應是綠肥紅瘦，而是春天的校園。

春天的校園裏，處處散發着生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽，好像給春天鋪一條柔軟的路；小鳥在枝頭愉快的歌唱，嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學的樂曲。、

而在學校裏引人注目的既不是嫩綠的草，也不是歡快的小鳥，那是什麼呢？是可愛的同學伴隨着春天的腳步，迎來一年一度的開學典禮，同學們鏗鏘有力的歌聲和微風融在了一起，使人心裏暖洋洋的；再看教室裏不時傳來老師的講課聲、同學們朗朗的讀書聲，與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起，好像再唱一首交響曲；有時校園是安靜的，只能依稀聽見操場上同學們齊唰唰的跑步聲、教室裏同學的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美，而且人更美。

這就是春天的校園，我愛春天的校園。

四年級春天作文 篇16

在人們無盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了，一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峯像一個個亭亭玉立的仙女，笑着向人們致意。

柳樹枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。樹下的一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹下彷彿鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來，引得人們不由四處尋覓花蹤。看，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向着太陽微笑。

和煦的春風纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風兒帶着泥土香、花香、草香輕輕吹拂。

春日盎然的'生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來了，忙着播種莊稼；年輕的姑娘小夥子知道春天來了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來了，拿起用白樺樹皮做的小口哨，來到草地上，口哨吹膩了，打幾個滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。

啊！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。

四年級春天作文 篇17

春姑娘邁着輕盈的步伐悄悄地來到人間，冬姑娘收回了自己的銀妝，不知不覺地離開了人間。

野花悄悄地鑽出來，伸了伸自己的懶腰，擡了擡頭，然後縱情地怒放，桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花爭奇鬥豔，小草也偷偷地從土地裏鑽出來，也伸了伸自己的懶腰，打了好幾個呵欠，探出了自己的小腦袋，河流發出了優美動聽的歌聲，使人非常陶醉，桃樹、杏樹、梨樹、紅的像火，粉的似霞，白的像雪，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂在忙着採蜜，柳樹也開始吐綠，它的枝條在水中輕輕的划着，像一位漂亮的小姑娘在梳頭照鏡子，小燕子快活地回到北方，好像告訴我們春天到了。

春天裏人們忙着播種子，因爲一年之季在於春，人們在田野裏播撒着今年秋天豐收的食物，小朋友脫去了笨重的衣服，在田野裏玩耍，小鳥飛出來了，唱着美妙的歌，冬眠的動物也醒了。

春天讓大地換上了綠裝，讓我們一起熱愛春天，播種春天，呵護春天，關心春天，對待春天。就像珍惜生命一樣。

我愛美麗的春天。

四年級春天作文 篇18

在我的印象中，春天是最美好的；最純潔的季節。因爲在春天萬物都從沉睡中甦醒過來，開始它的一生。

我跟着春天的步伐，來到了河堤，我看見了河堤上的柳樹剛剛初生出來的新柳葉，一棵連着一棵，沿着河堤連綿幾里長，就像一條嫩綠的長城。我漫步在這美麗的景色中，微風輕輕地吹拂着柳樹，柳枝左右搖動，就像在熱情的歡迎我。地上的小草也彎下了腰，發出沙沙的聲音，宛如一支春天的樂曲。再看看河裏，一條條小魚快樂的游來游去。

來到了田野，金黃色的油菜花盛開了，一支支，一朵朵，多得眼花繚亂了。田野裏，辛勤的農民努力的工作着。有的施肥；有的播種；有的搭架呈現出一片繁忙的景象。

忽然，下起了雨來，我立刻向前跑，來到了一間小屋了。望着出面，一片白茫茫的。牛毛般大的雨從天上慢慢地落下來。不知不覺雨停了，在天空出現了一道五光十色的彩虹。走出小屋，清新的空氣迎面吹來，一隻只小鳥在樹上唱出悅耳的歌聲。

啊！一切都從沉睡中甦醒了，樹木；小草；小魚；花都變得生機勃勃了。

我愛春天，更愛春天的美麗景色！

四年級春天作文 篇19

春天來了！美麗的春天已經來到了我們的身邊！春天是一個令人遐想的季節，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風陣陣。我喜歡春天的遐想，更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事：隨着小河周圍的景物不斷復甦，於是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌着，聲音比以前響亮了許多，在燦爛的陽光的照射下，它發出耀眼的光芒，好像穿上了一件閃裝，光彩奪目。河水清澈極了，人一站在河邊就可以自己的身影，還有甜甜的味道與散發出來的純淨的水。聽奶奶說，她小時候就是喝着這條小河的水長大的。小河啊！小河啊！沒想到你還真有一的套。

春天來了，解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑，兩岸的楊柳發芽了，穿着一身綠衣裳，樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。

城裏的小朋友，揹着書包迎着朝陽，歡快的去上學。

教學樓裏傳出了‘一年之際在於春，一天之際在於晨’朗朗的誦讀聲。

農民伯伯們開始了一年的忙碌，播種、插秧、澆水，田野裏的歌聲奏成一片。

春天來了，我愛這美好的春天。

四年級春天作文 篇20

春天，是萬物復甦的季節。

走在鄉間的小路上，看着破土而出的小草享受着春風的洗禮；聽着此起彼伏的鳥叫聲；踏着輕鬆的步伐，來到了老家的房子。

坐在窗戶的旁邊，看着春天湛藍的天空，輕飄飄的雲朵，和煦的陽光，讓我想起了小時候那快樂的時光。

大約在我四五歲的時候吧！媽媽帶我去“踏青”，在途中，我看見了柳樹，就好像發現了“新大陸”一樣，我連忙跑過去。可誰知，我一不小心摔倒了，在地上哇哇大哭起來，媽媽見狀，連忙跑過來安慰我。我不顧媽媽，繼續哭。媽媽問我：“這是什麼季節？”我回答道：“春天。”“對呀，春天是一年的開始，你說，在一開始就哭，好嗎？”“不好。”“那既然不好，就不要哭了，走，我帶你去看有長長枝條的東西。”媽媽說完，便拉我過去了。

媽媽把我抱過去，讓我看。“哇，這個條條上長出綠芽了！我記得去年來的時候還什麼都沒有呢！”“當然了，大笨蛋，你那時是冬天來的，它還在冬眠呢”“哦……就這樣，我們玩了好長時間纔回家。

而現在，坐在窗前，我好像明白了春天，明白了媽媽的話：春天，是一個新的開始，是一個希望，那年的柳樹是一個新的生命，那年，讓我嗅到了生命的芬芳。

讓我們一起感悟春天吧！