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關於四年級生命的作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的關於四年級生命的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級生命的作文(15篇)

關於四年級生命的作文1

生命的感悟

生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因爲他只有一次,失去了就再也不能挽救回來了。

你看,一年四季常青的松樹,它不怕風,不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時候還爲人們結出果實——松樹塔。我知道了,生命的意義是在於付出,在於給予,在於有膽量勇敢面對生活。

你看,梅花傲風斗雪的寒冬開發,這真是“梅花香自苦寒來”。我們應該學習梅花傲風斗雪,堅強的面對生活。我知道了,生命的意義是什麼?是勇敢,是堅強。而不是看見困難退縮,學縮頭烏龜。

你看,當大地甦醒的時候,小草就探出頭來,有的是在綠地裏長出來的,有的則是在沙漠裏鑽出來的。啊,它這種求生的慾望真大呀!生活,是勇於挑戰人生最大的敵人——自己。

在花盆裏,盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗,啊!它的生命力多麼強呀!它吸收着花的養分,不顧一切的向上長,哪怕只活幾天。這小小的種子裏包含着多麼強的生命力呀!

啊!我們應該珍惜生命,珍惜時間,因爲浪費時間就等於慢性自殺。

關於四年級生命的作文2

鄰居家的大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。

春天到了,天氣暖和,人們三三兩兩的出來玩,這裏一些,那裏一些。開心的笑聲吸引着大爺,雖然這樣,但是因爲自身的不足,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀望。

幾個星期後,大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下着樓梯,每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒有放棄,繼續舉步維艱的移動着。過了一段時間,他來到了廣場,與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,彷彿他不是一個年過花甲的老人,而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時,一隻潔白的鴿子落在他的肩上,大爺把它託在手心中,臉上充滿了幸福的笑容,他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁,什麼都沒有說。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間,我被深深的感動了。

許久,大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時此刻,大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活,好像他是一個正常人一般快活。

大爺的行動讓我明白:誰都有熱愛生命的權利,誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界,在這個充滿快樂的早晨,大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。

關於四年級生命的作文3

生活需要親情。敢問親情是什麼?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者 也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅遊在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它!

生活需要愛情。請問愛情是什麼?是楊過小龍女十年的不離不棄?是梁山伯祝英臺化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁祝》?是瓊謠筆下的公主王子般的故事?還是 也許它只是情人節的一支玫瑰,一盒巧克力;是患難中的一句深情的安慰;是種平等的互相尊重的感情;是一個柔情的微笑;或是一次真誠的對視吧。但,無論流行歌曲把愛情唱得有多濫,或是多少人污辱了它的聖潔,生活依然需要它!

友情、親情、愛情,三股愛的風在生活的海洋上吹起浪花,蕩起漣漪。沒有愛,生活將變得索然無味,了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的,大聲再說一遍,生活需要愛!

關於四年級生命的作文4

我時常被周圍的人和事物感着。有了花草樹木纔有生命的喝彩,藍藍的天,白白的雲,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮豔的花和嫩綠的草陪着你。想想這成長的路上,有着許多的煩惱,挫折,成功什麼的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的路。

老師告訴我,生命是充滿遺憾的.,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這並不可怕,可怕的是戰勝自己。看着老師的面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰爭。

父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如風雨雷電。象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來說,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

爲了生命,我要發奮努力;爲了生命,我要學會感悟。

關於四年級生命的作文5

我漸漸的長大,同時也漸漸的明白生命的無窮力量。有時生命的力量弱小之極,但有時生命的力量也會強大無比。故此,我們要學會弱小而又強大的生命。

中央科教頻道《自然傳奇》裏講到;非洲草原上的食草動物的幼仔必須在出生後幾分鐘內學會走動、奔跑,不然就會成爲一切肉食動物的盤中餐。

適才出生不久的動物幼仔會在媽媽細心溫柔的鼓勵下慢慢用其羸弱的小腿支撐起弱小的軀體,然後學會走動、奔跑,媽媽此刻則全神貫注的關注身邊草叢裏有沒有虎視眈眈的嗜血如命的猛獸,以備不防。

我曾聽說過這樣一則故事;在一個美麗寧靜的清晨,在大草原的一端,獅子媽媽告誡小獅子;‘孩子,你如果跑不過羚羊羣裏跑的最慢的羚羊,你就會被餓死。’

草原的另外一端,羚羊媽媽也在告誡小羚羊;‘孩子,如果你跑不過獅羣裏跑的最快的那隻獅子,你的命運將會死亡。’

於是,在廣袤無垠的草原上的同一時間,同一片藍天下,小獅子和小羚羊同時在練習奔跑。

聽完這則故事,我覺得生命是頑強的,爲了生命的延續,我們總是拼盡全力。就是動植物都能堅強的活下去,我們人類又有什麼不能呢?

關於四年級生命的作文6

我們常常想:生命是什麼?後來,我們慢慢懂得生命是什麼,生命是一種堅持,只有堅持,生命纔會變得更加精彩。

有一次,我在奶奶家玩,太無聊了,我就趴在草地上玩螞蟻。只見一隻小螞蟻壯着膽子往我走來,我從屋裏拿了一小快碎麪包放在小螞蟻面前。它先朝着麪包轉了一圈,又聞了一下,就回巢穴去了。過了一分鐘,只見十幾只螞蟻陸續爬出了巢穴,在麪包前面左旋右轉。然後螞蟻們把麪包給擡了起來,我弄了一大滴水珠滴在小螞蟻頭上,他們又站了起來,搬起了麪包。好傢伙,還真是不屈不饒啊!我把兩隻螞蟻頭上的觸鬚給抓了起來,它們依然針扎着,連一次求生機會也不放過。突然,一隻蒼蠅飛到我手上,我扔下手上的螞蟻去拍那隻蒼蠅,可是蒼蠅飛走了,卻把手拍的生疼,我氣得火冒三丈,正好螞蟻們還在,我還可以朝它們出氣,我朝它們吹了一口氣,可是偏偏把它們吹到洞邊,螞蟻急急爬回洞裏。一隻螞蟻又探出頭來,彷彿在說:“你太笨了吧!”接着又把頭縮回洞穴裏去了。過了一會兒,又繼續結伴去搬那碎麪包屑。

雖然螞蟻渺小,但是它們堅持不懈的力量令我震驚。一隻小小的動物都對生命充滿了熱愛,我們人類就要更加熱愛生命,不能白白地糟蹋它,要好好地珍惜它,讓自己的生命更加光鮮精彩。

關於四年級生命的作文7

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長着,不需要誰來施肥,不需要誰來灌溉……

有一年冬天,天氣異常寒冷,雪花飛舞,我在家沒有出門,邊聽音樂邊看着風景。突然,我看見幾片枯黃色的東西從天空落下來,仔細一看,原來是無花果葉。我馬上想到家裏種的無花果樹,我不顧一切立刻跑上陽臺,天哪!我們的無花果樹已經被凍死了,我把這個悲傷的發現告訴爸爸,爸爸趕緊跑上陽臺,和我一樣,驚呆了。每年都爲我們貢獻美味的無花果樹,就在我們期待它下一次開花結果時,它死了,我們全家都很傷心。

爸爸把它的枝條砍下來,但是根沒有拔出來。

第二年春天,我和弟弟到公園玩耍,啊,真是美極了!柳綠花紅,泉水叮咚,冰雪融化,鮮花盛開,每當我看到那幾棵茂盛的大樹,都會想起那棵無花果樹。

我回到家,忍不住又想到院裏看看我的無花果樹,發現爸爸正在給那顆垂頭喪氣,彎着腰的果樹澆水,我疑惑地問爸爸

“爸爸,你和他澆水乾什麼?”

“孩子。”爸爸指了指果樹旁邊,“你仔細看看。”

我仔細一看,原來是一截小枝芽,那是一種多麼頑強的生命力啊!無花果樹把自己的生命和力量給予了那小小的枝芽,就像老師把知識傳遞給我們一樣。

連枯萎的果樹也有無私奉獻的精神,連小小的枝芽裏也有頑強的生命力,更何況是我們呢?

關於四年級生命的作文8

它是一顆種子,離開了人們的懷抱,乘着風,來到了一個陌生的地方,落在了一塊僵硬的泥土裏,睡着了。

也不知睡了多久,一種強大的的力量呼喚着它,讓它到一個新的世界去。它開始一點一點向上爬,在它爬的過程中,有許多在泥土裏的微生物一邊阻礙着它,一邊嘴裏還嘮叨:“哎呀,你怎麼還在爬,救你這種力氣,爬的出去嗎?”種子不理睬它們,繼續往前爬。它爬得傷痕累累,爬得精疲力盡,但它離它那渴望的世界越來越近了!終於,它來到了。

它雖然覺得自己很脆弱,很渺小,但它毫不畏懼。在它眼裏,這個世界是多麼美麗:湛藍的天空中帶着一朵朵像棉花糖一樣的白雲;小鳥在天空中自由自在地飛翔;大地上長着一株株鮮豔的花朵……

太陽注意到了這個小生命,用和煦的陽光照耀着它,溫暖着它;春雨用細細的雨絲愛撫着它,滋潤着它。與此同時,巨大的石塊在它的身上滾來滾去,過了一會兒,它又挺起了胸腔。有時,它認爲它不行了,就自己對自己說:“堅持下去……”

在它歷經風雨的同時,也感受到了生活的美好。就這樣,一日又一日,一年又一年,它長成了一顆生氣勃勃的枝繁茂葉的大樹,也變得更加強壯、堅強……

它就是一顆種子,讓我們學到了它那頑強的精神,並由衷地敬佩它。

關於四年級生命的作文9

我有一個朋友,他的爸爸近幾天去世了,是我媽媽告訴我的,我的朋友很傷心哭了,聽說她媽媽也哭得痛心的不行,我一點都不相信這是真的,而且也不希望我的爸爸會死去,也不希望爸爸沒死,媽媽死了,更不希望身邊的每個人都去了天堂,那我就沒有朋友或家人了。

他爸爸去世,我很奇怪,媽媽告訴我是因爲一場車禍,和車禍差不多,他把別人撞到到溝裏了,他自己的胸撞到了方向盤,他自己感覺沒事,其實是肺有事,他回家了,他不知道死亡要來臨,只感覺難受,他以爲過幾天就好了,要是不好再看一看醫生,他就每天開心的幹活,一點也沒有想到會死,只是幹活、吃飯、聊天,後來發高燒了,在家裏躺着,一直很難受,吃了藥也不管事。

他也沒想到死,只覺得吃一些藥就行了,後來一直不行,就去鉅鹿醫院檢查,檢查不出來,就讓去邢臺醫院檢查,醫生說得做手術,然後把胸上的肉切開,一看肺給爛了,然後不幾小時就死了,他如果早一點的話還是有救的,可惜,他沒有及時去看,及時看就不會去世了,我不希望我的爸爸死去,因爲這個世界上就會又少一個勞動者。

我感覺我朋友的爸爸很熱愛生命,他發特高燒,也不知道要死,前段時間還很開心,發燒很有可能燒死,我感覺他很熱愛生命。

關於四年級生命的作文10

生命呈現的形式是什麼?就是一朵花、一株草、一棵樹……生命不僅僅屬於自己,但對待生命的態度取決於自己。你可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,一切由自己選擇。

人的生命只有一次,生命是無價的,因爲上天只給我們一次生命。可是,有的人只受一點小挫折就自暴自棄:上吊、跳河、喝毒藥……隨隨便便結束自己寶貴的生命。這些都是不熱愛生命的行爲。

這些名人就和他們不同。比如“無臂鋼琴師”——劉偉。他在10歲那年因觸電失去了雙臂。一開始練習游泳,並且取得了輝煌的成績,獲得了很多榮譽。但是命運又一次捉弄他,因爲患病的緣故,不得不放棄游泳這項運動。他不向命運屈服,毅然選擇了用雙腳練習彈鋼琴。僅用一年的時間,鋼琴水平就達到七級。參加“中國達人秀”比賽,榮獲冠軍。

不僅如此,一株植物的勇氣也大大超過了人類的勇氣。他們比人類更加珍惜生命。有的植物落到哪裏,就會在哪裏發芽、生根、長葉、開花。植物對待生命的態度值得我們學習!

人們爲什麼要浪費自己寶貴的生命呢?難道生命只是用來自殺的嗎?用來隨便糟蹋的嗎?不能這樣!我們要好好珍惜生命,利用生命創造出一個個奇蹟,來報答這個美麗的世界。

生命是每個人都擁有的,可是每一個人的生命都不是無限的,但我們可以讓有限的生命體現無限的價值。所以,我們應該更加珍惜生命,讓我們活得更加光彩有力!

關於四年級生命的作文11

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長着,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓着它的石塊。頑強地向上生長……植物是那麼珍惜生命,不放棄一點生存的機會,它們憑着勇氣克服重重困難,努力的生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對它,只要我們努力的去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家裏很窮,國家幫助他上了大學,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望,有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎麼就那麼懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢的去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什麼事,我們都應該勇敢地去面對。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰勝困難,是生命充滿光彩。

關於四年級生命的作文12

同學們,你們熱愛自己的生命嗎?告訴你,我不僅熱愛自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。

有一天,我和媽媽上市場,看見了一個失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和雙腿都沒有了,活着還有什麼意思啊?可是看他面帶笑容,坐在輪椅上一遍又一遍的唱着那首《感恩的心》,當別人捐給他錢的時候,他總是微笑着說聲“謝謝”。媽媽對我說:“生命是寶貴的,哪怕他失去了四肢,那也要堅強的活下來。因爲生命只有一次,活着就是最大的幸福。”聽了媽媽的話,我從內心感到我的想法是錯誤的,哪怕失去所有的東西,也不要失去生命。醫院裏,有許多因爲生病頻臨死亡的人,他們是多麼留戀快樂的生活,多麼愛惜自己的生命啊!相反,卻有許多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩樂,遊戲人生,還有的人,因爲一點失敗和挫折就選擇輕生,放棄自己的生命。

我也有生命,我的生命是父母給的,所以我要對父母好,我也要好好的愛惜生命,好好的活着,這樣活着纔有價值。我要孝敬父母,好好學習,爲國家作貢獻。做一個有益於人民的人,無論遇到什麼困難,都勇敢面對,決不放棄自己的生命。

生命只有一次,所以我們一定要好好的珍惜生命,熱愛生命。

關於四年級生命的作文13

生命的力量

在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死裏求生的飛蛾,也許是衝破堅硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個大青蘿蔔和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!

在20xx年得一個週六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點兒不對勁,連忙轉過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:啊!怎麼辦呢?網易這根藤活不了了,那咋辦?我心裏愧疚極了。然而,當週日早晨我再起來看它時,昨日的傷疤處已經長出了一個飽滿的小綠芽。在塑料袋裏的大青蘿蔔,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細心呵護,卻長出了大白根和小綠葉。

綠蘿和青蘿蔔之所以能在逆境中頑強地生存,原來是因爲生命的力量啊!有時候我觸摸自己的脈搏,心裏總是爲之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學習,爲祖國的飛速發展貢獻出自己的一份微薄的力量!

關於四年級生命的作文14

生命的力量到底有多大,它存在的價值是什麼,如何才能激發出來是一直困擾着我的問題。

有一天,我知道了,我解開了這個一直縈繞在我耳邊的問題,給我啓示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。

生命的力量似乎一株小草的力量,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就已經鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,相貌平平的種子能衝破堅硬的土地,其力量是多麼的大,種子的力量如此,我們人呢?既然高等動物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”因爲他們的生命力雖然大,可他們卻沒有爲社會做出貢獻,種子的力量之所以大,是因爲它們用自己的生命的力量點綴了世界的一角。

生命的價值似乎是一片秋葉的價值,一片秋葉在春天發芽吐綠,在夏天成爲人們的“遮陽傘”,爲人們抵擋風雨,讓人們乘涼,這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細想一下,這就不簡單了,秋葉飄落後融入泥土仍然奉獻着。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。人的生命的價值就是在爲他人奉獻,爲社會作貢獻的“途中”體會到的。

也許你匆匆忙忙,在你的路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只不過你沒有注意而已,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的東西!

關於四年級生命的作文15

今天是週五,老師說:“今天快點寫作業,寫完了就帶你們出去玩。”

同學們聽到後便飛快地寫起作業來,果然很快就有許多人寫完了。老師說:“今天寫完作業的就出去玩吧。”說完同學們爭先恐後地跑出教室。因爲我的作業還沒寫完,我又怎麼好意思出去玩呢?正當我爲沒有出去玩而感到遺憾時,只聽見唐旭急衝衝地跑回來說:“老師不好了,一樓暖氣管漏水了,你快去看看吧!”說罷便看見王欣哭着跑回來,當她回來時,我被震住了,只見她的臉上全都是漏出來的水,身上的衣服也全都溼了。接着又有幾名同學跑回來了,從他們的臉上我清晰的看到了他們神情慌張。老師看見後趕緊去一樓查看情況給房東打電話。頓時整個教室議論起來,有的同學甚至說:“我們會不會死啊?”老師打開門,看着走廊裏全是噴出的氣。霎時,我彷彿懂得了生命的可貴。過了半小時,在外面的同學們纔回來,教室裏才平靜下來……

通過這件事,我不禁想起了四川大地震中許多人喪失了寶貴的生命,這跟他們比起來,暖氣管漏水又算得了什麼呢?當遇到真正的危險時,你心存下來時,你纔會感受到生命的價值,你會欣喜若狂地說:“活着真好。”