關於四年級的想象作文彙總七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級的想象作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的想象作文 篇1

汽車王國裏有許多汽車，它們分別是:小轎車、公共汽車、卡車、麪包車等。它們不需要人來開，都是自己開，而且從不發生車禍。不像當今社會那樣。

美美和可可是兩輛小轎車，它們是一對好朋友。有一天，它們去參加選美比賽。美美和可可都很漂亮，美美身上是黃色的，眼睛的綠色的，腳是藍色的。可可呢，全身的白色的，眼睛是紫色的，腳是黃色的。

它們來到目的地，準備比賽。哇！車可真多啊！有的車是粉色的，有的是黑色的，有的是彩色的，還有的紅色的。

在這裏，美美和可可都大開了眼界，原來它們不是最美的！選美大賽開始了，各種各樣的小轎車都蜂擁而上。唯獨美美和可可沒有去，是因爲它們覺得自己並不美，根本無法與那些汽車相比。於是走了

正在這時，有一輛小轎車原地不動，還在哭泣着。它的名字叫朗朗。美美和可可問它怎麼了，他說:“車沒油了，我需要幾輛車把我託運到加油站。我剛纔向那些汽車們說，它們都不理睬我。”

於是，美美和可可把它託運到加油站。朗朗謝過美美和可可，開走了。它們沒有回去，而是回了家。

這件事被選美大賽的汽車評委看見了。它把獎盃一直送到美美和可可的家。對它們說“你們就是最美的車，雖然你們長得沒有其它車美，但是你們擁有一顆善良的心。”說着，剛纔還是愁眉苦臉的它們，一下露出來了燦爛的笑容。

一羣汽車在門口叫喊他們，祝賀美美和可可奪得冠軍。

四年級的想象作文 篇2

如果我是大自然中的一員，那麼我一定要做一隻勤勞的小蜜蜂。

每天早晨，我早早地起牀，去找花兒姐姐玩。“你好！花兒姐姐！”“你好！小蜜蜂！”我在花兒姐姐身邊飛翔着，給她們講着我採蜜時遇得到趣事，飛累了，我就在花姐姐身上休息，伴着淡淡的花

香，和着甜甜的花蜜，真舒服~露珠妹妹最喜歡曬太陽，陽光下的露珠閃閃發光，就像一面明鏡，映出湛藍的天空、映出五顏六色的花朵、映出我的身影、映出……

“啪啪，啪啪……”看，那是我最好的朋友，也是花叢中最出色的舞者——蝴蝶小姐。她披着絢麗的綵衣，隨着微微的清風，扇動五彩繽紛的翅膀，在花叢中翩翩起舞。蝴蝶小姐看見了我，說“你好！小蜜蜂，又在採蜜呀！”“嗯，我遇到了很多有趣的事呢！”蝴蝶小姐聽我說了半天，我在一邊津津有味地講，她在一邊安靜的聽。

後來，我們還玩起了捉迷藏，她躲在一朵朵鮮花間，可真難找！輪到我藏了我小蜜蜂可不是吃素的！我躲在花蕊裏，花蕊的顏色和我的很像，可我怕我身上的條紋出賣我，就在身上塗了些花粉，可不知爲什麼，還是被她找到了我。我出來後，蝴蝶用一種奇怪的眼神看着我。幾秒後，她突然“噗”地一聲笑了出來，“哼！怎麼了？”我有些生氣。她一邊笑一邊帶我來到湖邊，我照了照，果然，我的樣子好笑極了，就像一隻大花貓。這時來了一隻小甲蟲，他看到我，差點被嚇暈！我和蝴蝶放聲笑了出來。

直至黃昏，我才和蝴蝶依依不捨的告別對方，回到了家。

四年級的想象作文 篇3

50年後，我乘着汽車來了校園，一看，哇，校園大變化了，鮮花開得正豔，樹木鬱鬱蔥蔥，附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了，一邊感受一邊走向了教室。

來到了教室，我驚呆了，同學們穿着一件件校服！注意，這不是普通的校服，而是一件多功能的衣服，可以隨着同學們的年齡變大而變大，這樣他們就不用再增添新衣服了。還有，這件衣服會隨着一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，衣服變得涼爽，冬天到了，衣服變得溫暖，真舒服！

教室裏的環境也讓我大吃一驚：牆壁變得潔白，地板一塵不染，牆壁還會隨着一年四季的氣候而調整溫度，夏天到了，牆壁會散發出清清涼風，讓我們感到涼爽，教室裏不需要裝置空調與風扇；冬天到了，牆壁會散發出熱氣，讓我們感到溫暖。

來到操場上，有一個更神奇的地方深深地吸引着我，那就是體育器材室。同學們在裏面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子，玩得樂不亦乎。只要同學們說出自己想要的活動器材名稱，那些器材就會破土而出，然後由機器人送到同學們手中，真的方便極了。正個操場到處都是同學們歡笑聲，到處洋溢着快樂。瞧！機器人正在教同學們跳舞唱歌，機器人的舞姿很優美，左手擺擺，屁股扭扭，逗得同學們哈哈大笑，笑聲迴盪在操場上

這就是我們未來的校園，一所多功能充滿歡樂的校園，歡迎你們也來參觀喲！

四年級的想象作文 篇4

現在高科技正在日新月異的改變着人們的生活，以後是否會更美好？我可以肯定地說，以後的生活一定會更好，如果你們不信的話，那就聽聽我對未來世界的暢想吧！

現代的汽車雖然看上去外形好看，但是功能上還有一些缺點，比如：開車需要大量的油，而且還很浪費；不但這樣，車子開了很長時間還要保養。有什麼辦法能讓車子節能安全呢？那就來看看未來世界的車子吧!

未來的車子不但可以飛行，而且能保證絕對不會發生事故。你看，剛說完，有兩輛車子馬上就要相撞了；讓你看看車子是怎樣躲過的，只見兩輛車子馬上變成了兩個大的棉花糖，就這樣車子竟然從對方的身體裏穿過去了。怎麼樣，奇妙吧！

未來的車子還有變形的功能，你來看：這時，有一輛車正通過一座斷橋；只見那輛汽車變成了一隻機器雄鷹，一瞬間就飛過了斷橋。

怎麼樣？未來的車子夠酷吧？有位名人說：“沒有做不到，只有想不到。”我相信這一切在我們這一代人的努力之下一定會成爲現實！

四年級的想象作文 篇5

在某市的一個小公寓裏，住着一對兄妹，哥哥叫小樂，陽光樂觀，每天都朝氣蓬勃，彷彿什麼都難不倒他。妹妹叫小貝，她的個性則恰好跟哥哥相反，多愁善感，遇到一點點不順心的事情，就淚如雨下，這流淚的功夫恐怕連《紅樓夢》中的林妹妹都要甘拜下風了。

有一天，他們興沖沖地前往機場搭飛機出國旅行，可是當飛機飛行一個小時後，飛機遇到了亂流出現了嚴重的故障，大家慌忙跳傘逃生。小貝和小樂很幸運，他們沒有在空難中喪生，降落傘帶着他們飄向一個荒島。他們的降落傘掛在了樹上，小樂小心翼翼地從樹上下來，然後趕緊去救小貝。小貝的腳一碰到地就開始哭天喊地抱怨：“天啊！我怎麼那麼倒黴！好好的，旅什麼遊嘛！如果不來旅遊就不會發生這樣的'事情。”說完，“嗚嗚嗚……”她傷心地大哭起來。

小樂太瞭解自己的妹妹了，他知道勸是沒用的，所以只是拍拍小貝的肩膀表示安慰，然後就開始沉着冷靜地觀察地形，摸索着該怎麼離開這個荒島。求生的慾望讓他很快發現島上有許多可以食用的野果，他將採摘下來給小貝充飢，小貝猶猶豫豫地咬了一口，立刻就吐掉了，然後狠狠地扔在地上，滿臉嫌棄地嚷道：“這麼難吃的東西，我纔不要！”然後繼續皺着眉頭，託着腮幫子，看着天，哀嘆自己的命運多舛。小樂憂慮地看了看小貝，默默地將剩下的野果放在小貝的身旁。

小樂開始在島上尋找淡水，很快他在樹洞裏發現了一點淡水，小貝儘管飢腸轆轆，嘴脣渴得都開裂了，但她仍不肯吃野果。看着髒兮兮的水，哭着指天發誓說：“我寧願死也不喝那樣的水！”小貝聽到這個話雖然很難過，但他仍然堅持自己的做法，繼續找野果和淡水給小貝，因爲他相信妹妹總是要吃點的。時間慢慢過去了，到了傍晚，小樂發現妹妹依舊未吃一口，於是逃離孤島的念頭愈來愈強。第二天才矇矇亮，小樂便開始在島上找起竹子和樹，並找來一些有韌性的藤編成繩子，用這些材料做成了木筏。雖然常常因爲不夠堅固而被海浪衝垮，但是他始終不放棄，只是默默地繼續扎出更堅固的木筏。

與此同時，小貝已經哭得精疲力盡了，甚至連說話的力氣都沒有了，眼睛還是不停地流着淚，彷彿閘門壞了一般。小樂經常勸小貝：“哭是不能解決問題的，爲什麼不跟我一起扎木筏，然後想辦法離開這裏呢？”可是小貝還是充耳不聞，依然整天流淚。

經過許多次的失敗，小樂終於做出了能承受兩個人重量的木筏。他欣喜若狂地跑去告訴小貝這個好消息，可是當他來到小貝身邊的時候，發現小貝已經死去了，她的眼角還掛着淚……

小樂傷心極了，將小貝埋葬後，他坐着木筏，帶着收集起來的淡水離開了荒島。他在海上漂流了兩天後，碰到了一艘漁船，他得救了……

朋友們，他們兄妹同樣流落荒島，可是卻有生與死的差別。不知今天的你是樂觀積極的小樂？還是怨天尤人、不思進取的小貝?

四年級的想象作文 篇6

未來的筆是什麼樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節能、還有更多神奇的功能。

這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會根據你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據自己的喜好擁有嶄新的筆，並且這樣的筆也很耐用。不再會爲筆的色彩和花紋單調、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。

這種筆可以寫出十分規範的字，一旦你遇到不會書寫的字時，它就會自動寫出來，並且會彈出一個小探頭，幫助你記住不會的字。

我們現在使用的筆，寫錯的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯的字跡擦去，併發出紅色的光，警告你這個字寫錯了，自動幫助改正，這樣就不用再爲寫錯字而發愁了。如果你的寫字姿勢不規範，它會發出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢，幫助我們糾正坐姿，保護眼睛。

如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會根據你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長時間，既環保又節省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的小按鈕，就能調粗或調細字跡；也可以同時畫出多種顏色，代替畫筆在美術課上使用；它還會發出優美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放鬆，讓我們有更充沛的精力投入到學習中去。

這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會發出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一隻小眼睛，一旦被別人偷走了，它會自動回到原來的位置，因爲它一生只認定一個主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。

這就是我想象中未來的筆，科技這麼發達，我相信這種神奇的筆一定可以被髮明出來。

四年級的想象作文 篇7

到了2999年，人類發明出了一種新型的航天器。

這種航天器機身類似我們現在的轎車，機身長10米，高度最高達4，最低達0。5米，材料是來自外星的軟體金屬，上面有一條會發光的物體，這是力場保護罩的發射器。在機頭還有一個三角形的超合金物體，上面有一個激光發射孔——這是航天器突破大氣層時的穿透器，在返回地球時可以通過發射激光來保護機身。機艙的玻璃是用當時一種新型的防激光玻璃技術造成的，這樣在宇宙中既可以看清方向，又不會使玻璃破碎。但是在穿透大氣層的時候，爲了防止摩擦產生的巨大熱量把玻璃燒化，在玻璃上方又裝了一個能夠升降的超合金保護片，在必要時可以降下來保護玻璃。這種航天器的機艙較小，只能容納三個人，但是卻十分實用和方便。航天器飛行有兩種模式：手動模式和自動模式。手動模式就是從座椅上方落下一個能夠與人腦連接的頭罩，航天員想做什麼事，航天器就會按照航天員大腦中的指令行事，啓動這種模式一般用在航天器自動模式程序出錯的時候。而自動模式就是航天器按照出發前指定的程序運行，甚至吃飯、排泄等都會根據人體學準時給你弄。機艙中的座椅是一種特殊的感知儀器，這種座椅每天都會準時檢查你的身體，如果身體有異常，它就會用一種高科技的紅外線醫療法來醫治航天員的身體。在遇到緊急情況時，這種座椅還會自動接上安全帶，落下氧氣罩。這種航天器的引擎內裝的是一種特殊的原料。這種原料通過科學技術巧妙地把原子拆散並且重組，讓燃料中的粒子和宇宙中的粒子產生碰撞併產生粒子波來推動航天器前進。在飛船上方有一個圓圓的東西，這種物體類似我們現在各種各樣的天線。它能夠和航天局通話，從而安全降落在航天器跑道上；它能夠探測航天器周圍的情況，避免和隕石碰撞；它能夠發射探測波，探測未知星球的情況

這就是我想象的未來的航天器，如果真的有了這種航天器，人類的航天技術肯定會有突破性的大飛躍。