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四年級描寫人的作文合集5篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級描寫人的作文5篇,歡迎大家分享。

四年級描寫人的作文合集5篇

四年級描寫人的作文 篇1

小明過生日的那天,李伯伯送給小明一盆仙人掌。仙人掌全身長滿了又鋒利又茂密的刺,好像是放身服呀!又有着粗壯、碧綠的身體,可精美了!小明把它放在陽臺上,讓陽光沐浴着它,希望它能快快長大。放學了,同學們像歡快的小鳥,飛到了小明家前面的廣場上踢足球。他們踢得可起勁了,球在他們的腳下飛來飛去,一會兒像受傷的小鳥,一會兒像飛翔的小鳥。他們個個踢得滿頭大汗。小剛一不小心,飛起一腳,用勁全力,球不偏不倚打到了仙人掌。仙人掌的花盆跌落了下去,打在了地上。花盆摔得四分五裂,仙人掌奄奄一息。大家張大了嘴,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,半天合不上。

大夥兒趕緊跑過去,小剛抹着眼淚,說:“唔,怎麼辦呀?”丁丁說:“這時候沒人快跑吧?”小剛說::“不行,不行,這樣太不應該了!”小美說:“我有辦法。”說完,她從口袋裏掏出10元,別的同學見了,連忙從書包裏拿出4元、3元、1元。小剛看看好像足夠了,跑到附近的花鳥市場,買了一盆仙人掌和一盆鮮花,擺放在陽臺上,在紙條上寫了“對不起”三個字,壓在花盆底下。

做完了,大夥兒都鬆了口氣,一起回家了。回家的路上,天,彷彿更加的藍,陽光,彷彿更加燦爛,大家的心呀!像吃了蜜一樣甜。

四年級描寫人的作文 篇2

生活中有很多人值得敬佩,比如:父母、老師、同學……但我覺得我敬佩的人是交警。他們不辭辛苦,無論風吹日曬,寒冬酷暑依然堅守在崗位,保護着人們維持着交通秩序。

有一次,我和爸爸回家,路上非常堵,不知道怎麼回事,爸爸下車出去一看才知道,原來兩個大車捌在一起了。堵了一個小時,我和爸爸都待不住了,一直按喇叭。不久,一位交警叔叔過來了,他在車輛中間來回指揮着,認真觀察路面的情況,幾分鐘後交通暢通了。我心想:“交警叔叔真的好厲害呀!”

我們學校門前有一條車輛川流不息的大公路,公路上有各式各樣的汽車通過。每天交警叔叔們比我們來的還早,我到學校的時候,交警已經在指揮交通了。有了交警叔叔指揮交通我們通過馬路時感到無比安全。

記得有一天媽媽送我上學,那天天上下着鵝毛大雪,我都睜不開眼,交警叔叔依然在大雪中指揮交通。他的頭上、身上頂着積雪,但他彷彿看不到似的。這個城市,如果沒有交警,交通就像癱瘓了一樣,禍事連連。

交警叔叔總是能在需要他的時候第一時間出現在我們的身邊,是你讓城市變得有條不紊,是你讓我們安全抵達學校,是你不辭辛苦、不畏嚴寒酷暑守護者這座城市,讓我們的生活更美好。你的無私奉獻,一心爲他人着想,怎麼會不讓人讚美,不讓人敬佩呢?

四年級描寫人的作文 篇3

雖然牡丹的國色天香讓人讚歎不已,金色的迎春花好似春色盎然,千姿百態的秋菊讓人驚歎,但是,仙人掌百折不屈,自強不息的精神卻讓我無比折服。

說起仙人掌,你一定會想到它們是一族婀娜多姿,獨具神韻的觀賞植物。其實仙人掌花卉的用途遠不僅僅提供給人們觀賞,由於它們的觀賞價值很突出,相比之下,其他方面的價值也就不容易引起人們的注意。那麼仙人掌花卉除了觀賞外,還有什麼用途呢?

首先,向你介紹一個仙人掌花卉的食用價值。在原產地多數仙人掌的肉質莖不僅可作牲畜的飼料,而且還可供食用。有些仙人掌的嫩莖,掌被當作蔬菜在市場上出售,用鹽醃製,當涼菜食用,清脆爽口;煮熟了食用,味道鮮美,若用糖煎煮,可加工成蜜餞,不但風味獨特,而且頗具營養。

仙人掌(Cactus)原產於美洲大陸,種類約有1000多種,若加上園藝上的配種及各種的變異,種數加起來可能會超過5000種。仙人掌的產地從北美的美國一路向南,其中墨西哥、阿根廷、祕魯、玻利維亞、烏拉圭、巴西、智利都有它的蹤跡,而墨西哥佔了絕大部分的種類,堪稱是仙人掌的種源中心。

仙人掌全年均可採集入藥,可鮮用,也可切片曬乾備用。中醫傳統認爲,仙人掌味苦,性寒,具有行氣活血、清熱解毒之功效,主要用於心胃氣痛、痞塊、痢疾、痔瘡、咳嗽、喉痛、肺癰、疔瘡、燙傷、蛇傷等。這些在歷代本草和民間著作中都曾有記載。

大家喜歡仙人掌嗎?

四年級描寫人的作文 篇4

叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端着一個小花盆走進了教室,李老師一臉神祕的問:“同學們,你們知道老師手上端着的`是什麼嗎?”同學們爭先恐後地回答道:“老師,我知道,是仙人球。”老師笑着說:“你們答錯了。”說完,老師揭開了它的神祕的面紗。我們問:“老師,這是什麼啊?”老師說:“這是仙人指,也叫獅子頭,因爲它像獅子的頭髮。

“獅子頭”既像一朵盛開的蓮花,又像一朵美麗的菊花。

獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個個綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長在莖的最頂端,有的長了六根刺,有的長了七根,都是一根刺長在中間,其它刺圍着中間的那一根。獅子頭的中間有一個疣突,旁邊有三個,疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹的山。

獅子頭生命力可頑強了,到了夏天,大樹耷拉着腦袋,所有的花都躲進了房子,怎麼也不出來,只有仙人指挺着胸在陽光下沐浴。

啊!奇特的仙人指,我愛你。

四年級描寫人的作文 篇5

我家裏養着許多花,像米蘭,菊花,牡丹……可我卻最喜愛平平凡凡仙人掌。

仙人掌外表並不好看,一身綠衣服,全身還長滿小刺。只要你的手指輕輕一摸,準會紮上一根。仙人掌就像一隻奇怪的大手,也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。

仙人掌雖然長的其貌不揚,但它卻很耐旱。媽媽告訴我:“你七八天不給它澆水,它也能活。”起初,我有些不信。試了試,八天沒給它澆水,他居然還活着。從這以後我更喜愛仙人掌了。

仙人掌不僅耐旱,而且生命力很強,折斷一兩根也不影響它的生長。只要把枝插在泥土裏,它就又可以發芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴寒,當北風怒吼時,當雪花一片片飄落時,它仍然全身披綠,在風雪中傲然屹立。

炎熱的夏天時,它開出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒有米蘭芬芳,沒有牡丹嬌豔,但一朵朵小黃花不時散發一陣陣清香,是多麼淡雅啊!

仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎,吃藥打針都不行,後來聽人說,仙人掌可以清涼消腫。於是媽媽就熬成汁給弟弟塗上,過了兩天病就好了。

我想:做人就要像仙人掌一樣,樸實、堅毅、樂於爲人類貢獻一切。