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有關四年級描寫雪的作文四篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的四年級描寫雪的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級描寫雪的作文四篇

四年級描寫雪的作文 篇1

雪是什麼?雪是一朵朵盛開在冬天裏的花兒,啊!但是在我眼中它們就是一個個雪精靈。

睜開眼睛看到的就是窗外的雪花,白白的多麼潔白的雪呀!

打開門,雪花紛紛揚揚的飄落下來,我伸出手接下一朵雪花看看了看,我還沒看完時它已經消失在我的手掌之中。小孩子們手拉着手唱着歌在雪地裏面玩耍着,看着他們堆雪球、打雪仗露出了笑容。

閉上嘴聽,笑聲已經傳滿了整個小區,就連大人們也在嘻嘻哈哈的玩着。

雪停了,雪精靈們給大樹披上了潔白的大衣,給大地爺爺披上了一條軟和的被子,整個小區變成了雪白的美麗極了!雪精靈們從雲上看到我們在玩,還是忍不住的離開天空媽媽,飄落下來與我們玩耍!

雖然它們很少見但是隻要有期望要與它們玩的話,它們還是會落下陪我們玩,所以,珍惜現在盡情的玩耍,讓那些不順心的事全都消失吧!

在我們這個城市裏因爲空氣的污染,天氣再也不像以前那樣四季按順序來回,如果你們還想和雪精靈玩耍的話,那就然我們手拉手一起保護我們的世界,保護我們的地球媽媽吧!

四年級描寫雪的作文 篇2

當冬天的伴侶——雪悄然來到時,萬物又如同恢復了生機;大人搞冰雕、賽滑雪;小孩兒打雪仗、堆雪人。個人有個人的玩法,誰也不辜負冬的心願。

盼望了幾年的大雪今年終於下了,在今天上午,天空藍中透白,突然,天空降下了一粒一粒的東西,像珍珠一樣,慢慢地越下越大,那小珍珠變成了朵朵雪花,隨着風接二連三的往下飄落。不一會兒,地上積起了厚厚的雪,好像給大地披上了一件銀裝。

瞧,小朋友正玩地起勁呢!他們的小臉蛋被凍的通紅,像蘋果似的;十個小手指也被凍的通紅,像小胡蘿蔔似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動物……真是千姿百態,讓人應接不暇!

走出房門,感受大自然的力量,伸出你的手,讓冬天撫摩你,讓雪花親吻你。仔細觀察雪花的形狀,你會忘記寒冷,會感到前所未有的清新爽潔,心曠神怡,從房檐的冰柱中,你可體會出冬天的.美,一種獨特的美,一種包圍在你身邊,卻又難忘的美。

我愛冬天,尤其是他下雪的時候!

四年級描寫雪的作文 篇3

雪是晶瑩、美麗、純潔的化身。一提起冬天人們便會不由的想起那凜冽的寒風還有那晶瑩剔透的雪。好像不下雪就不像冬天似的!所以一到冬天我就格外的盼望着下雪!

這不,盼着盼着,雪就來了!今天早晨,一推開門,耀眼的光芒刺的我眼睛都睜不開了,啊!好一派雪後風光。田野、山川、河流一片銀裝素裹,房屋、電線、街道猶如巨蟒纏身。一陣風吹來,它化作點點玉屑,如煙、如霧、如塵在陽光下飛舞着、旋轉着,往日的絢麗多彩的大地變成了粉裝玉砌的世界。不一會,又下起了雪,一朵朵、一簇簇,像銀花、似白蝶,漫天飛舞。我便飛快地拿起衣服衝出門去,伸出手接起了一片雪花,我手捧着這小小的六角冰凌,這個半透明的水晶物體,不由地驚歎到:“好漂亮啊!”它的每一根絨毛都好像被精心地雕琢了一番。當我還在細細地品味它的美好時,它已經悄悄地融化在我的手掌心裏了!

我喜歡雪,不僅僅是因爲它的純潔美好,還因爲它能滋潤着冬天的土地!因爲“瑞雪兆豐年”嘛!啊!雪之韻!

四年級描寫雪的作文 篇4

清晨,我打開窗戶,看見下雪了,我心裏十分高興。

雪花在空中慢悠悠地飛舞着,像鵝毛一樣,飄飄揚揚,輕盈瀟灑,潔白無瑕。看看樓頂,已經完全被胭脂粉一樣的雪蓋住了。一瞬間,萬物都變成了粉妝玉砌的世界。

我來到雪地裏,腳踩在鬆軟的雪地上,雪地發出了“咯吱咯吱”有節奏的響聲。晶瑩的小雪花輕輕飄落在身上、臉上,涼絲絲的真舒服。我彷彿置身於美麗的童話世界。千變萬化的雪花,有時像片片花瓣飄飄蕩蕩,有時像縷縷柳絮輕歌曼舞,有時又像朵朵楊花前擁後擠。在天地之間,爲我們掛起了雪簾。小路上就好像鋪了一層白色的地毯,又彷彿妙手的畫家爲大地繪成了一幅白色、純潔的圖案。腳下的積雪隨着我的步伐,好似唱着節奏鮮明歡快的歌曲。

雪下的很大,我便想堆一個雪人。我先拿了一堆雪放在地上,拍打起來。雖然很困難,但我還是很開心。隨後,我又做了一個圓圓的雪團放在上面。沒有眼睛怎麼行呢?我拿了兩顆花生米放了上去,按了按,又拿了兩根小樹根叉了上去。哈哈!一個活靈活現的雪人出來了!

冬天真是一個快樂的季節!