關於四年級快樂的假期作文六篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級快樂的假期作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級快樂的假期作文 篇1

聽說國慶節放假七天，真是開心！假期裏，爸爸說要帶我去鹽城公園玩，更是開心！

國慶假的第三天，我隨爸爸、媽媽以及我的幾個好夥伴一起去鹽城公園。早晨，在車上我就在想：今天的鹽城公園是不是和幾年前我見到的一樣呢？坐了一個多小時的車，我們終於來到了鹽城公園。

一下車，我迫不及待地跑向公園大門。爸爸在後面喊着：“人多，別亂跑！小心車子！”我想：我這麼大人了，還會迷路嗎？真是囉嗦！但最終還是在爸爸、媽媽的陪同下一起走進了公園。

一進大門，哇！公園裏人山人海，熱鬧極了。有的大人在不停地給小孩拍照片，有的小孩開心地玩着喜歡的電動玩具，還有的小朋友在波光粼粼的湖面上划船……每個小朋友都顯得那麼開心。

我最喜歡看動物，所以首先去了動物園。來到動物飼養園，我一下子被柵欄裏的大老虎吸引了，仔細一看，有三隻。中間的一隻，趴在地上一動不動，似乎要睡着了；其它兩隻威風凜凜地走來走去，不時還發出陣陣吼聲，好像生怕我們不知道它就是“百獸之王”。在它們的隔壁，是兩隻黑灰色的豹子，似乎和電視上見到的相差很多，可能在籠子裏呆的太久了，顯得一點兒也不兇。接着我們又觀賞了麋鹿、河馬、駱駝，還有許多從沒見過的鳥類也讓我大開眼界。我們還有幸欣賞了難得一見的海獅表演，真是太有趣了！

快樂的時光總是覺得短暫，當我戀戀不捨地走出公園的大門時，不禁又回頭看了看，期待着下一個快樂假期。

四年級快樂的假期作文 篇2

驕陽似火的7月，盼望已久的暑假， 我盡情地翱翔在知識的海洋裏，貪婪地吸吮着涼爽的甘露，所以我快樂。

今年暑假， 在學習舞蹈和小提琴的基礎上，我主動“請纓”，讓媽媽又給

我報了一個奧數班。在舞蹈課上， 我和同學們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶， 自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中，我遇到過煩惱、受到過挫折， 但是我仍然堅持了四年。每當別人誇我形象好、身材苗條時，我感

到非常自豪， 所以我快樂。週日的晚上， 我披着星星、踏着黑暗，風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時， 面對一個個音符， 我不知所措。經過一段時間的訓練和學習，我現在可以輕鬆地戰勝它們，一首首優雅的樂曲隨着時光的流逝驟然響起， 我感到非常高興，所以我快樂。

剛開始接觸奧數題時，我一頭霧水，真有點後悔了。可是上了兩節課後，我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時，我虛心請教老師；回到家後，我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時， 真有點大暑天喝了杯冰鎮的

飲料———爽，所以我快樂。

只要真心投入就會有所回報， 暑期即將過半，我一定將這個快樂進行到底。

四年級快樂的假期作文 篇3

這幾天，我的作業寫的差不多了，正巧，哥哥的作業也快寫完了。我硬纏着哥哥要玩捉迷藏，哥哥只好答應了。

我先藏到自己的房間的牀底下，一動也不敢動，生怕被哥哥抓住。過了一會兒，我聽見哥哥走進我的房間，我趕緊屏住呼吸。還好，哥哥轉了一圈，走出的房間，去了廚房。但過去了幾分鐘，他又回來了。他掀了掀我的窗簾，又翻了翻我的被子，還是沒找到，就離開了。正離開時，“咚”地一聲，原來哥哥摔倒了，正好他頭一回，看到了我的臉，我笑了笑，他也笑了笑。“我找到你了！”哥哥喊道。我不服氣地說：“你是巧合地，其實本該抓不到我的。算了，現在你來藏，我來找！”“好！”哥哥回答說。

我先到客廳和廚房去找，但一無所獲。突然，我看到了廁所的門是關着的，而且門前面有哥哥的拖鞋。我便把門給打開了，卻找不到哥哥，才知道是哥哥的詭計。我又到了爸爸媽媽的臥室，發現窗簾鼓鼓的，我一掀，可裏面沒東西。又發現被子鼓鼓的，我想哥哥一定躲在這裏面的。但一翻，沒有東西。我又在家裏找了一遍，還是沒找到。這下我灰心了，我大喊：“喂，哥哥，你躲在哪啊？我找不到你，你快出來吧！”但哥哥沒出來。我心越來越急，繼續喊：“哥哥你出來吧，我找不到你！”過了一會兒，哥哥終於出來了。我問他：“你藏在哪裏啊？我找也找不到你。”哥哥回答說：“我藏在衣櫥裏啊！”“哦，原來在那啊，你還滿聰明的嘛！”說着，我和哥哥都一起笑了起來。

今天過得真快樂啊！

四年級快樂的假期作文 篇4

剛剛告別了期末考試，就迎來了快樂的假期，假期裏的一點一滴都是耐人尋味的，而且還渲染着別樣的風采，每次假期生活都會在我們的腦海裏浮現出一幅刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂的，世界萬物的生老病死，春榮秋枯都會動搖我們的喜怒哀樂，假期生活也同樣向我們展現了一幅生動的畫面，說到這，就讓我們一起去探索這個如夢般的假期生活吧！

“噼裏啪啦”，“噼裏啪啦”傳來了一陣陣的鞭炮聲，緊接着空氣中瀰漫着餃子的陣陣飄香，山村裏到處都洋溢着喜氣，真是一幅欣欣向榮，繁華似錦的景象，不一會新鮮的餃子煮熟了，真可謂是香氣撲鼻，讓人有些迫不及待的想去品嚐，我一下子放到嘴裏，“嘣”什麼動靜，我趕緊吐了出來，原來是一個硬幣，爸爸媽媽告訴我誰吃到了硬幣，在這新的一年裏誰就會交好運。

不大一會功夫，就收穫了不少壓歲錢，我想等我長大了，也許會在學習上用到這些錢，這時才覺得過年的感覺真好。

晚上，我和姐姐一起放煙花，時間老人記錄下來我們姐妹之間最美好的時刻，那時我笑得好燦爛，星星陪我們一起度過了那美麗的夜晚。

新的一年過去了，眼看我們假期即將結束，新的學期將要來臨，我想在新的學期裏好好學習。不辜負父母對我的期望，同時我也度過了一個最美麗的假期，我想他將會成爲我最珍貴的一份回憶。

四年級快樂的假期作文 篇5

假期是一片多彩的天空，在這片天空裏，會留下我快樂飛翔的痕跡，每一次飛翔都會讓我成長許多，每一次成長都會讓我品味生活的精彩。

記得那是在去年暑假的時候，媽媽帶我去鄉下姥姥家遊玩。在那風景秀麗、純樸歸真的鄉村裏，我收穫了許多快樂，同時也丟棄了許多煩惱。

那一天上午，媽媽在家做中午飯，而我則跟着姥姥去放鵝。姥姥拿着一根頭上拴着紅色塑料袋的小竹竿，趕着十隻鵝。我跟在姥姥的後面，一起向河邊走去。等走到了河邊，差不多十點了，十隻小鵝一見到水就像剛放學的小孩子一般紛紛衝進河裏，玩鬧、避暑。我看到它們玩得這麼高興，按捺不住興奮的心情，於是我挽起褲腿，也走下河去玩水。那十隻小鵝見我也加入了它們的隊伍便在水中扇着翅膀“撲棱，撲棱”，好像不太歡迎我這位不速之客，我對着它們揚起水花，它們反倒扇得更起勁了，那濺起的水花弄得我渾身溼漉漉的，我看它們竟然這麼膽大包天，就毫不示弱向它們走去，還故意弄出很大的.動靜，它們一個個用木呆呆的眼神看着我，但還是一個勁兒地“撲棱撲棱”我更加氣憤了，便衝到了它們游水有的地方抓它們，它們這才安分下來。看着它們一個個順服的樣子，我的心裏又升起一股小小的成就感。一直在旁邊看熱鬧的姥姥說:“十一點多了，該回家吃飯了！”於是，我就上岸拿來那根小竹竿，把它們一個一個地趕上了按。接着，我和姥姥就跟着這樣貪玩可愛的小鵝一起回家吃飯了。

這件事情，給我的假期增添了一抹亮色，也讓我感受到了童年的歡樂。回首望望假期裏那片多彩的天空，它是那麼的絢麗，那麼的令人留戀，它將深深地印在我的心裏，永遠揮之不去。

四年級快樂的假期作文 篇6

我們盼望已久的國慶小長假終於到來了。國慶節是祖國母親的節日，我要過一個有意義的，開心的國慶節。

因爲媽媽上班的原因，我沒有辦法去遠的地方。今天剛好媽媽休息，我們決定一起去看看震驚世界的雄偉奇觀——兵馬俑。因爲過節的原因馬路上的車好多啊，許多車上都插上了體現節日氣息小紅旗。我們的車在這紅旗飄揚的節奏中前行着，終於到達了我們的目的地臨潼了。我們來到售票大廳，裏面的人好多啊，我們排了好久終於可以入場了。

兵馬俑是由三個大廳組成的，第一個展廳是一些古代文物，有器皿，有兵器，有戰馬，有戰車，我仔細的參觀着它們，也仔細的聽着導遊阿姨的講解。要說最喜歡的還是第二個和第三個展廳，因爲那裏面全部都是一個個活靈活現的兵馬俑。每一個兵馬俑都有自己的神態和樣子，沒有一個是一樣的。它們有的站着，有的蹲着，有的手拿長矛，有的手握弓箭，威風凜凜精神極了。看着這些英姿颯爽的兵馬俑，它們象徵着我們祖國人民的聰明才智，我更加的爲我們的民族而自豪。

國慶節，祖國母親的生日，我今後一定要好好學習，長大後成爲一個有用的人。