【精華】我的四年級作文集合九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

我的四年級作文 篇1

我姓幹，兩橫一豎就靠乾的幹，名叫淇鈞，今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小幹、阿幹、乾乾”。

當你走進四小時，走到四樓301班，你就會看見在第二組最後一排有一個喜歡穿花衣服的小帥哥，那就是我。我雖然姓幹，但一點也不幹癟癟的，你瞧，我長得高高的，壯壯的，像一頭結結實實的小牛。大夥兒都說我的側面跟姚明長得很像，他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長着一對會動的招風耳，特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉，可是醫生說我是先天遠視眼，聽說是遺傳了爺爺的，我戴上新配的眼鏡，往鏡子裏一照，哎呀!我咋的成了爺爺的爺爺啦?一張又小巧又紅潤的嘴巴，翹翹的，跟古代美女西施差不多，一笑起來，就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭髮好奇怪哦，沒過多久，頭髮又長長了，長了剪，剪了長，總是沒完沒了，而且每一根頭髮總是威風凜凜地豎起來，像稻草幹一樣。每當上臺主持的時候，我總是昂首挺胸，神奇極了!我想：我長大了，一定會像白馬王子一樣英俊瀟灑。

我是一個活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認認真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書，因爲博覽羣書可以讓我懂得做人的道理，得到豐富多彩的知識。

我的四年級作文 篇2

秋天到了，藍藍的天空飄着幾朵白雲，一羣大雁排着人字行的隊伍往南飛。

田野裏，火紅的高粱樂紅了臉，金燦燦的稻穗把稻杆都壓彎了腰。放眼遠眺，金黃的稻田好像一片金色的海洋，美麗極了。稻田裏農民伯伯們正忙着收割吶！我彷彿聽到農民伯伯們的歡樂的笑聲。

田野的左邊有一片果園，果園裏碩果累累。你看，紅紅的蘋果娃娃正調皮的笑着吶！梨子已經成熟了。

菜園裏那一片片菜地裏，一棵棵白菜正倒立着跳舞呢！白菜旁邊是一塊南瓜地，那大大的南瓜重的呀我都搬不動了。

我喜歡那小樹林，那一片片楓樹林像一團團火。銀杏樹的樹葉像一把把金黃色小扇子，松樹還是很挺拔，其它樹上的葉子正往下落，像是翩翩起舞的蝴蝶。

小樹林的後面是花園，花園裏的菊花不怕秋風依然挺拔着，菊花的花瓣形態各異，有的像捲髮，有的像火焰落下來。花園裏有許多小草，但都枯黃了。

花園旁邊有一條清澈見底的小河，河裏有一羣小魚游過來在水裏玩遊戲呢！玩的特別開心。

我愛秋天，我更愛秋天的景色。

我的四年級作文 篇3

十年以後，我十九歲了。我想我應該是通過自己的不懈努力成爲北京師範大學的一名大學生了。

長成小夥子的我瘦瘦高高的，那時候我已經有180釐米了，體重65公斤，沒有人再說我胖。

十年後的我是一個書迷，一下課就跑到閱覽室，躲在一個安靜的角落，專心致志的邊看書邊做筆記。我要刻苦讀書，這樣我畢業的時候，才能成爲一名合格的老師。

已經成爲游泳高手的我，一到週末就去游泳館練習游泳。我希望我能代表我們學校到水立方去參加下一屆大學生游泳比賽。

十年後的我，最幸福的就是：從小學一年級就是好朋友的左家樂也在北京師範大學。他學的是歷史，我學的是體育。雖然我和家樂都離開家鄉在北京上大學，但是我們一點也不覺得孤單。我們就像親兄弟一樣，經常在校園圖書館食堂見面。我常常和家樂一起去看球賽，看畫展，登長城……

十年後的我是那麼的自信努力與快樂！我現在要聽老師與爸爸媽媽的話，好好學習天天向上，我的夢想一定會實現的！

我的四年級作文 篇4

當我看到新聞報道霧霾天氣已波及25省份，100多個大中型城市。北京、上海、安徽、湖南、湖北、浙江、江蘇等城市都受到霧霾天氣的侵襲，有毒空氣遮蔽了陽光，將能見度降至200米，並讓這些城市的居民們透不過氣來。看到這些空氣的污染，我爲能生活在全國的大氧吧——我的家鄉海南而感到幸運。在中國大範圍瀰漫霧霾之時，我們海口豔陽高照氣溫宜人，隨着國內多城市連日陰霾，海南這邊卻陽光獨好。

我的家鄉——海南島是祖國的第二大島。那裏土地肥沃，物產豐富。有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同季節裏掛滿枝頭;海蔘、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產品不計其數;鐵礦、石油和天然氣等礦產蘊藏量也非常豐富。

海南島一年四季氣候宜人，風景優美。高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木鬱鬱蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌着兩岸的農田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長，一望無際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發光;眺望大海，風兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點點，景色十分迷人。

當今國際旅遊者喜愛的陽光、海水、沙灘、綠色、空氣這5個要素都在海南，我自豪地向全世界發出邀請“海南，有一份空氣在等你，這裏充滿負氧離子的清香”，我們要保護好這優美的環境，我們都希望看到藍天白雲、綠水青山永遠與我們同在。

我的四年級作文 篇5

大人眼中的世界是複雜的；青少年眼中的世界是殘酷的；小朋友眼中的世界是生機勃勃的，而我眼中的世界是是“愛”的，包括人、動物和植物。

當清晨第一滴露水落入土中時，小草弟弟早就在做操了，蚯蚓哥哥在土下鑽來鑽去，幫小草弟弟拉拉腿，好讓它快點長高，這樣人們就可以在柔軟的草地上野餐了。可愛的小鳥向人類討着食，它們黑溜溜的眼睛閃閃發光，楚楚動人，黃嫩色的嘴好像在說：“好心的人類給我們一點食物吧！”我們哪受得起它們的哀求？撒一把米花，小鳥一邊啄食，一邊小心翼翼地爲小草除蟲，好讓他們再次擁有健康的身體。

午後環衛工作頭頂烈日，腳踩着可以煎雞蛋的石板，在小溪的陪伴下爬上高高的天弟，爲柳樹姐姐理髮，好讓柳樹在明年的夏天，爲人們和動物改造一座夏宮。

傍晚的海邊一輪紅日給無邊無際的大海披上了閃亮的袈裟，可愛的海豚偶爾越出海面，給袈裟加上些點綴，這些海豚正在給回航的船隻帶路呢。

我眼中的愛無處不在，天涯海角到處都存在着，這些愛使地球運轉，行成上千成的循環！

我的四年級作文 篇6

我們家的院子裏種了一池塘的荷花，夏天的時候，一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。

美麗的荷花婀娜多姿，高雅脫俗，是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮豔美麗，紅的似火，粉的勝霞，黃的像金，白的賽雪。從花瓣的多少又可以分出單瓣，復瓣，重瓣，重合，千瓣。美麗無比！

從６月下旬一直到８月下旬，是荷花的開放期。在這個時間，荷花朵朵綻放，，烈日的照射下，顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花，站在遠處向那兒看，一朵朵荷花粉粉的，大大小小在一起開放，下面是一排排整整齊齊的荷葉，翠綠翠綠的'，映襯着嬌嫩的荷花。

我忍有住腳步走近一看，啊！太漂亮了！一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起，花瓣尖上的顏色比較淺，粉粉的，還稍稍帶了點雪白的顏色；下在開的花瓣根部是淡黃色的，開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色，好像一個金黃的小臉在迎着我笑呢！花下的葉子又大又圓，碧綠碧綠的，綠極了！葉脈比葉子要稍綠一些，葉子根部的葉脈是一根一根的，到了葉子尖上，一根葉脈便分成了兩根。荷爾蒙花的莖部比較粗，比葉子的顏色要深得多，有的筆直筆直的生長在水裏；有的則像彎着腰，耷拉在水中。有綠葉的襯托下，荷花顯得更豔了；在荷花的映照下，綠葉顯得更綠了。

我愛荷花，更愛它的美麗，更愛的是它那有怕烈日的精神！

夏日炎炎，有酷熱的陽光下，牽牛花低下了頭，美人蕉也彎下了腰，邊往日富貴的牡丹也失去了神采。但只有亭亭玉立的荷花，在清清的湖水中自由地綻放着；只有荷花，有酷熱的陽光下仍然堅強地生長着，飽飽含着晶瑩的露珠，在陽光明媚的照射下更佳美了。我想，我們不正應該學習荷花的這種精神嗎？

看着看着，我彷彿也變成了荷花，在清清的湖水中自由地綻放着。

我的四年級作文 篇7

我仰望着陽臺上的鳥籠，不知不覺想起了我以前養的那隻相思鳥。

記得那一次，我去李伯母家。看見她院落裏養了許多小動物。我可高興了，到處東張西望的。我看中了一隻小鳥，顏色很鮮豔，叫聲很好聽，我問李伯母："這是什麼鳥"？李伯母回答："相思鳥"。我對相思鳥很感興趣，李伯母看我這麼喜歡相思鳥，就送給我一隻。

回到家，我把相思鳥放在鳥籠裏。每天早晨，它都嘰嘰的叫着，它的叫聲很好聽，就象在唱歌似的。相思鳥顏色非常鮮豔，頭上的羽毛是深綠色的，腹部是黃色的；背上的羽毛是淺綠的。它有一雙透亮的眼睛。長着一張又短又尖的嘴巴。

相思鳥睡覺的時候，眯着眼，站在鳥籠裏的一根竹杆上。要讓它聽到一丁點聲音，它馬上張開眼睛．我把食物倒進鳥籠裏的一個小桶裏，水一樣也放進去．它用它的嘴插進小桶裏一粒一粒吃了下去，渴了它就喝水，真有趣。

記得有一此，我和奶奶出去度假三天，回來的時候我想起相思鳥，還沒給它裝食物呢？回到家我馬上跑到陽臺，一看，相思鳥羽毛蓬鬆起，身子鼓起來，象個皮球似的，一收一縮的。我問奶奶相思鳥怎麼了？奶奶說：“快給它餵食物。”我把食物倒進去，相思鳥吃得狼吐虎咽的。

“吃飯了”。聲音打斷我的記憶。心想，都怪我，笨手笨腳的，把相思鳥弄飛了。不過它現在可能已經當上母親了，我喜歡相思鳥。

我的四年級作文 篇8

今天，我和家人來到了馳名中外的天壇公園。它位於北京市南部，東城區永定門內大街。

我們從天壇公園的南門進入，前方映入眼簾的就是圓丘。它是一個三層圓臺的建築物，真像個巨大的奶油蛋糕。每層之間都有九個臺階，全部都用漢白玉砌成。圓丘的最中間有一塊圓形的石板，名叫天心石。當我站在天心石上高聲呼喊，迴音十分雄厚。包圍着天心石的第一圈是九塊光滑的玉石，第二層則是十八塊，依次按九的倍數遞增，整體一看真像個潔白的花朵含苞待放。而每層臺階的四面都有九級，真像俗語說的：“天壇走一走，到處都是九。”

再往北走，我們就到了皇穹宇，這裏是存在祭祖牌位的處所。而圍繞皇穹宇的就是大家耳熟能詳的迴音壁了，遊客們紛紛跑到牆壁面前體驗它的神奇，我也不例外。

從皇穹宇出來，穿過丹陛橋，我們就到了祈年殿——天壇公園的“招牌”景點。祈年殿是一座高37。72米的圓形建築，外表佈滿了鎏金的彩繪，頂層共有三層檐，從上到下，一層比一層寬。祈年殿的內部，裏圈有4根圓柱，寓意是春夏秋冬；中間圈12根柱子，寓意一年12個月，外圈12根柱子，寓意12時辰。這奇妙的設計與寓意，讓我不禁感嘆古人的智慧與才華。

出了祈年殿，已近黃昏。我擡頭望着夕陽照射下的天壇公園，它顯得更加雄偉壯觀，更加肅靜。讓我對天壇公園的敬畏之情油然而生，懷着戀戀不捨的心情，我離開了天壇公園。

我想，下次我一定會再慢慢欣賞你——天壇公園。

我的四年級作文 篇9

我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能幹很多事情呢！

桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以幹四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放鬆鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個雲和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬着書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四隻可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。

在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。

在桌面的最下方有一個觸摸的平板，這個平板上有對學習有幫助的遊戲，一下了課就可以玩一玩。

桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關閉。

大家覺得我設計的新型課桌好不好啊！？