同學四年級作文集合15篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的同學四年級作文，希望對大家有所幫助。

同學四年級作文1

在我們的班級裏，一共有五十六個同學。大家和睦相處，共同進步，親如一家人。每個同學都有我值得學習的優點，尤其是我的好朋友皓皓，簡直太讓我佩服了 ！今天我就來誇誇他。

皓皓很堅強。有一次下課時，我和皓皓在一起玩，他一不小心滑摔了，頭恰好磕到了牆上，“咚”的一聲，好像很重。我連忙去拉他，並問道“怎麼樣了？”他摸摸頭說：“沒事，繼續玩吧。”其實我知道他很疼，只不過他很堅強罷了。我覺得他很爺們兒！

皓皓很寬宏大量。上星期的一天，我們班一個同學把墨水灑到他的衣服上，皓皓的衣服變成了“花貓”。那個同學居然很漫不經心地說了句“對 不起”，看不出有任何誠意。我想：真欠揍！可是皓皓並沒有在意，一笑置之。我問：“你怎麼不揍他？”他卻說：“對於別人的第一次錯誤，我原諒。如果有第二次，再追究。”我聽了，也覺得挺受啓發的。

皓皓還是個很幽默的人。他經常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子，到學校讀給我們聽，逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂，同學們都喜歡他。

皓皓的優點還有很多，和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧！

同學四年級作文2

我有一個同學叫王婷姍，她長着一雙大大的眼睛，還有那又白又嫩的皮膚，是她看起來像個可愛的洋娃娃，誰見誰喜歡。

別看王婷姍是女生，但卻是有名的淘氣包。她在課堂上與其他同學竊竊私語，下課後喜歡在同學身上搞惡作劇，爲這沒少被來時批評。

然我記憶最深的是她搞的一場“捉迷藏”的惡作劇。在我們排隊上操的時候，忽然，我發現本應在我後面的王婷姍不見了，她可能是去上廁所了吧。我也沒多想，就繼續做操了。可是，到了第三節語文課老師在全班發作文的時候，卻不見了王婷姍的蹤影。老師嚇了一跳，問道：“你們誰看到王婷姍去那兒了？”同學們都搖搖頭，誰也沒看見她。正當大家着急時，我對老師說：“上操的時候她就不見了，這會不會是她搞的惡作劇呢？”老師急忙派同學四處尋找，終於在女廁所找到了。她躲在衛生間里正偷笑呢！等老師問她的時候，她還吐吐舌頭說：“我在和你們捉迷藏呢！”把老師氣得說不出話來。

唉，王婷姍太淘氣了，但是有一件事讓我改變了對她的看法。今年冬天，我們學校組織了一次冰雪節的活動。那天又正好下着雪，外面寒風刺骨，冰雪交加，每走一步都會讓人打個寒戰。冰雪節其實就是讓我們堆幾個大雪人，可是，在雪地裏走一步都那麼困難，更何況堆一個雪人呢。我們班的體育委員剛剛碰到雪，就把手縮了回來，嘴裏嚷着：“呀，太涼了，凍死人了。”同學們一聽，更是擔心，誰也不肯伸出手去碰雪。這時只見王婷姍摘掉手套，捧起一大捧雪，慢慢地把雪攏到一起，接着又重複着攏雪的動作。一會兒，一個小小的雪人頭就堆好了。我們看着她，也紛紛摘下手套，加入到堆雪人的隊伍中。

這就是王婷姍，又淘氣又熱愛班集體的王xx。

同學四年級作文3

在班裏有這麼一個人，總是忙東忙西的他不求回報，總是默默的付出，他長着一雙炯炯有神的眼睛，長着高高，中等身材，一頭短碎髮，他閒靜少言，活力四射，勤奮好學，他性嗜是繪畫。他就是我們班最忙活的衛生委員，語文課代表，體育委員

每天，第一個來學校的總是他，一來就忙着去打掃包打區，要是碰是幾個懶惰的同學，而且每天下課第二節下課後聽到廣播說：“請各班體育委員幫領各班同學到操場來做廣播操”，他就得班級同學下去，有的時候幾個難搞的同學想逃課，他就得給他們講道理，然後他們才能下去。

語文課代表，掌管着五個小組的語文本子，每次發和收作業本子，我就得一組一組的分，如果語文老師佈置了書面的回家作業，一大早晨來到學校更忙了，就拿着筆和回家作業記錄站在講臺上，等組長把本子收好了，我就得把忘記交作業和沒寫的同學記下來。

每期的黑板報都有我端正而清晰的字跡，我不知道花了我多少的時間，我放棄了多少寫作業和做課外活動的時間了。

雖然累，但是我自願，爲了大家能再幹淨的環境下學習，在累再苦我也願意！

同學四年級作文4

我們班有很多同學，他們各有千秋。各有所長。

我該誇誇誰呢？我誇的是我們的班長汪欲婷。她個子不高，也不胖，扎着一束惹人注目的小辮子；長着一張漂亮的瓜子臉，兩條淡淡的眉毛一雙炯炯有神的小眼睛忽閃忽閃的；她文靜可愛。

一笑臉上就有一對小酒窩。她特別愛跳繩。而且考試成績總是名列前茅。

汪欲婷同學心繫班級。默默無聞地爲班級、爲集體奉獻着。是一位名副其實的稱職的班長。當班級黑板髒了。她會主動擦乾淨；當教室桌子歪了，她會馬上擺整齊；當地上有廢紙時，她會育腰拾起，把它送回“家”—皮紙籤裏……只要是班級裏的事。事無大小。她都會留意着。關心着。

一天中午。同學們都在外面玩。她卻走進教室。看見地髒了。就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了。連忙緊隨其後打掃起來。很快把教室打掃乾淨了。

經常有同學要謝她。而她都說：“不客氣。同學之間就應該團結友愛互相幫助。”她就是這麼一位以身作則、默默爲大家奉獻的好班長。

同學佩服她。老師信任她。

同學四年級作文5

我的同學格外漂亮，她有一雙機靈的眼睛，高高的鼻樑，紅潤的小嘴巴，特別是笑起來的小酒窩，最迷人了！

我們經常在一起玩耍，在我們一羣小夥伴當中，她就像一個小領導一樣，無論做什麼事情，思維特別的清晰，遇事冷靜不慌張。

記得有一次，我們幾個相約一起去學校附近的公園裏爬山。出發的前一天下午，她打電話一一叮囑我們，記得買一些食物和水，還不忘叮囑我們穿上舒服的運動鞋。第二天早上，我們相約來到校園門口集合，幾個小夥伴兒到齊後，我們便一起出發了，。不一會兒我們就順利的到達了公園，天氣很涼爽，公園裏遊玩的人很多，她一在叮囑我們，要注意安全，不要走散了。忽然有個朋友不小心踩到了石頭，摔倒了，坐在地上嗷嗷大哭。她立即上前扶起那位朋友，然後從書包裏掏出事先準備好的創可貼，趕忙給那位朋友貼上，並鼓勵和安慰她。過了一會兒，我們又繼續往前走，過了大概一個小時左右我們幾個終於登上了山頂，在山頂這位同學用拿出她事先準備好的牀單，小夥伴兒們把自己準備的吃的東西在一起分享，我們有說有笑可開心了。

和這位同學已經同窗兩年了，在很多事情面前，她不卑不亢、有條不紊，特別值得我去學習！

同學四年級作文6

在大家班上有一位有名的同學，他的IQ哪個也猜不着，一會兒是傻呆呆的，可是上課時老師提出的問題不管有多難，他都能一一答出。

他叫趙澤愷，是大家班第二矮的人。你可千萬不要被他幽默的話語給迷倒了，只須是大家班裏的人，就都瞭解每次考試他不是第一就是第二。不過他有一個缺點，當有一個轉學生來到大家班時，他會排擠他。但他身上並非只有缺點，也有優點值得大家學習。有一次大家班的一位同學被高年級的人撞了一下，正好被同學發現了，小題大做地大喊了一聲：“陳志帥被撞了。快去叫老師來！”一下子引起了一大羣同學圍觀，還有些把自己當成了一位記者問道：“陳志帥是被哪個撞到的呀？”第一個發現的人答道：“那人跑太快了，我也沒看到。”圍觀的人都議論紛紛，但哪個都不肯把陳志帥扶到教室裏。我只好叫上我的朋友來幫忙，把陳志帥扶進了教室。當進教室時，趙澤愷發現了立馬去安慰他並用笑話把他逗笑。使他忘記疼痛。

這就是他的優點，用他自創的各種笑話來安慰我們的同學。

同學四年級作文7

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學時光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級中那各具特色的同學們。

外貌與衆不同的是黃慧深。西瓜臉，小巧紅潤的嘴巴，炯炯有神的眼睛，她的形象更深地留在了同學們的記憶之中。

笑姿與衆不同的是嚴歆。她特喜歡笑，一笑就會把原本就不大的眼睛一眯，嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻嘻的笑聲即會發出。大笑時，身體會情不自禁地前仰後合，樣子十分可愛。只要見了她笑，你也會莫名其妙地跟着笑起來。

愛好與衆不同的是李振威。他可是我們班級中有名的小品表演“大師”，每當班級、學校召開主題班，呈上精彩的表演。每次表演之前，他都會用極富幽默的肢體語言向大家索要掌聲，習慣所致，同學們沒有不能會意的。動作各式各樣，你說誰會記不住他呢？

真誠的友誼無需承諾，永恆的情緣無需約定。黃慧深。嚴歆。李振威我們在一起六年了，經歷的點點滴滴數都數不清。同學之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠都不會忘記黃慧深。嚴歆。李振威這三個同學。

同學四年級作文8

張海薇她不僅是我的同學，更是我的知心好朋友。

白白的皮膚，圓圓的臉，齊齊的頭髮，小小的眼，這就是她，總是一副喜慶的樣子。

記得那是三年前的一天，由於學校提前一個小時放學，還沒有到姥爺接我的時間。這時，天氣大變，頓時一切都變得黑乎乎的，好像天空要塌下來了！

風兒在吼，樹兒在搖，路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學校門口的電話亭下，焦急地等着姥爺。同學們都回家了，路上的行人少了許多，這時，只有張海薇與我共渡難關！

天氣越來越惡劣，樹越搖越厲害，風也越刮越大，我把張海薇那胖乎的手也越抓越緊了，她胖乎乎的手爲我的心送來了溫暖。我漸漸的不那麼害怕了，她一直安慰我“沒事，要不到我家去吧”“那 個是嗎”“好了……”。我和她緊緊進的貼在一起，身體和心理都感到無比的溫暖。

這讓我想起一句話“真正的好朋友，是陪你一起哭的，而不是陪你一起笑的。”

張海薇，我的知心好朋友。

同學四年級作文9

親愛的陳藝琳：

你好！陳藝琳，這個週末過得愉快嗎？好久沒寫信給你了呢！

我非常感謝你在我難過的時候一直陪伴着我！就在上學期的體育課上，我因爲腳摔傷了，就沒法上體育課。我自己一個人很無聊，很難過。你看到了，就默默地坐在了我的身旁，還給我講有趣的小故事。聽着你的故事，我就不再感到難過和無聊了！心情頓時愉快起來！你每次都是不厭其煩地哄我開心，來逗我，。可是，在你難過時，我都沒有去陪你，甚至一句問候都沒有！我感到非常的對不起你！

我也很感謝你在我很生氣，很惱火的時候，你那麼耐心，那麼理解我，那麼的溫柔！有一次的下午，我剛睡醒，再加上被老師批評了，我心情就非常地煩躁。當時，你高高興興地過來找我聊天，而我卻假裝聽不見你說話。你很難過，默默地退了回去。第二次，你還是很有耐心地叫我一起玩，我更不可理喻地朝你吼起來！你聽了，好像要哭了一樣，又一次默默地走了！我反思了一下，我非常後悔！後面我向你道歉，你卻淡淡一笑說：沒什麼，我理解你。我很感動！你每次都很溫柔，善解人意。可我都對你十分厭煩，沒有珍惜你對我的友誼。我十分抱歉！我也十分後悔！在這對你說聲：對不起！

不過，作爲朋友，想提醒你，你有一個小小的缺點需要改正哦！就是你太內向了！我常常看到你被別人委屈了，你卻把你的委屈留在心裏，不去像她們辯解。這樣是不好的，你以後要大膽一點，把自己想說的和想做的都大膽地展現出來，做一個開朗的女孩，讓更多人成爲你的好朋友吧！

祝你

學業進步，身體健康，開開心心！

同學四年級作文10

我們四年級（3）班是一個充滿歡聲笑語的班集體，在這個班級裏，我也常常會和某些同學摩擦出火花，下面，我就和大家分享一下那些有趣的事吧。

那是哪一天呢？我也不記得了，第二節課間時，我正趴在座位上寫作業，有幾個調皮的男生在教室的走廊裏打打鬧鬧，突然，其中一位男生撞到了我的小蠻腰上，疼得我呲牙咧嘴的，可他竟然連句對不起都沒有說，於是，我連忙放下筆，跑到他的座位上，拎起他的書包，把他的東西一股腦的全倒了出來，真是解了我的心頭恨。

“你在幹什麼嘛？“我連忙轉過身”笑”着迴應他：“哼，沒幹什麼。”“你想不想嚐嚐拳頭的厲害？”“那你想不想嚐嚐九陰白骨爪的厲害？”我反問道。那位男生知道我也不是吃素的， 便馬上雙手舉過頭頂做求饒狀，“姑奶奶，放了我吧，我以後再也不敢了。”正巧，這時上課鈴響了，我對他說：“如果你以後再欺負我們女生的話，我饒不了你！”“遵命！”他倉皇的逃到了座位上。

還有一節體育課上，體育老師說今天要測驗一下長跑，於是乎，我們女生便來到了起跑線上，擺好了姿勢，“預備——跑”體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一樣飛了出去，正當我跑到最後一圈的時候，只聽見後面傳來了一陣歌聲“你是風兒，我是沙，纏纏綿綿繞天涯！香妃，請等等我！”我往後一看，原來是還珠格格的忠實粉絲，我的天哪！這是什麼跟什麼嘛，“拜託這位小姐，這不是在拍電視劇，還有，提醒一下，唱歌會耗費體力的哦！”我邊跑邊說。她一看我沒什麼反應，反而加快了速度，便大聲的說“你這個忘恩負義的傢伙！”

這就是最近我和我們班的同學之間發生的趣事，就是因爲這些區區小事，才讓我們的班級時時刻刻都充滿着歡聲笑語。怎麼樣，有趣吧！

同學四年級作文11

我的同學李皓是我最好的夥伴，從三年級上學期時我們就成爲了形影不離的好朋友。

李皓個子不高，但在班級也不算太矮，他坐在班級裏倒數第三排。他的眼睛不算大，身材比我胖，也比我矮，但吃飯比我快，力氣也比我大。他一愛一寫作業，也一愛一讀書，每到課間活動的時候，別人都出去玩，他卻把最喜歡的書拿出來在那認真的讀。他還喜歡收集卡片，在班級裏，他收集的卡片最多，每次別人和他比卡片，都是他贏，同學們都很羨慕他。

他還有一個最拿手的就是一百米跑步，每次學校進行跑步比賽，都是我們拿冠軍，這可都是李皓的功勞啊！每當別人誇他的時候，我也感到自豪，因爲他是我的好朋友啊！我能爲有這樣的好朋友感到特別自豪！

怎麼樣？這就是我的同學李皓。

同學四年級作文12

我有很多很多同學，個個都非常可愛，印象最深的還是王小剛，他臉白嫩嫩的，嵌着水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，加上一對小酒窩，看上去文質彬彬的，他不僅成績好，而且樂於助人，關心同學，熱愛集體。

一天上午體育課，同學們興高采烈地玩着各種各樣的活動，有的打籃球、拍皮球，還有跑步、跳繩……我和王小剛一組，都是跑步，“哎喲”隨着一聲尖叫，大家都轉過頭來望着，原來是我被石頭拌倒了，腳摔得很厲害，我努力地想爬起來，可是試了好幾次，也沒有爬成功，這時候我多麼想讓別的同學拉我一下，可是，一旁的同學都驚呆了，束手無策，我失望極了，再努力，這時，一雙溫暖的手向我伸來，原來是王小剛，他二話不說，從脖子上解下自己的`紅領巾給我包紮，紅領巾染得更加鮮豔，更加火紅，又小心翼翼扶起我，毫不猶豫，將我的手搭在他的肩膀上，艱難地揹着，額頭上已佈滿了黃豆大的汗水，奮不顧身地把我送進校醫室…….

看到王小剛無微不至的關心同學，總是把困難留給自己，把方便讓給別人，總是關心集體，熱愛同學，總是用幽默、有趣的話來安慰別人，還有許多事總是浮現在我的眼睛中，真是難以忘懷。

你的善良，你的熱愛，老師怎麼會不喜歡你呢？

同學四年級作文13

我們班有一位小小歌唱家，他就是王麟止，看他年齡不大，個子不高，可是歌卻唱的很棒。

剛開學的時候，在家長會上，解老師讓王麟止在休息的時候給我們大家唱一首歌，他非常大方地走上講臺，面對着那麼多得家長，他一點也不害怕，只是不知道唱什麼好，他的眼睛就上看看，下望望，忽然眼睛一亮，說：“我唱一首《我愛我的祖國》吧。”大家都洗耳恭聽。

“我愛我的祖國……”就這樣，一個男高音就出來了，聲音嘹亮、清脆，我一時覺得走進了音樂的殿堂。雖然他沒有樂器伴奏，但是他的歌聲都唱在了我們每個人的心中。在唱歌的時候，他的嘴是拱起來的，一張一合的，就像嘴巴里有一個雞蛋一樣。這大約就是能把聲音唱的很響亮的原因吧！

這個過程他一直都非常大方，如果是我的話，有可能是小聲的聽不到，有可能是忘了詞。王麟止在這個暑假裏有了優秀的成績，我一定要像他一樣。

這個同學真棒，你說呢！

同學四年級作文14

我們班級所有的同學和老師就像一個溫馨的大家庭。同學之間就是一把傘下的兩個身影，就是人與人之間的感情。

馬上就要上美術課了，我提前準備着上課所需要的東西。我翻開書包，發現我的水彩筆不見了，我又自己翻了一遍，還是沒有，突然我想起來，早上出門太急忘記放進書包裏了，我突然呆若木雞[注:呆：傻，發愣的樣子。呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發愣的樣子。]。我眉頭緊鎖，腳步沉重地走進美術屋。心神不定[注:定：安定。心裏煩躁，精神不安。]，心想：真後悔啊，爲什麼早上走的時候就沒想起來呢?唉!肯定要被老師……正在我後悔萬分的時候，有一隻手拍了拍我的肩膀，我擡頭一看原來是王凌雲，我又垂頭喪氣[注:形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]了。這時王凌雲親切地說：“你是不是忘帶了水彩筆?”“是的，不過，一會興許家裏人會給我送過來。”我底氣不足地對他說。聽了這話，王凌雲也寬心了很多。我心想，雖然我們平時總是鬧矛盾，但是緊急關頭，他依舊是我們好兄弟，總會幫助我。過了很長時間，家

人還是沒有把水彩筆送過來。我絕望了，眼中飽含着淚水。這時，王凌雲什麼也不說，把一盒水彩筆放在了我的桌子上，我問：“這個是借給我的?”王凌雲笑了笑說：“是啊，我們一起用吧。”聽了這話，原本停止的淚水又一次奪眶而出。

當我拿出一支黑色水彩筆時，我想：這支比融合了我和同學之間的友情，我要珍惜這一份友情，就如用這支筆畫出的圖。

同學四年級作文15

他今年10歲，個子不高，大大的腦袋，一對又大又明亮的眼睛，這雙眼睛老是把題目看錯。他走起路來非常輕快，猶如一陣風。

他愛哭。有一次測試他把一道應用題看錯了，這道題正好是分數最高的一題—10分。試卷發下來了，他只考了73分。老師剛批評他，還沒等老師說完，他的眼睛就“下”起了“小雨”，到最後“下”起了“傾盆大雨”，這場“大雨”整整下了一堂課。老師對他說：“男兒有淚不輕彈，你是男兒嗎？”他一個勁地點頭，然後衝出教室，向洗手間跑去……

他愛好體育運動。什麼賽跑、跳高、跳遠……樣樣他都行，而且很出色，稱得上是我們班的“運動健將”。體育課上賽跑時，我看他個子不高，心想：他應該不是我的對手。誰知他竟跑在全班的最前面，像一個“領跑隊長”。他在學校組織的運動會上大顯身手，賽跑、擲壘球等名列全校前茅，爲我們班爭得了榮譽，全班同學都爲他的獲勝而鼓掌。

他就是我的同學——羅華傑，一個愛哭、愛運動的男孩兒。