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有關小學四年級的作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的有關小學四年級的作文,希望能夠幫助到大家。

有關小學四年級的作文

有關小學四年級的作文1

不要刻意去追求,生活本身就是一種美。——題記

如今,我不再是那個喜歡胡鬧,充滿稚氣的小孩。我已是一個四年級學生。成熟,穩重,充滿了陽光,也在不知不覺中明白了許許多多的大道理。

在成長的道路上,會有許許多多讓你感動的事,會有許許多多讓你感到溫暖的事。

在你失意時,如果有一個人來安慰你,鼓勵你,你就會感到一種溫暖,像一杯普通平凡的白開水,但卻還透着絲絲熱騰騰的氣流,溫暖着你。

奉獻,是一個多麼另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留餘香”,奉獻,會使兩個人感到快樂,何樂而不爲呢?

像行道樹,默默地站立在馬路的兩旁,灰塵侵滿了它們的身體。在它們的身體上留下了一層污垢。可它們並沒有埋怨什麼,而是默默地站立在那裏,像一個個盡職的衛士,爲城市,爲人們釋放出清新的空氣。這些,對於它們來說,是一種幸福,是一種快樂吧!

當你在投幣式的公交車上,你“挖空”沒個口袋就是找不出一枚硬幣時,一個純真的孩子微笑地向你走來,稚嫩的小手遞給你一枚硬幣的時候,是否會有種種感受涌上心頭呢?感動?溫暖?這大概就是最初,最美的心靈吧!那麼你下次又會不會在口袋裏多放幾枚硬幣,是否會將這種愛繼續傳遞下去呢?

如果我們也能在別人需要幫助的時候給予他們溫暖,如果我們也能像行道樹一樣默默地奉獻自己,不求回報:如果我們能在別人找不出一元錢的時候,微笑着遞去一枚硬幣。那麼,我們的生活將會更加美好。

生活中處處洋溢着互助的喜悅,那些人,那些事,告訴我,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,的是至真至善的情懷,互幫互助的快樂。

我,一個在感悟中成長的孩子。

有關小學四年級的作文2

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

不同的人有不同的夢,但每一個人的夢想都要以國家爲中心。有的人夢想着當醫生,可以救死扶傷;有的人夢想着當軍人,可以爲守護祖國付出一份艱辛;也有的人夢想着當教師,可以把知識教給我們這些即將成爲國家棟梁的人……我們知道雖然這些夢離我們很遠很遠,但我們一定要相信只要靠着堅持不懈的精神,就會成功。

我也有一個長長的夢,就是成爲一名偉大發明家,爲中國發明世上還沒誕生的發明。比如我從小期盼的縮小、變大噴霧劑,讓我想到這點的是電視上播出的雅安地震。看着那些房子一座座的塌倒讓我有害怕家裏的東西一樣樣地被活埋,真是有點浪費。所以我們可以把噴霧劑調到縮小部分,再把房子縮小。帶到安全地帶,再把噴霧劑調到變大部分,接着把房子變大。除了有這個作用以外,還可以用在書包、汽車、液化瓶等方面。

雖然我想設計上面的發明確實有點異想天開,但我也有可能會靠着自己頑強不息的精神成功!就像鄧稼先那樣,如果他沒有去學核物理,那麼我們中國也就不會有第一顆原子彈。如果袁隆平沒有向水稻進攻,中國的雜交水稻也不會研製成功。

夢想連接着中國,如果沒有了夢想,就沒有我們這個先進的新中國。中國靠我們去發展,讓我們把中國夢繼續傳承下去吧!

有關小學四年級的作文3

我的學校緯三路小學,是一個培養過體育冠軍的學校,它有很多給人留下深刻印象的地方,其中我最喜歡的是:小花園和英語長廊。

小花園和英語長廊在一年級教學樓旁,記得一年級時,那裏是我覺得最有魅力的地方,每節下課我都會去那裏玩,小花園的面積並不大,但我當時覺得那裏就是一個迷你的小迷宮。那裏種着很多的花花草草,還有充滿着大自然魅力的小樹,小樹雖然不高,卻至少帶給我了一種溫暖的感覺。小花園的小道用一塊塊中等的、扁扁的石頭鑲嵌在混凝土中擺成的。小花園的中心有一個很大很大的盆子,這個盆子佔去了小花園整個面積的四分之一,盆子裏栽滿了很多花草,也可以稱這裏就是小花園的中心了。因爲人們走進小花園引人入目的盆景首先映入人們的眼簾。小花園的'周圍有一些小樹,小樹的葉子在春天時,葉子剛抽出枝晶瑩剔透;在夏天變得如一把把遮陽傘;秋天時如黃金般美麗:冬天失去葉子的枝條如雕塑般堅強,這樣周而復始。小花園的外圍環繞着一圈很長的木椅,同學們可以坐上面看書或者休息,多好呀。

英語長廊前掛着一個碑子,有些柱子上圍繞着樹枝,每兩個柱子都用一個長長的椅子手牽着手,我們都可以坐上面休息,談話,嬉戲,離小花園只有幾步的距離,下課去那裏休息,一定是充滿着大自然的氣息,清新而放鬆。每到下課男孩子更喜歡跑去爬高上梯的玩兒,開心極了。英語長廊的上邊長滿了類似樹枝的藤,地上比較滑,有時又能帶給我古老的感覺,因此我也特別喜歡這裏。

這就是我的校園中最喜歡的地方。

有關小學四年級的作文4

雨後的下午,在溫柔的微風的吹拂下,我來到了充滿着花草香氣的草地上。望着那一顆顆晶瑩璀璨的小珍珠靜靜地躺在小草的身上,我突然發現了一個黑色的小東西。我走近定睛一看,原來是一隻黑色的小蜘蛛:它毛茸茸的身體上長着八隻黑色的小短腿;小短腿依次的環繞在它圓鼓鼓的肚子;小腦袋上鑲嵌着一雙炯炯有神的小小的眼睛。只見它一動不動地趴在蜘蛛網的中央,隨時準備攻擊自投羅網的小獵物,這可真是“小小諸葛亮,獨坐中軍帳,擺下八卦陣,要捉飛來將”啊!

突然,原本還比較明媚的天氣,卻又突然下起了濛濛細雨。雖然蜘蛛把網給加堅固了,可還是經不起雨點妹妹們的功擊力。只見可憐的小蜘蛛網被雨點們給一點一點的打破了,我原本以爲它不會重新織一張網了,可我想錯了。剛開始只見它愣了一下,隨後它便織起網來,一會兒上下,一會兒左右。就像一個織布機一樣,反反覆覆,經過修補,終於織成了一張漂亮的新蜘蛛網。

在看蜘蛛織網的過程中,我的腦海裏不知道爲什麼萌生了這樣一個想法。我隨手撿起腳邊的一塊小石子,小心翼翼地向那蜘蛛網砸去。只見蜘蛛網瞬間被我砸了一個大洞,這一次,蜘蛛並沒有灰心,而是不慌不忙地又織起網來。待它織完後,我發現它好像織的比以前更好了。接着,我又扔了一次,只見它還是從容不迫地又辛勤地織起了網。就這樣,我反反覆覆的扔了一次又一次,而蜘蛛也不厭其煩的織了一次又一次。

不知到了什麼時候,我擡頭望了望天,已經是黃昏了。我大叫起來:“哎呀!都已經黃昏了,再不回去,媽媽就要來找我啦!”說着,我便馬上往家的方向跑起來,一邊跑一邊想:蜘蛛雖然小,但是它的品質卻是偉大的。今天可真是個有趣而有意義的一天啊!

有關小學四年級的作文5

四川有一個小村莊,村莊裏都是苗族人,一天,這裏來了一場大地震。

一個小女孩叫莉莉,她跟着身爲消防隊員的爸爸來到這裏救災。在這裏,莉莉碰到了一位老奶奶,這位奶奶姓張,奶奶的親人全都在這場大地震中喪生了,只剩下張奶奶一個人獨自生活。莉莉決定留下來陪張奶奶,莉莉去請求爸爸:”爸爸,反正災區重建還需要時間,讓我留下來好嗎?”莉莉爸爸馬上同意了。

從那以後,莉莉就每天幫張奶奶做家務。張奶奶有一個好習慣,就是每天吃完中飯後,去田間地頭走一走,順路再去山坡上檢點柴火,然後回家做家務。可是最近幾次回家後,家裏都是乾乾淨淨的,衣服也洗好了,還時不時的會多些吃的,張奶奶感到很奇怪,難道是家裏有一個田螺姑娘?張奶奶決定自己看看。

一天,張奶奶假裝出門,然後在角落悄悄的看。只見一個小姑娘走進了自己的家,費力的擡起大木盆,拿起一旁的髒被單洗了又洗,直到一點污漬都沒有了,看到這裏,張奶奶的眼角溼潤了。她走到小姑娘(就是莉莉)的面前,幫她擡起大木盆,莉莉覺得木盆突然輕了,一擡頭,就看見了張奶奶:“張奶奶好,我叫莉莉。”

不久後,莉莉爸爸傳來噩耗,莉莉爸爸因被石塊砸中頭部,永遠離開了人世,這下,莉莉成了孤兒。於是,張奶奶收留了莉莉,她們之間親密無間。十年以後,莉莉把張奶奶接到了城裏,過上了幸福的生活。

她們可以用一句話來形容:不是親人,但勝似親人!

有關小學四年級的作文6

大自然中有許許多多的啓示,比如:從鯨身上得到的啓示,發明了潛水艇,從鳥兒的身上得到了啓示,發明了飛機。讓我們去大自然中探究、觀察、發現吧!

有一次,我到鄰居家玩,鄰居家有一隻可愛的小貓咪,它有一雙炯炯有神的大眼睛,雪白的尾巴,軟軟的毛,摸起來啊,可舒服了。我去房間裏跟小貓咪玩的時候,它突然跳到書架上去,正準備往下跳。我大叫一聲:“別呀!”可是貓咪始終跳了,我捂住眼睛,不敢看眼前的這一幕。咦?怎麼沒有聲音呀?我放下手一看,小貓咪安然無恙地站在地上。怎麼回事呀!我趕到迷惑不解。

後來問了“電腦老師”才把這個謎解開了,原來,貓是一種善於攀爬與跳躍的動物,它的腦有一個特別的平衡器官當他從高處摔下來時,馬上把信號傳給身體和四肢,迅速做好着地的準備。另外,貓的腳有兩個發達的肉墊這樣的肉墊既柔軟又富有彈性,即使從高處摔下來也安然無恙。

於是,我發明了一種鞋子,這種鞋子的外形和普通的鞋子沒有兩樣,鞋底有一層厚厚地墊子,而且軟軟的,穿上這種鞋子,從高處摔下來腳底沒有一點疼痛,走起路來一點兒聲音都沒有。就不怕吵到別到別人了。也許你會問:“如果小偷穿上這種鞋子,那偷起東西來不就一點聲音也沒有了?那我們就不會察覺到了,小偷就可以輕輕鬆鬆地偷到東西了。”不,這種鞋子是專門爲小孩子定做的,因爲小孩子喜歡爬到高處往下跳,這樣就可以保護兒童的安全了。

仔細觀察就會有新的發現,我相信將來的不久,一定有人發明這種鞋子的。

有關小學四年級的作文7

綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象徵着生機。假如沒有綠色,世界就失去了生機,1切就變得黯淡。

樹,人類的朋友,它奉獻氧氣吸入2氧化碳,爲人類淨化空氣,爲人類抵禦沙化、風塵、赤潮。但是,人們報答它的是什麼?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15。8億公頃,森林覆蓋率也只有16。5%。

地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?

人類,地球的“破壞者”,動物,人類的夥伴,爲什麼動物瀕臨滅絕?因爲偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?

溼地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國3分之1的天然溼地面臨被改變、喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。

地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。

關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們1定要善待地球,保護資源,真正走1條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有1個,她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也爲我們子孫後代留下美好的家園。

有關小學四年級的作文8

螞蟻,一個看似不起眼的小生物,卻給了我啓示。

下午,天上的烏雲,像黑布一樣遮住了太陽,天氣變得陰沉沉的,烏雲密佈的天空,發出微弱的光,像是馬上就要下雨了。

我像往常一樣出門玩,雖然快要下雨了,但是樓下還是有人在閒聊、玩耍,天氣很清涼,是個好時候,不至於玩兒的滿頭大汗。

我來到草壇旁邊,一條黑線正在前進,往近處一看,原來是螞蟻在搬家。無聊中的我不由得好奇,走的更近了。蹲下身來看這些“小黑點”。

他們從草壇石壁的破裂處陸續爬出來,活像一個個“黑芝麻”,這些“黑芝麻”分爲三段,全身黑色物禁讓我想起了歌曲“螞蟻牙黑,螞蟻牙黑,螞蟻牙黑黑,螞蟻牙黑……。”這些小東西越來越可愛!

突然我看見了一個帶着白點的螞蟻,“螞蟻身上怎麼會有白點呢?”我心想。疑惑的我揉了揉眼睛,仔細一看。哦,原來是這隻小螞蟻揹着“糧食”呢!這“糧食”有兩個它的大小,重量肯定比他重好多倍,別人都說螞蟻能背動比自己體重大好多倍的東西,今日一看,果然名不虛傳!

驚訝過後不由多了幾分對螞蟻的佩服,他的這種精神值得我們像螞蟻學習!之後,“糧食”食的螞蟻越來越多了,有的特別大,特別重的“糧食”幾隻螞蟻一起合作搬運。我從中體會到了,螞蟻這種團結有愛,共同努力,共同分享的精神。

螞蟻不停的從裂縫裏爬出來,旁邊的人也越來越少了,我也該回家。

晚上果然下起了傾盆大雨,雷聲伴着閃電在天空劃出閃亮的曲線,雨珠就像是斷了線的珍珠鏈,結在一起滑下窗戶。

我趴在窗臺上,回想着下午的事情。“螞蟻們應該都到家了吧?”我伴着擔心嘀咕着。同時又在想事螞蟻身上那種令人佩服的精神。它將永遠停留在我的記憶中。

有關小學四年級的作文9

三天假期由於要搬家,我天天在花園的一個綠化帶遊蕩,這一遊蕩,可使我領悟到了不少東西。

在一個不起眼的牆角長着一株小花小果子的不知名野生植物。一開始見到它,讓我眼前一亮,這植物雖然長得小花小果,卻不失美麗。我的腦子裏立刻產生了把它帶回家養起來的念頭。本想把它連根拔起,結果我只把根以上的部位拔掉了,根沒法弄出來,好一個結實的根啊。

第二天,我又來到那牆角,驚奇地發現那野生植物竟然長得和昨天一樣,好像什麼也沒有發生一樣。這不可能!我又把它的根以上的部位拔掉,決定再試一試。

第三天,我走在去那牆角的路上,心想:“這次的野草一定活不了。”可是,野草又一次給了我驚訝:它雖然長得沒有昨天好,但是和昨天一樣高。

野草一夜之間不會長得這麼高的!但是這株野草做到了,爲了生存,它可以超越竹子的生長速度,強烈的求生本能已經超越了它的傷痛。使它一夜之間躥了將近十一釐米!根裏面包含的是一種讓人無法想象的生命力,它不可能被用完。

這是發生在一個平凡角落的真實故事,也許人們認爲小草弱小,但你只要仔細觀察它,就會發現它決不像你想象中的那樣,它的生命力是很頑強的。

我敬佩野草,它沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻有綠色的清香。只要有土地就有它的存在,我崇拜野草,它有極強的生命力。我們做人也應該像野草一樣,在困難面前頑強不屈的精神,是我們人類學習的好榜樣。

評點

小作者通過細緻的觀察和深刻的思考,把野草的頑強生命力展現了出來。小作者更側重於描寫野草的精神層面。使本文的主題也提升了高度。是一篇不錯的佳作。

有關小學四年級的作文10

我的同桌是劉亦靜,她有一張瓜子臉,兩個水汪汪的大眼睛還有高高的鼻樑,她的嘴脣也特別的好看,配上一頭烏黑亮麗的長頭髮特別的漂亮!

劉亦靜是我們班的班長,她的成績特別的好,她的優點就像天上的星星一樣多,數都數不過來。下面我就來給大家介紹一下我的同桌。

劉亦靜平時特別喜歡下象棋,還獲得過小小象棋手的獎盃呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋,劉悅也很厲害,他也學習象棋有三年多了。比賽開始前,可以看出劉悅非常的驕傲自大,好像還沒開始他就已經贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來一點也不慌。比賽開始了,劉悅不斷的向前進攻,但是他太想贏得勝利了,後邊的防守做的不好。劉亦靜發現之後就開始進攻劉悅沒有防守的地方,當劉悅發現劉亦靜正在進攻自己沒有防守的地方時已經晚了,劉亦靜不斷的將軍,最後的結果毋庸置疑,劉亦靜贏得了比賽,劉悅輸得心服口服。

劉亦靜不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次學校舉辦小小主持人選拔賽,每個班級選出一名同學來參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽,正式的演講開始了,前邊幾位小選手的演講平淡無奇,評委們也顯的無精打采。該輪到劉亦靜上臺了,我們都替她捏了一把汗,只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺前,做完簡單的自我介紹後,她先給評委們講了幽默詼諧的小笑話,逗得大家哈哈大笑,現場的氣氛一下子活躍了起來。開始演講了只見她出口成章,滔滔不絕,演講完畢之後評委們提問她的問題她也對答如流。最後劉亦靜奪得了冠軍。

劉亦靜的優點真的是太多了,我要好好向她學習!

有關小學四年級的作文11

世界上最值得敬愛的人是哪些人?這些人就是你的家人,他們對我們的教育是那麼嚴格,對我們的愛是那麼深沉。他們從未語言表達過,但我卻時時刻刻可以感受到濃濃的愛意。

有一次,放學後我到同學家去做作業,事先並沒有跟爸爸媽媽說就直接到同學家去了。直到六七點纔回家。可是,沒想到這件事正像狂風暴雨似的衝擊着家人。我回到家,看到家裏沒人以爲媽媽還沒有回家。其實,那時媽媽和爸爸發瘋了一樣到處找我。可他們沒有找到我,無奈之下只好垂頭喪氣地先回家看看。

媽媽一進門,就看到了房間裏的燈光,激動地自言自語:“會不會是鵬鵬回來了。”三步並作兩步推門而入,看我在聚精會神地看書。媽媽氣極敗壞地問我去哪裏了,我說:“去同學家做作業了,怎麼了?”聽了我的回答,媽媽心平氣和地對我說:“孩子,你去同學家做作業我不介意。但是,你要先跟爸爸媽媽打個招呼,不然爸爸媽媽會急死的。”

後來我才得知,在我沒回家的時候,爸爸媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。而我卻毫不知情地在同學家裏做作業,還心安理得地說出那種事不關己的話。事後想想自己真是不應該,以後再也不會未經爸爸或媽媽的允許就擅作主張外出了。

有時候放學,是外公外婆來接我回家的,就算下着傾盆大雨,外公外婆也會冒着大雨來接我回家的。生怕我一個人發生意外,我明白他們也是很愛很愛我的。

啊,愛是多麼偉大。爸爸、媽媽、外公、外婆,我也愛你們!我是不會辜負大家的期望的,我會爭取做一個全面發展的好學生的。

有關小學四年級的作文12

有一同桌令我印像深刻,她就是……嘿嘿,在這之前,我先買個關子,她姓王,有一頭烏黑的頭髮,眉毛像兩道彎彎的月牙,淡淡的。大大的眼睛如同鑽石般的閃耀,她還有高高的鼻樑,有一個櫻桃小嘴,臉蛋像紅蘋果一樣紅。她的腰瘦瘦的,腿長長的身高1米4左右,她也是我閨蜜,沒錯她就是王欣然!

你知道我和王欣然是怎麼認識嗎?哈哈,下面讓我給你慢慢說,在我們進學校時進入這個班時,我的第一個同桌就是王欣然,到現在我還記的我當時坐的位置,就是第四排從左數第7列,那時我問欣然“我能和你做朋友嗎?”欣然說:“OK。”

接下來就是我和欣然的友誼故事了!你還在等什麼呢,趕快來聽聽吧!

有一件事情深深烙在我心裏,就是一個表演我和王欣然參加了,題目是撥河雖然內容很普通,但我們是唯一一個邊朗誦邊做動作的組合,其它的組合都只是簡簡單單朗誦。而在演的前幾天我媽媽和王欣然的媽媽,帶我們倆個去歡心英語,那裏上課得分,然後換小禮品,欣然比我積極,所以她得了10分我得了7分,嗚嗚嗚……不過有一件開心的事就換是小禮品時我們每個人都換一袋橡皮,當然還有其它小禮品,不過我們這兩袋橡皮中各自拿了一塊橡皮寫上自己的名字,然後交換,這就是深深烙在我心裏的事哦!

但是有時我在想上初中時會不會分到同一個學校同一個班,而且相隔很長時間直到我們成年,我希望我們還認識彼此,說了這麼多,你們都知道我和欣然的友誼有多麼多麼好了吧!

有關小學四年級的作文13

星期天,我做完作業,爸爸說要教我騎自行車。我高興得一蹦三尺高。

我們到了樓下,爸爸讓我坐在自行車的坐椅上,緊緊地握住自行車的手柄,兩腳踩住踏板。一切準備好了,爸爸就先扶着我騎了兩圈。我坐在上面輕鬆地騎着,心想:騎車的感覺真好!正想着,爸爸說:“靜靜,現在我要放手讓你自己騎了。”我一聽,心裏有點慌神:萬一摔下來了,怎麼辦?於是,我就央求爸爸:“爸爸,再扶我騎兩圈吧。”爸爸笑着說:“好,膽小鬼,爸爸再扶你騎兩圈。”

我放心地騎着,因爲有爸爸在後面扶着,我騎得越來越輕鬆。可是騎着騎

着,車龍頭一晃,我心裏一慌張,“砰”的一聲,車子倒了,我連人帶車子倒在地上。哎喲,好疼啊!我坐在地上“嗚、嗚”地哭了起來。爸爸連忙跑過來把我扶起來,把我全身上下檢查個遍,發現我並沒有傷着,便大笑起來。他邊笑邊說:“湯靜,你已經會騎自行車了。剛纔扶你騎兩圈後,我就放手了。我根本沒在後面扶你,你騎得很好的。”呀,爸爸真壞,也不告訴我一聲,害得我摔了一大跤。爸爸說:“你再多練習幾遍,就會了。來,接着練習。”我摸摸剛纔摔疼的地方,猶猶豫豫的不敢上去。爸爸似乎看出了我的心思:“怎麼了?想打退堂鼓了?”我不好意思地上了自行車。這一次,我緊緊地握住龍頭,注視前方,使勁地蹬着。也不知騎了多久,我只感覺到越來越輕鬆,根本忘了爸爸還在旁邊。直到爸爸喊我:“湯靜,好了,你現在真正學會了騎自行車,該回家吃飯了!”我才停下來。

第一次騎自行車,讓我懂得了一個道理:做任何事情,只要持之以恆,就一定會成功的。

有關小學四年級的作文14

有一個女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人,因爲肢體失去平衡,手足會時常亂動,口裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫生根據她的情況,判斷她活不過6歲。可是,醫生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志,考上了美國著名的加州大學。

讀了這個故事,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹症,可是,她並不在乎,也沒有自卑。正是因爲她的勇氣,才讓她活到了現在。現在,她還在逍遙自在,開開心心地活着。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之症都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒………可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行爲。新聞報道里也有講:一位青年因爲高考不通過,而跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個世界,那自己的父母就會爲他們傷心,爲他們難過,甚至有些父母因爲失去孩子,也跟着他們自殺。可想而知,這些人是多麼不珍惜生命啊!我要送對遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬於你自己的,沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!

有關小學四年級的作文15

可能你會不知道,其實很多事情大自然都會給人以啓示,你看,我觀察螞蟻時,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啓示。

一天,我悠然自得地坐在小區裏的石凳上享受清晨的美景。正當我不經意低頭時,突然發現一塊白色的東西在緩緩地移動着。我走近一看,原來是幾隻螞蟻在搬一塊小小的麪包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物幹嘛呢?在好奇心的驅使下,我便四周找了起來。不一會兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來。

我繼續觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛着一塊麪包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱爲“大力士”!過了一會兒,一隻小螞蟻從麪包屑下跑了出來,急忙鑽進蟻巢,接着,一隻大而強壯的螞蟻跟着小螞蟻爬了出來。看來,這隻小螞蟻是來找幫手的。

有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊着“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上擡,其中有一兩隻螞蟻還會輪流跑到隊伍的後面支援,哦,多有靈性的傢伙!我看着螞蟻那麼辛苦,我的愛心不禁爆發了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最後,經過大家的同心協力,螞蟻們終於把麪包屑運到了蟻巢內。

螞蟻給了我大自然的啓示:團結就是力量。我佩服了!