【熱門】四年級暑假趣事作文4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的四年級暑假趣事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級暑假趣事作文 篇1

兩個月的暑假過去了。在這段時間裏，我經歷了很多有趣的事，但給我印象最深的是去淄川聊齋城去遊玩。

那裏山青水秀，鳥語花香，不僅有聞名的建築和高大的樹木，還有花池、假山，好一幅美麗的水墨丹青畫。

我們邊走邊看，看到風景別緻的地方，爸爸還爲我照相留念。最值得我回憶的是遊歷聊齋宮的探險經歷。聊齋宮建在山洞裏，在入口處有兩個魔鬼模樣的人騎着馬站在兩側，猛一看，怪嚇人的。順着樓梯往下走，我們來到了海底龍宮，這是一組以蒲松齡先生的短篇小說《龍宮奇遇》爲主題的大型雕塑，雕塑的人物惟妙惟肖，只見他們有的敲鑼打鼓，有的翩翩起舞，還有的在招呼客人，熱鬧極了。你們知道他們爲什麼這麼熱鬧嗎？原來龍宮的公主要結婚了，他們在辦喜事呢！

離開龍宮，我們來到了下一個景點—地府，只見裏面燈光昏暗，陰森可怖，傳說在陽間作惡多端的人死後來到地府接受判官們的懲罰，有的下油鍋，有的被砍頭，還有的上刀山下火海，令人不寒而慄，嚇得我們趕緊離開了這個地方。從地府出來我們就到了天宮，天宮景色美麗，完全沒有地府那種嚇人的感覺，令人嚮往。

從聊齋宮出來，微風拂過臉面，舒服極了。爸爸告訴我蒲松齡老先生是清朝著名的文學家，他一生寫下了大量的短篇小說，來鞭撻現實社會的黑暗與不公，表達了人們嚮往美好生活的願望。

在聊齋城裏我們還遊覽了柳泉、蒲松齡墓、滿井寺等景點，通過遊覽，我不僅瞭解了蒲松齡先生的生平事蹟，還學到了不少知識。快到晌午的時候我們才結束了行程，走的時候我還戀戀不捨呢。

四年級暑假趣事作文 篇2

太好了，又可以和餛飩零距離接觸了，它可是我家的“常客”。

暑假的一天，我剛吃完早餐，外婆就買回包餛飩用的豬肉、鮮蝦、紅蘿蔔、馬蹄、玉米，以及餛飩皮等材料。於是，歡快的“餛飩協奏曲”便響起來了！

我和外婆一起把蝦的`殼去掉。她老人家手一邊忙着去蝦殼嘴巴忙着跟我說：“熙熙啊，眼睛睜大點哦，小心被蝦弄傷手哦！”我搬來小椅子，和外婆坐在院子裏，幹着這“艱鉅”的活兒，還時不時發出笑聲來呢！“噠……噠……”一陣陣有節奏的剁肉聲傳到我的耳朵裏，心想：看來媽媽也開工了。

我和外婆佔了“人多力好辦事”的優勢，第一個完成了任務。過了一會兒，媽媽也完成了切豬肉、紅蘿蔔、馬蹄和玉米的任務。

好了，一切都準備就緒，我們開始包餛飩了。我端來了媽媽調好味的餡料，外婆也拿來了餛飩皮，我們一人用一雙筷子，把餡挑起來放在餛飩皮上。我用力一捏中間，餡兒像一個調皮的孩子，從兩邊“溜”了出來；我索性又捏兩邊，餡兒又從中間“跑”了出來。我急了，拿起筷子使勁地把餡兒往餛飩皮裏面戳，結果不得法，把皮兒戳了一個洞！不但沒包成一個餛飩，還搞得滿身滿臉都是麪粉，真像一個大花貓。唉，真沒辦法！

外婆和媽媽看到我這副狼狽樣，笑得險些背過氣去。笑過後，媽媽便耐心地告訴我說：“捏餛飩不能太過用勁，要輕輕地從右住左捏。”說完，她親自示範給我看。在媽媽的耐心指導後，我又試包了幾個，果然好了很多。

包完了餛飩，我們把餛飩放進已燒開的水裏。過了一會兒，餛飩熟了，飄來一陣陣香味，我趕快用筷子夾起一個，嚐了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因爲這是我自己勞動成果的緣故吧！

這個暑假我不但學會了包餛飩，還懂得了只有靠自己的勞動才能享受到香甜的果實。

四年級暑假趣事作文 篇3

在假期裏，同學們的生活是多姿多彩的，而我的假期生活也是絢麗多彩的啦！

我去了“南水北調”的渠首，爬了一座“石頭山”那山完完全全是石頭的樂園。遠遠的望去，一個個又大又圓的石頭，就如一隻只石羊，可壯觀了！

瞧！我們開始爬山了，山上亂石縱橫，不過，這也給我們的行程添加了一點樂趣，這個石頭像一隻張着嘴的青蛙，瞧!一道石縫恰好裂在青蛙的嘴中，可真是天然的奇觀呀，於是我就爬到青蛙的背上照了像。

其實，最好玩兒的要數我和媽媽演的一齣戲了，因爲我們爬到半山腰的時候，看見一塊巨大的石頭正卡在羣石之間，更奇怪的是，這塊大石頭就像是被人用斧子在正中間劈開了一樣，整齊，筆直的裂着一個大口子，於是想象力十分豐富的老媽就想讓我爬到大裂縫中間，然後她再做出把石頭掰開的樣子，來個“掰石救女”，呵呵，我就按照她的旨意，費了好大勁兒連滾帶爬地爬到了石縫中間，然後，裝出一副可憐的樣子，伸出一隻手，嘴裏叫着媽媽---被勇敢的老媽“救”了出來。

石頭山很高，我們就手腳並用爬到了山頂，在山頂上能夠一覽無餘把山下的美景看得一清二楚，渠首的河，樹林，馬路盡收眼底，一片藍色和綠色的融合，美極了。

因爲山上的怪石多，我們開始“沙裏淘金”爸爸發現了一塊“地圖石”媽媽發現了“天然石眼”而我卻抱了好幾塊白色透明的石頭和一些花石頭，可漂亮了。

時光悄悄的溜走，已經四點多了，所以我們便依依不捨地離開了。

雖然，我們離開了渠首，但那美麗的景象和多彩的石頭已深深地留在了我的心中。

四年級暑假趣事作文 篇4

去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。

暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學着電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣佈，家庭智力比賽正式開始。

首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文？請舉一個例子。”

媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如(學弈)這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情

都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”

說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩隻鵝同時放進冰箱裏，一小時後，一隻死了一隻卻還活得好好的，這是爲什麼？”

“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因爲那隻鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！

下面是笑話比賽，無論說什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”

話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮着了

那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字

那人不懂什麼意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……

最後，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，爲家庭增添了無窮無盡的樂趣。