實用的四年級故事作文300字彙編六篇

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級故事作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級故事作文300字 篇1

一天，檯燈和蠟燭吵架了，檯燈說：“你看我多有型，頭上帶着一頂草帽，然後哪像你這麼土，都21世紀了小主人哪還會用你啊!”

蠟燭說：“我雖然沒你那麼美觀，但是隻要一停電你就會北城一推廢銅爛鐵了，到了那時候就必須要用上我。”

“你……你少臭美了，哪有人長得像你這樣，像一根柱子，沒有一件衣服，然後我全身都有!”檯燈驕傲地說。

蠟燭說：“要是沒電了，小主人肯定會把我點燃的，你可別後悔哦!”

檯燈說：“如果小主人點不着火，你就是一根光禿禿的棍子。”

蠟燭氣憤地說：“走着瞧，哼!”

“小主人肯定不會用你的，走着瞧，哼!”檯燈一臉看好戲的表情。

這時，突然停電了，屋裏一片漆黑，小主人連忙拿起蠟燭點燃了它，然後屋裏又變亮堂了。

檯燈很後悔的說：“蠟燭對不起，我不就應嘲笑你。”

蠟燭說：“沒關係的啦!”

這個故事告訴我們各種東西都有各自的用處，我們不就應嘲笑別人。

四年級故事作文300字 篇2

從前，有一個美麗的村莊，村裏住着磨坊主一家。

磨坊主有三個兒子，大兒子和二兒子有聰明有機靈，而小兒子汗斯呢，呆頭呆腦，誰都不喜歡他。

一天，磨坊主叫大兒子上山砍柴，母親給他一大塊蛋糕和一瓶現榨的水蜜桃汁。大兒子上了山，發現有一個小老頭坐在樹樁上，不斷的唉聲嘆氣，大兒子走了過去，問小老頭：“你爲什麼要唉聲嘆氣，說來給我聽聽！”

小老頭嘆着氣說：“我好幾天都沒有吃東西了，你能分一半蛋糕和一小口水蜜桃汁嗎？”

大兒子對小老頭翻翻白眼，說：“想得美，沒門兒！”

大兒子就走了，小老頭在嘴裏說讓大兒子砍到自己的腳。原來，這小老頭是一位馳名中外的巫師，老百姓們都怕他。第二天，二兒子也是遭到小老頭的怨恨。第三天，小兒子也鬧着要的上山砍柴，母親給他了一塊硬麪包，和一瓶水，他也遇見了小老頭，小老頭見他心地善良，便說：“讓小兒子每說一句話就能吐出一塊金子，還能當國王和公主結婚！

就這樣小兒子被選爲新國王，和美麗。善良的公主結了婚，過上了幸福的生活。

四年級故事作文300字 篇3

從前，有一隻羊和一隻狐狸它們是好朋友。

有一天，狐狸對羊說："羊去摘蘋果吧？’’羊說："好吧，昨天我做了個夢，夢見了獵人，它抓到了我兩次，我就用了兩個方法來逃跑，現在我記得這兩個方法。"狐狸說："我們就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。於是羊和狐狸來到了蘋果園，它們在摘蘋果的時候，正好被獵人看到了，就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家裏，趁獵人跟它兒子說話的時候就逃跑，羊就這樣逃跑了。一段時間過去了，狐狸又叫它去摘蘋果，小羊又不好意思不去摘，只好答應。

這一次是狐狸被獵人搞了一個陷阱，狐狸就掉進陷阱裏去了，羊看見獵人馬上接近它們，就拉走狐狸跑掉了。

四年級故事作文300字 篇4

轉眼間，開學已經兩週的時間了，校園裏、教師中都煥然一新，校園裏的芙蓉樹長得更高了，我們的班級也更漂亮了，天藍色的桌椅、翠綠色的瓷瓦、古銅色的木門……好像穿上了一件件華麗的新衣裳，尤其是教室後邊的那一面風景牆……

那面牆的色彩鮮豔、顏色豐富，上面由我們全班六十三名同學的形象卡，每一張形象卡都是由一顆椰子樹和一張彩色卡紙組成，椰子樹可以粘貼各種果實，等到碩果累累時，我們的知識、品德也會有所提高。

推開教室門，一牆的果樹都會映入眼簾，它們的顏色五彩繽紛，你是不是已經聞到試過的香氣了呢？

再向右看，“一池”的荷花咧着嘴，正衝你微笑呢，這些荷花形態各異，有的開得正旺，露出嫩綠色的花蕊，有的是一個小蓮蓬，有的還是花骨朵兒……如果不仔細看的話，還以爲是真的荷花呢！

花花綠綠的形象卡，見證了我們成長的點點滴滴，形態各異的荷花，美化了教室環境。我愛我的班級！

四年級故事作文300字 篇5

文具盒裏傳出了爭吵聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭論呢！

鉛筆拍拍自己胸脯說：“我的作用最大，小主人每天的作業，不是我，他怎麼會完成呢？要是沒有我，那世界上生產你來幹嘛？”橡皮急了，也傲慢地大聲說：“我的作用才最大呢！我專門糾正小主人寫錯的錯誤，所以他每次的考試都能拿得到一百分，要是沒有我，小主人肯定不能拿到好成績。“尺子聽得煩了，說：“你們有什麼了不起，要是沒有我，小主人就畫不了直線。”他倆三個正在爭吵得不休息的時候，小主人拿起鉛筆開始考試了，頓時，工工整整的鉛筆字寫在了作業本上。鉛筆望着鉛筆字顯出一副得意的神情。突然，小主人打了一個噴嚏。這下可糟了，正寫的`一個字不但寫錯了，而且還拉了長長一道，鉛筆犯愁了：這可咋辦呀？作業得不了優了。這時，小主人拿出橡皮，輕擦兩下，把錯字和長道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說：“你是沒用的，我們纔有用。”鉛筆正要申辯，文具盒說：“你們別爭了，各有各的長處，各有各的短處，你們應該做到：要看到自己的短處，也要看到別人的長處。”尺子、橡皮和鉛筆的臉慢慢變紅了。

四年級故事作文300字 篇6

從小到大我都喜歡看書上,書,成了我生活中必不缺的“生活用品”。我愛看書,因爲書是人們的精神食糧,書可以讓我獲得更多的知識。

有一次,我新買了一本楊紅櫻的《笑貓日記》,令我愛不釋手。這本收講的是一隻名叫“笑貓”的貓的故事,是以日記的形式寫的。爲了買這一本書我存了好久的零花錢呢!但是,就算它再怎麼貴,我也是吃了稱砣鐵了心,要買定了。

週五那天晚上,老媽允許我玩40分鐘電腦,哎呀呀!這可是個天大的好消息,那我爲什麼何樂而不爲呢!由於我家電腦開機較慢,得需要好幾分鐘,爲了打發時間,我捧着《笑貓日記》坐在電腦前津津有味的讀了起來。一會兒我隨着笑貓去翻躍虎頭嶺,一會兒我又跟着笑貓上了豹尾嶺。漸漸地,我看入了迷,忘記了玩電腦這回事兒。過了一會兒,媽媽過來了,她問我:“四十分鐘到了,該玩夠了吧。”直到這時,我才猛然發覺原來我忘了開機了!哎,我的天啊!開個玩笑也不至於這樣吧。這可是我一個星期玩電腦的時間啊!

書,是人類進步的階梯,書,也是人們精神的食糧。我愛看書,愛看好書。