有關四年級寫景作文300字錦集9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的四年級寫景作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫景作文300字 篇1

春夏秋冬，各有各的特色，但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個魔術大師，把大自然變得五彩繽紛，變得像故事中的童話般美麗，不信？你看——

果園裏，一個個紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹。好似刺蝟的`板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹枝給壓彎了。蘋果樹上掛滿了數不清的“紅寶石”。

田野裏，金燦燦的稻子揮舞着它那飽滿的稻穗。一陣秋風吹過田野，便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經開了，五顏六色的，有的綻蕊怒放，有的含苞欲放，個個爭妍鬥豔，噴芳吐香，絢麗似景。你路過時，菊花那淡淡的芳香就會一陣陣向你襲來……

樹林裏，原本翠綠的葉子變得金黃金黃了，一陣陣微風吹過，那黃色的葉子，便依依不捨的離開了它的大樹媽媽，像一隻只彩蝶在空中飛舞着，最後又默默的躺在黃色的草叢裏，有些草兒已經枯萎，有些便回到了大地媽媽的懷抱，就像遠處的遊子回到了母親的懷抱！令人讚歎，令人……

秋天真美啊！我喜歡五彩斑斕的秋天！

四年級寫景作文300字 篇2

榮譽,誰不想要呢?但是,誰又能想得到,自己的榮譽竟會降臨到別人頭上?

我們每個“六一”都要選三好學生和單項獎。記得在我上三年級時，那個“六一”照例要選三好學生以及單項獎。那時，班上有一個名叫楊帆的女同學。我第三次被選爲三好學生。楊帆被選爲文明小標兵（文明獎）。

六一到了，教室裏被裝飾得五彩繽紛。校長先講了話，然後就開始頒獎了。洪欣鵬 、謝智安 ……終於輪到我了！我激動地接過獎狀和獎品，跑下講臺。咦？我怎麼只有一張獎狀？我除了得到三好學生的稱號外，還得了語文競賽一等獎呀！更讓我奇怪的是，我只得了文明獎？三好學生的獎品是文具一套，怎麼只有一套圓規？我拿起獎狀和獎品，跑上臺，問高老師。這時，我的同桌洪欣鵬大聲喊道：“高老師，不用查了，楊帆偷換了獎狀上的`名字！”我起了疑心，看了看獎狀。果不其然，獎狀上的“楊璠”用修正帶塗過！

後來，楊帆說出了事情的經過。噢，原來，楊帆利用名字的相似，偷換了獎狀上的名字！

四年級寫景作文300字 篇3

親愛的朋友們，你們知道被譽爲亞洲第二的音樂噴泉廣場是在哪裏嗎？你們知道我們這個世界上最高的音樂噴泉又是在哪裏嗎？要是不知道的話，那麼讓我告訴你們吧，它就在我們南昌的秋水廣場！

當我們來到南昌秋水廣場的時候，看到造型呈月牙形，與江南名樓騰王閣隔江相望，秋水廣場的音樂噴泉是我見過的`最美的音樂噴泉了。

每當到了音樂噴泉開放的時間，秋水廣場的四周就是人山人海，相信這些人都是慕名而來吧！隨着動聽的音樂緩緩響起的時候，那泉水就伴隨着音樂的節奏翩翩起舞，音樂變得歡快時，水的節奏也變得歡快。水柱的顏色真是變幻莫測啊，紅的、白的、綠的、紫的、藍的，讓人眼花繚亂、應接不暇。音樂響起時，有的泉水像離弦的箭一樣直衝雲霄，有的像小草一樣隨風舞動，還有的像一把打開的扇子，真是美麗極了啊！每當這個時候，除了音樂和泉水的聲音以外，你能聽到最多的聲音就是遊客們的讚歎聲和歡呼聲了！

親愛的朋友們，如果你們要是想看到世界最美麗最壯觀的音樂噴泉，那麼我推薦你來南昌的秋水廣場吧，它絕對會讓你歎爲觀止、讚不絕口的！聽我的，沒錯！

四年級寫景作文300字 篇4

一年有四季：春、夏、秋、冬。這四季中我最喜歡的要算萬物復甦的春天了！

春天它有着夏天的炎熱，有着秋天的涼爽，有着冬天的寒冷，就像是夏天、秋天和冬天的結晶。

春天有比夏天的陣雨溫和一點兒的雨，那就是如絲般的春雨。春雨星星點點，在天空中飄飄灑灑，在這細細的春雨中，稻田、房屋高山等等都變得朦朦朧朧，影影綽綽。春雨飄到了我的脖子上，讓我感到全身都是涼爽的，使我一下子好像從夢中驚醒了一般，那麼的`清爽。

在迂迴的小河旁，有着幾顆高大的柳樹，春雨過後，這些柳樹生長出嫩黃色的葉子，在微風的吹拂下，輕輕地拍打着堤岸，像母親的手輕輕地撫摸着寶寶一樣。

在綠色的草地上，花兒們百花爭豔。它們五顏六色，星羅棋佈地撒散在綠色的草地上，從旁邊看，像一塊五光十色的花地毯。

在草地上長着一片粗壯的胡桃樹，上面密密麻麻開滿了桃花。這些桃花紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵的桃花潑潑灑灑，多麼鮮豔呀！

春天可真美麗呀！

四年級寫景作文300字 篇5

聽，輕輕地，它邁着輕盈的步伐來到了我們的身邊，來到了這個世界。春雨，它伴着一陣陣涼爽的春風襲來了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨是什麼顏色的？蜜蜂揮動着翅膀說：“春雨是黃色的，它使迎春花盛開。”楊柳甩甩秀髮說：“春雨是綠色的，它使柳葉變青。”梨花綻開笑臉說：“春雨是白色的，它使梨花變白。”而小朋友們說：“春雨是五顏六色的。”

春雨的`歌聲也十分動聽，它喚醒了沉睡的小草，小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌，讓沉睡的小溪醒來，溪水把厚厚的冰塊融化，變成水流給春雨伴奏。“丁冬，丁冬……”河中的小魚也被吵醒了，遊了過來爲春雨伴舞。

春雨來到了校園裏，同學們看到春雨，不禁吟誦起詩歌：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲”。

春雨始終密密麻麻，不緊不慢地下着。這牛毛般的雨絲，從空中飄下來，彷彿給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切顯得朦朦朧朧。

我愛這多姿多彩的春雨。

四年級寫景作文300字 篇6

五月是鳥語花香的季節。春末夏初，一場大雨過後，太陽露出了笑容，樓下的玫瑰競相開放。

玫瑰的花不大，不像玫瑰那樣豔麗。每朵花大約有七八瓣花瓣，都是橢圓形的，只有指甲板那麼大。他們都被溫柔地向外推着。黃色的小花排列在花的中央。玫瑰有很多顏色，包括紅色、粉紅色、白色和紫色……五彩繽紛,美麗。

樓下，玫瑰花叢，一簇簇，綠色的根，覆蓋着綠葉，纏繞在鐵柵欄的一邊。美麗的玫瑰花，一朵接一朵地掛在枝頭，形態各異，有的彷彿在低着頭沉思;他們中的`一些人站得很高，在樹枝上搖擺;有些像害羞的小女孩，看着看花的人走過，甜甜地笑着。

玫瑰雖小，卻充滿生機。一陣風吹來，清香四溢。我喜歡玫瑰，雖然她很平凡，靜靜地開在角落裏，但卻不吝嗇地向大家展示最美的笑容，爲我們的城市增添一抹色彩。

四年級寫景作文300字 篇7

在我們的學校，有許多高大的楊樹，他們以樸實無華的身影，點綴着可愛的校園。

春天，楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過後，柔嫩的新芽從枝頭冒出來，像許多纖纖細手在愉快的接受着春姑娘的愛撫。幾隻小鳥在枝頭跳躍着，彷彿在爲楊樹的新而祝福。

初夏，楊樹枝葉茂盛，像許多陽絮天女散花般的從空中飄落，又像一羣調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。

秋天，楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無數個小精靈在跳動。秋風吹過，黃色的葉子紛紛飄落，像無數只蝴蝶在舞蹈。

冬天，每當下過大雪後，楊樹的枝幹上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹的枝條便形成了銀條似的'霧凇。站在樹下，彷彿置身於水晶般的世界，異樣神奇。

春天的楊樹真綠啊，綠得彷彿那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊，密得彷彿枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹真美啊，美得彷彿那是一個個仙女下凡似的；冬天的楊樹真奇啊，奇得彷彿讓你置身與另外一個世界。

我愛校園的楊樹。

四年級寫景作文300字 篇8

秋天是人們最喜歡的季節，人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的雲淡日麗；更愛它的香飄四野。

秋天到了，樹葉黃了，一片又一片地從樹上落下來，這每一片黃葉子就好像一封信，是秋姑娘寫給小動物的信。她寫給松鼠，讓松鼠在秋天準備好足夠的杏仁、榛子、櫸子、橡慄松果等，準備冬眠時醒過來和冬眠後拿來應急；她寫給黑熊，讓它們做好冬眠的準備，不要冬眠是沒動西吃；她寫給小白兔，趁其他秋天準備好食物，到了秋天，菜都被凍死了；她還寫給小朋友們，要加幾件衣服，不要着涼了。

農民伯伯們很愛秋天，因爲她拂去了夏日的炎熱；她把明亮和涼爽撒向人們；她還抱着沉甸甸的果實獻於人間。人們都愛秋天，愛它的秋高氣爽；愛它的雲淡日麗；更愛它的`瓜果飄香。

家長們也很愛秋天，因爲他們在秋天買到了其他的果實比冬天買秋天的果實便宜多了。

而小朋友們更愛秋天了，因爲秋天大多數果實都成熟了，他們可以天天都大吃大喝地吃水果了；還有些小朋友因爲怕被蚊子咬，而討厭夏天，而秋天沒蚊子。

秋天，她風和日麗，既沒有夏天火辣辣的太陽，也沒有冬天那寒風刺骨的感覺。

啊，秋天，人們都愛你，愛你的秋高氣爽，愛你的風和日麗，更愛你的瓜果飄香。

四年級寫景作文300字 篇9

春天到了，萬物復甦了，到處都是生機勃勃的景象。

春雨一下，帶來了雨露甘霖，送走了冬天的乾燥，枯黃的小草被滋潤了，它貪婪地吮吸着，悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒，頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽，在陽光的照耀下，閃爍着彩虹般的光芒。

春風一吹，趕跑了冬天的寒意，帶來了溫暖和煦的陽光。瞧！咱們花園裏的鮮花綻開了那嬌嫩的臉龐，羞澀地對着春天微笑；一對對蝴蝶在花叢中翩翩飛舞着，彷彿在表演着優美的`芭蕾；校園裏的那棵老榕樹也抽出了嫩綠的新芽，長出了一片片嫩黃的葉子，似乎在一夜間就換上新衣裳。

山間的小溪“嘩嘩”地流淌着，一路歡歌笑語，引來了成羣結隊的小燕子，她們在天空中上快樂地飛翔着，不時劃出了一條條如同拱橋般優美的弧線。輕風徐徐吹來，她們彷彿不約而同地全被注入了興奮似的，不停地在天空中舞蹈着、跳躍着。我想，她們應該是爲了迎接春天的到來而在籌備奢華的盛宴吧！

春天的這種清新宜人的歡快場面，真讓人流連忘返，我一直陶醉在大地生機勃勃的懷抱裏，真恨不得馬上按動快門，把這迷人的春景定格下來，讓其他人也來瞧瞧！

春天真美呀！