【實用】小學四年級優秀作文彙編6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的小學四年級優秀作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級優秀作文 篇1

我的家鄉就在廣西壯族自治區，這個少數民族聚集的地方。這裏保留了很多風俗習慣，我想介紹的就是“三月三歌圩節”。 在我國“三月三”就是漢族及多個少數民族的傳統節日，相傳三月三就是皇帝的誕辰，中國自古有“二月二，龍擡頭;三月三，生軒轅”的說法。魏晉以後，上巳節改爲三月三，後代沿襲，遂成漢族水邊飲宴、郊外遊春的節日。但就是現在，每個民族的三月三都就是不同的形式。壯族的三月三相傳爲紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節日，故又稱歌仙節。

大家都知道山歌就是壯族的特色，壯族每年有數次定期的民歌集會，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最爲隆重。這一天，家家戶戶做五色糯飯，染彩色蛋，歡度節日。歌節一般每次持續兩三天，地點在離村不遠的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。對歌以未婚男女青年爲主體，但老人小孩都有來旁觀助興。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可達數萬人之多。搭歌棚，舉辦歌會，青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球，談情說愛。壯族多於三月三來掃墓，通常在三月三時蒸五色糯米飯。

壯族山歌簡稱爲“壯歌”，又稱“壯族民歌”，一般指壯族人民民用壯話演唱的民間歌謠。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會時代狩獵時的吶喊。雖然吶喊不能算就是歌, 但它無疑孕育出了壯族山歌的種子。真正義意上的壯歌應該就是從壯族原始社會中的生產勞動和祭祀活動開始，這從現在少數民族的風俗習慣中可見一斑。廣西壯族古老的歌圩集會和繡球一直流傳至今。壯族素以“善歌”著稱，壯鄉素有“歌海”盛譽。壯民善以山歌來表現生活，抒發自己的思想感情。壯族山歌歷史悠久，壯民從盤古開天地一直唱到如今，幾乎人人能歌善唱，已近“以歌代言”的地步。

歌圩節上拋繡球主要就是娛樂，也作定情信物。當姑娘看中某個小夥子時，就把繡球拋給他。不過壯族人民玩繡球，以拋繡球爲樂，也不就是近一兩百年的事物了。南宋人朱輔所著的《溪蠻叢笑》，對歌墟的.拋繡球活動描述道:“土俗節數日，野外男女分兩朋，各以五彩新囊豆粟，往來拋接，名爲飛綸。”周去非在《嶺外代答》中也說:“土已日(三月三)，男女聚會，各爲行列，以五色結爲球，歌而拋之，謂之飛綸。男女目成，則女受綸而男婚已定。”所謂飛綸，就就是今天的繡球。

南宋周去非的《嶺外代答》載，壯人“迭相歌和，含情悽婉……皆臨機自撰，不肯蹈襲，其間乃有絕佳者。”宋《太平寰宇記》中也記載:“壯人於谷熟之際，擇日祭神，男女盛會作歌。”這說明，當時的歌圩已經相當興盛。1934年編的《廣西各縣概況》記載，當時廣西有歌墟活動的地方就有多達26個縣，幾乎遍佈廣西各地。

如今在我們家裏，雖然不會以唱山歌的形式過節，但仍然會做五色糯飯，染彩色蛋等等歡度節日。這樣具有民族特色的活動，將就是永恆的經典。

小學四年級優秀作文 篇2

真誠的魅力

——讀《三國演義》有感

我雖然只有四年級，但讀過不少書喔，如《西遊記》、《侏羅記公園》、《飛向藍天》、《三國演義》、《時代廣場的蟋蟀》等等，但是，最吸引我的是要數《三國演義》，她讓我明白了不少道理。

《三國演義》這部小說刻畫了許多人物，如諸葛亮、劉備、張飛、關羽、曹操、周瑜等。敘述了許許多多的故事，比如《桃園三結義》、《煮酒論英雄》、《關雲長水淹七軍》、《諸葛亮借東風》等等。這些人物和故事把我帶到了那個時代，調動了我的喜、怒、哀、樂。我的心情隨着故事中人物情緒的變化而變化。有時候拍案叫好，有時候滴下幾滴眼淚。書中諸葛亮、劉備三兄弟的印象最深刻。從書中插圖上，我看到張飛長得又粗又壯，想必他一定是位壯漢。再看關羽，渾身肌肉，肯定是位猛漢。溫文而雅的`劉備顯得特別聰明、沉穩、真誠。他們三個靠真誠團結起來，簡直就是文武雙全的最佳結合體。

說起劉備，大家都不陌生。爲了請諸葛亮出山，幫他一統天下，他不惜降低身份，多次登門拜訪，後來“三顧茅廬”這個成語就流傳下來。諸葛亮是三國時期著名的政治家、軍事家，東漢末年隱居山中，劉備憑着自己的真誠、耐心去感動諸葛亮。諸葛亮出山後，他們同吃同睡，各方面關照、愛戴諸葛亮。在這個故事中，我明白了，劉備是個非常愛才的君主，他求賢若渴。而諸葛亮前兩次爲什麼沒有出山呢？那是因爲他想看看劉備是個什麼樣的人物，是不是誠心誠意。不難看出諸葛亮是個聰明機智的軍事家，他的雄才大略在這裏也得到了體現。“三顧茅廬”這個故事告訴我們一個道理：只要你真誠守信，就會得到回報。現在，我們更需要真誠守信。

《三國演義》的故事道不完，說不盡。古人的勤奮、真誠、勇敢、高貴品質仍值得我們學習，所以，我希望每個人都來讀一讀《三國演義》。

小學四年級優秀作文 篇3

我的學校是育英小學，它的設備非常非常的精良，同學們非常非常的友好，老師們也非常非常的親切。

春天，操場是我們最喜歡的地方，嫩綠的小草從泥土中冒出來，就像一個碧綠碧綠的大盤子，紅紅的跑道就像一條長長的紅絲帶，盤繞在碧綠的大盤子周圍。

夏天，游泳館可是解暑勝地。只要我們換上游泳衣，就可以跳進游泳池，自由的游來游去。

秋天，我將會想到蘑菇亭，那兒有三隻大蘑菇。一個大大的，頭上戴着一頂綠綠的大帽子；二箇中等，戴着一頂藍藍的'大帽子；三個小小的，戴着一頂黃黃的大帽子。我還記得一年級的時候在那兒練習走路隊呢！

冬天，籃球館將是男孩子們的天堂，那兒大部分都是紅紅的，我想那是因爲籃球也是紅色的吧。

同學們和老師們都對我很好很好，上課下課都陪伴着我，使我感覺每一天都非常美好。

同學們，我們的校園是多麼美麗啊！所以我們一定要珍惜這段美好時光！！！

小學四年級優秀作文 篇4

“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘......”每當我回憶起三年級唱的這首歌時，心裏就酸溜溜的！

小時候，我很想長大，因爲長大了，就可以做許多自己想做的事情，不必再聽媽媽的嘮叨，爸爸的責備！

可如今我已經長大了；卻出現了許許多多的煩惱。現在每天回到家，便是被老師家長佈置的一大堆作業高的暈頭轉向，我努力的寫啊寫啊，作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完，在學校裏，老師在催促着，我埋頭苦讀。儘管我很認真的對待學習，其實我還是恨學習的`，我感到學習枯燥、乏味、苦不言堪！

我努力當個好孩子，可是父母說我已經長大了。並且以許多要求來要求我。我煩惱，我生在應試年代。這不，面臨的期末考試又要來到了，負擔很重，競爭性這麼大，我考不好該怎麼辦？我每天在擔心着，即使我要多做一份A.B的輔導書，唉，好無聊！我簡直沒有樂趣，放學後，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業完成不了，也不知道是複習哪一科，是語文？是數學？還是英語？

我多想有時間去玩啊！我多想再回到幼兒園，丟盡那無盡的煩惱，在當一回無憂無慮的小孩啊！

小學四年級優秀作文 篇5

萬歲，終於又到雙休日了，太好了，總算可以輕鬆一下了。看電視、玩滑板、看電影，做一切我認爲快樂事。享受着那輕鬆而又解脫的心情。我從早上一直玩到中午，太爽了！而且今天中午還喝羅宋湯，我快高興死了。躺在沙發上等待媽媽的美食來臨。

可就在這個開心快樂的時候，廚房裏傳出一個壞消息：番茄醬用完了……番茄醬是羅宋湯的主要成分，沒了它，哪有胃口吃呀？在這個節骨眼上，媽媽只好拜託我去幫她買一瓶番茄醬。我想：已經被逼到這份上，買就買吧。再說了，我有獨自出去買漫畫的經驗，帶上我那獨一無二的滑板和錢出發。準備走的時候，媽還總是囑咐我：“記住要買的是佛山‘海天’牌，要最大的那瓶啊。”我踩着滑板，瀟灑地在人行道上奔馳着。“喂！車萬里！車萬里！”後面有人在喊我。我回過頭看，我以爲是誰呢。原來是同學，他剛幫媽媽買完菜。仔細一看，哇塞！買的'可真不少：土豆、胡蘿蔔、青菜、西瓜……數得我暈頭轉向。正好，我要去的小商場在他回家的路線上，一路有伴了。我們一邊聊天一邊走，不知不覺就到了小商場。

我急忙尋找着番茄醬，嘴裏不斷地念着：“海天牌、最大瓶的。”哈！總算給我找到了。到櫃檯付錢。“有沒有一元錢？”我以爲售貨員沒有錢找給我，便向同學借了一元錢。後來回到家才知道她是看我有沒有一元錢，有的話，她就更方便找給我。她找完錢後給我，我馬上就走了。連番茄醬都沒拿，如果不是售貨員好心地提醒我，我又要被捱罵了。但不管怎麼樣，總算第一次成功地買回了番茄醬。回家等着喝美味羅宋湯去嘍。

小學四年級優秀作文 篇6

蝸牛是我們十分熟悉的小動物，它的樣子與衆不同。揹着一個漂亮、有趣的“大房子”，“大房子”上有各種各樣的圖案，可真美麗。頭上長着兩對觸角，一長一短，圓溜溜的.小眼睛長在長長的觸角上，牙齒很多很多，密密麻麻的。

小蝸牛走起路來慢吞吞的，而且蝸牛沒有鼻子。蝸牛是用呼吸孔呼吸的，蝸牛爬過的地方都有透明的粘液，有了粘液可以上下爬行，不會從高處掉下來。要是去碰一下蝸牛，它就會把觸角縮進去，好像受到了驚嚇。過了一會兒，就把觸角伸出來了。我哈哈大笑，笑它是膽小鬼。

蝸牛很喜歡吃菜、葉、根之類的東西，我給它吃白菜它一點也不吃。我走到一邊，一會兒，它就津津有味地吃了起來。蝸牛吃得可慢了，它雖然有上千萬顆牙齒，但是它還得把菜給嚼碎才能吃下去。我唉聲嘆氣，你怎麼吃得啊，可我還是很喜歡你。

蝸牛真好玩，我覺得它是個惹人憐愛的膽小鬼！