【熱門】四年級敘事作文300字錦集6篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級敘事作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級敘事作文300字 篇1

就在昨天晚上，我去上衛生間的時候，忽然發現了有個很大的蜘蛛，趴在牆上。

我剛進門時並沒發現任何異常，後來，我往四周看一眼，才發現有一個很大的黑色蜘蛛在牆上休息。我心裏十分害怕，快速的上完洗手間，就飛快地把門關住，生怕蜘蛛會爬出來。

當時我神經緊繃，心一下子跳到嗓子眼兒，心跳加速，呼吸加快。要知道從小到大，我最害怕的動物就是蜘蛛了。

記得有一次我正在洗手，忽然在牆上發現了一個蜘蛛，便急忙叫了媽媽來打死它。

還有一次，是在野外，我用手電筒隨便照了一下，就發現了一個巨大的蜘蛛，還織了網，越來越害怕，飛快的關掉手電筒。

第二天早上，我憂心忡忡地問爸爸：“衛生間的蜘蛛你到底看見了沒？是死還是活？”只見老爸冷靜地說：“看見了，是死的哦！你一個男子漢怎麼連蜘蛛都害怕！”“男子漢，男子漢也總會有害怕的`時候。”我猶豫地說道。

爸爸不耐煩地走開了，隨後我把媽媽叫來把那死蜘蛛弄走了。老媽過來後，用拖鞋把蜘蛛拍了下來，掃走了。

哎，不知道我媽的拖鞋底下拍死了多少的蜘蛛呀！不過，我也希望我以後能勇敢一點，總不能做什麼都要叫老媽幫忙吧！

四年級敘事作文300字 篇2

我在上體育課的時候，正一邊走路，一邊和同學說話。我發現腳底下好像多了一個圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒有，還真是我的。

回到家後，我眼珠一轉，想到了用手捏的方法，於是我使勁的`捏，棵我怎麼也捏不動，好像乒乓球在跟我作對似得。

我靈機一動又想了一個辦法，心想：哼，不就一個乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然後用尺子按，我嘴脣緊閉，我聽到“咯”的一聲，我高興極了，以爲球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎麼這麼硬呢？我做了這麼多可都是無濟於事。

爸爸回來了，我就把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑着說：“只要把球放進開水裏就行了。”爸爸先燒好開水，然後讓我把球放進去，奇蹟出現了，只見扁扁的乒乓球在開水裏不到一秒鐘，就變得圓圓的了。真是太神奇了。

我問爸爸：“這是爲什麼啊？”爸爸意味深長的說：“這是熱脹冷縮的原理，高溫使扁的乒乓球內部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來，恢復原樣。”哦，原來是這樣啊！

以後我一定要善於觀察，善於發現，善於思考，這樣就能獲得豐富的知識。

四年級敘事作文300字 篇3

那件事讓我感動 快樂一天 軍訓——五雲山寨 每次上英語課，最讓我難忘的是老師那雙特別的眼睛……

那是一個明媚的下午，我坐在座位上，等待着於老師發英語卷子。我的心情格外愉快，因爲我的`英語學得好。在卷子裏沒有一個不會的題，另一個是我檢查了好幾遍不算聽力，這回肯定考了100分……正在我做着考好的美夢時，卷子發了下來，我一瞧，呀！差點兒把我驚訝死——我這個英語高手，竟然考了89分！我定睛一看，原來聽力的第一題是判斷，我卻做成了標序，一下子減了十分！那一分也是聽力，不過沒有粗心。如果我能檢查一下聽力的話，就不會丟掉這麼多分，也只能扣掉三四分……正當我自我反悔時，老師開始講試卷了，講這個題的時候特意點了我的名字，我的臉紅了。但是，我還是鼓起勇氣擡起了頭，望了一下老師的眼睛，那雙眼睛中充滿了失望和譴責，我下決心下次一定考好。

到了期末考試，我認真百倍地做着，做完後又仔仔細細、一絲不苟地檢查着。功夫不負有心人，卷子發下來之後，98分！我一蹦三尺高！

四年級敘事作文300字 篇4

成長是曲折的，成長的路是充滿喜悅與辛酸的；成長的路上離不開自己的努力與拼搏。

記得六七歲時，爸爸讓我去學打羽毛球，開始我拿着拍子，拍子一不聽我的話，我要它揮左邊，它就揮右邊，像一個不聽話的小孩。就在這時旁邊的爸爸開口說話了，“孩子，你還是剛纔接觸羽毛球，肯定會有這樣那樣的問題。相信自己，以後會打得更好，但要堅持、認真、努力纔會有結果。”

每一天我都練得汗流浹背，腰痠背痛，但是還不到一個星期我就開始“死皮賴臉”待在家裏，不願去羽毛球館。每一次都是老媽拖着我去的。在媽媽的鼓勵和引導下，我記住了一句話：“吃得苦中苦，方爲人上人。”

於是我開始努力起來，每一次不管腰痠背痛，還是汗流浹背，不管是烈日炎炎，還是寒風刺骨，我都堅持完成。漸漸的，腰也不痛了，手也不酸了，球藝也一天天進步起來。開始只會簡單的.發球和打球，現在我知道正反搓，正反勾，正反調……這些我都得心應手了。

我還參加了長沙少兒羽毛球才藝大賽，只要我贏了一個球，旁邊的人爲我鼓掌，爲我喝彩，我知道成長是要一步一步來的。

成長的路上有許多腳印，這些腳印要自己去踩，要自己去領悟。

四年級敘事作文300字 篇5

最近幾天啊，吃的太好了，害得我可憐的牙齒受苦了。看，我的一顆牙齒經不起辣的'考驗，已經搖搖晃晃了，準備“退休”了。牙齒搖搖晃晃的滋味可不好受。

有一次，我在吃蘋果。我啊一看到紅彤彤的蘋果，這嘴就管不住了，二話不說，我就張大嘴咬了下去，“哎呦，我的牙齒，疼！”我呻吟道。我捂住嘴巴，想減少點痛苦，捂了半天，終於好點了。我照了照鏡子，發現，我那顆牙齒已經搖搖欲墜，堅持不了多久了。接下來的幾天，這可苦了我了，每次吃東西硬東西可吃不得，害得我吃飯只能喝粥。我總覺得這樣不是辦法，終於我做了一個神聖的決定——拔牙齒！我照了照鏡子，但左照照，右照照，還是狠不下手。可是我怕拔牙齒的痛，又怕吃東西的牙痛。在一場複雜的心裏鬥爭後，最終，我決定拔牙齒！我摸摸牙齒，說：“乖乖，可別太疼了啊。”我抓緊牙齒，不知爲什麼，我突然全身發熱，手又不停的顫抖，應該是要拔牙了，太緊張了。要拔牙了，我閉緊眼睛，手稍微用了一下力，牙齒拔掉了！這下我可高興了，真想一蹦三尺高。終於不用再受換牙的痛苦了！

牙齒啊，你這小小的東西，就讓我每次疼得亂蹦亂跳，我可真不能小瞧你！

四年級敘事作文300字 篇6

今天，餘老師外出學習了，把班裏的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。

剛接到這個任務時，我很苦惱：餘老師怎麼又要出去學習呀？同學們肯定要鬧翻天了。

於是，我今天早早地就去了學校，到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區時，卻驚喜地發現值日的同學都差不多到齊了，大家都很自覺地認真地打掃着衛生。

回到教室時，大部分同學都已經坐在自己的座位上。大家有的在靜靜地看書，有的湊在一起小聲地討論着什麼，沒有一個同學是打打鬧鬧的。看到這個場景，我有點意外，可心底裏更多的是開心。

到了午休時間，大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘，同學們基本上都睡着了，有幾個沒有睡着的也都緊閉着眼睛不吭聲，沒有打擾到其他同學。

下午放學後，同學們排着整齊的隊伍，聽從帶隊同學的`指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書，家長來了的同學就跟着家長一起回家。我拍了拍胸口，長長地“籲”了一口氣，一直懸着的心終於落下了。

今天，我發現同學們都懂事了，進步了，這可真是一件讓人欣慰的事啊！相信餘老師明天聽我們說了後一定會笑得很開心的！這可真是難忘的一天啊！