【精品】四年級秋天的樹葉作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的四年級秋天的樹葉作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級秋天的樹葉作文 篇1

秋姑娘悄無聲息的來到了我們的身邊。秋天的葉子伴隨着一陣陣寒風，有的落到了地上，五顏六色的葉子組成了一張美麗的地毯。有的在風中飄動，像蝴蝶在空中起舞。它們不是一色的黃。也不是一色的綠。因爲秋天是個五彩繽紛的季節。

瞧！那兒的楓葉，有的呈火紅色，有的是深綠的，還有的是枯黃的。這三種顏色自然的組成了一幅美麗的畫卷。我走近楓樹，從地上撿起一片枯黃的楓葉，放在手心，只見楓葉好像一個小孩子的手掌，葉子的四周微微的翹着，十分有趣。葉子的邊緣是鋸齒形，葉脈在每個葉片上均勻地分佈着，密密麻麻的，讓你看得着摸不透，樹葉的葉柄短短的，細細的，也是黃色的，真不一樣。

銀杏葉也不甘示弱。他們成片成片的泛黃，落在地上時，遍地似金，長在樹上時像一把金色的大傘，爲樹下的小動物遮風擋雨。我隨手撿起一片銀杏葉。細細地端詳着，銀杏葉像一把小黃扇。葉柄細長細長的也是黃色。它的葉邊似千層波浪，時高時低，它的一條條葉脈有序的排列着，它有多少條？告訴你吧，它有無數條。不仔細看還看不出來呢。銀杏葉們伴隨着徐徐的清風悄然落下，真美。

我們再來看看冬青吧，它們依然那麼翠綠，那麼有生機。遠看它們油光發亮，像一位武士。走近細看，葉柄又粗又短，葉邊呈鋸齒形，主葉脈在中間，兩邊的小葉脈均勻的分佈，真有趣。

這些秋天的樹葉在自己的舞臺上展現出自己的風采。爲秋天又增加了一道美麗的風景線。正如大詩人劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呀！

四年級秋天的樹葉作文 篇2

金秋，邁着歡快的腳步來到我們的身邊，那些曾經新綠的樹葉，也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。

秋之“蝶”

楓葉，遠看好似一團燃燒的火焰，可近看又好似一隻只飛舞的鳳蝶，秋風姑娘撒一把微風到楓樹上，那一隻只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞，可漂亮了。

秋之“盾”

桂花葉，好似一塊堅固的盾牌，但它也像鋒利的鋸子，因爲它的邊沿長有一些鋸齒，摸起來如刀割一般，也許，這些鋸齒是用來保護桂花的吧！因此，我不敢碰它。

秋之“勇士”

雪松，能在風中屹立，它不僅有着純潔高尚的品質，還有着堅忍不拔的意志，真不愧是名副其實的秋之“勇士”呀！它有着針一般的松針，還有着不願退去的綠色，現在，它依然聳立在高山之上。所以，我很佩服它的這種堅強的精神。

金秋，邁着歡快的腳步來到我們的身邊，那些曾經新綠的樹葉，也換上了華麗的秋裝來迎接秋天。

我愛秋天的景色，更愛秋天的樹葉！

四年級秋天的樹葉作文 篇3

今天上午第二節課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。

我們來到了學校的走廊上，天氣真涼爽，太陽公公躲進了灰色的雲層裏。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發現有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋風爺爺吹冷了，把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區別可真大啊！

我們又陸續來到小花園裏看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽傘，可以遮風擋雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一個人遮得嚴嚴實實，玩捉迷藏時，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長出的葉子還是完美無缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親，爲了自己的孩子，它們寧可風吹雨打。

看了芭蕉葉，老師又帶我們去看柳葉。說起柳葉，我們不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，三月春風似剪刀。”古人寫這首詩是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶着這個疑問，迫不及待地來到操場上的柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠看像小姑娘的長髮，近看像珍珠一串串的掛下來……

看完了這些樹葉，我知道秋天真的來了！

四年級秋天的樹葉作文 篇4

秋天，一個令人遐想的名詞。正當它踏着舞步來到時，一切都處在夏日最後的忙碌之中。於是秋輕輕地用桂花香裹着一片片五彩繽紛的樹葉信吹落人間。樹葉信上淡淡的寫着秋的溫暖的問候，同時也是一個個小小的`禮物，送給大地。它們唱着快樂的歌，乘着桂花香的風，把人們從夏日的回憶裏輕輕喚回。人們便把這樣的樹葉叫做秋葉和落葉。

楓葉披着火紅和湖綠的風衣來了；還有銀杏葉，搖着扇子的清風來了；還有香樟，五彩的樹葉編織成一幅幅美麗的錦帛……

秋天的樹葉很快樂，因爲它隨風飛揚，旋轉着跳輕輕的舞；秋天的樹葉很憂愁，因爲它再也無法經歷第二個春天；秋天的樹葉很幸福，因爲它化爲肥料，爲大樹獻上了一份心意；秋天的樹葉很從容，因爲它要坦然面對現實，要在剩下的時光裏快快樂樂的，努力地展現秋的風貌；秋天的樹葉還很沉痛，因爲它要告別這個世界，總是有着無限失落和悲哀……

秋葉是秋的預告，一則則“消息”不脛而走；秋葉是秋的記者，它四處勘查着，讓秋考慮是否應該逗留下來；秋葉是秋送給大地的書籤，一張張雖小但精美；秋葉還是大地的被子呢，春天，花瓣是大地的被子，夏天，雨露是大地的被子，冬天，白雪是大地的被子，所以秋天，秋葉是大地的被子……

看起來，秋葉還是秋那無聲無息的日曆啊。如果秋葉無聲無息地消失了後，那就是一個銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……

四年級秋天的樹葉作文 篇5

秋天到了，秋姑娘穿着色彩斑斕的衣裙，踏着涼絲絲的秋風到處旅遊，這不，她來到了我們的校園。瞧，陣風吹過，調皮的樹葉寶寶跳了下來，離開了大樹，飄飄揚揚的落到了地上，我跑過去拾起她， 邊觀察邊尋找秋姑娘送給我們的其他禮物。

我來到了學校的東南角，那火紅的楓葉吸引了我，我撿起了幾片楓葉，細細端詳着，其中一片是五角楓葉，這片楓葉好似小金魚的尾巴，又像一個小巴掌。葉子的邊緣有鋸子一般的小齒兒，不過很軟， 只有一丁點兒刺刺的感覺。這片楓葉是深紅色的，好像小娃娃紅紅的臉兒被凍得發紫了，顏色由淺變深，是漸變色呢!它的小莖脈看不太清楚，有些模糊，而主莖脈微微凸起，想讓人不注意都不行。我 把它對着太陽，舉過頭頂，啊!這楓葉竟變成了鮮紅色，好似有血液在那瘦弱的身體中沸騰!另外兩片是七角楓葉，它們剛剛變紅，綠中帶黃的莖脈看得清清楚楚，我把它們捧在手中仔細觀察，它披着 一件太陽公公送的淺紅袍。就像一位嬌滴滴、羞答答的千金小姐，十分可愛。這不禁讓我想起了杜甫的詩句“停車坐愛楓晚，霜葉紅於二月花。”我放眼遠眺，那楓林猶如一片紅雲，又像一片彩霞，還 似畫家的傑作，一陣風兒吹來，楓葉如一位舞者穿了紅裙子在翩翩起舞，還有幾片楓葉像頑皮的小娃娃跳到了地面上。

穿過楓樹林，映入眼簾的是一片桂花樹，樹葉早已被秋風吹得不見蹤影，我俯下身子撿了一片桂花樹葉，放在手中。這是一片橢圓形的葉子，表面綠得發亮，猶如上了一層蠟，摸上去涼涼的，舒服極了 ，上面的葉脈讓人看得很明白，一根根舒展開來，從淺到深，宛如穿了一件深綠色的披風，神采奕奕，又爲葉子添了一份光彩。

走着走着，我的面前出現了一叢不知名的葉子，那葉子成狹長狀，有的是深紅色的，有的翠綠色，有的三片葉子長在同一個枝丫上，就像三胞胎。往前走些，一棵棵樟樹如保護校園的士兵站在那兒，我 拾了一片翠綠的葉子，葉脈縱橫交錯，這扁圓形的葉子像一滴被拉長的水滴兒，邊緣十分平滑，看了這樟樹葉，我想起了樟樹和宋慶齡奶奶般的精神。

再向前走一點兒，有一片挺拔的竹子，那竹葉像小飛鏢一樣，毛毛的，有些扎手，這竹葉狹長但有十八釐米長，我撿到了竹葉中的“大王”了!竹子四季常青，不愧爲“歲寒三友”之一。

我愛這天高雲淡的秋天，更愛這些五彩繽紛、各種各樣的樹葉。