精選四年級小學生作文9篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級小學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級小學生作文 篇1

今天，我和邢文秀去我表妹家玩。過了好一會，我們準備出去玩可找不到表妹家的鎖。沒有鎖，門就所不起來了。

於是，我們就分配了個個任務，組成了辦案小組。我是小組長，負責到牀上，牀底找鎖；邢文秀負責找一些角落；表妹找一些桌子上等廚房一些地方。

我找完牀上，牀底，又戴上手套，開始翻垃圾桶，可垃圾桶裏也沒有。邢文秀找來找去，角落裏也沒有發現鎖頭。表妹着急得快哭了。我們商量着，可能沒有掛好，自己掉下來了。大家覺得也有這個可能呀！

一起在門外找呀找呀，我又到垃圾桶從頭翻起，又沒有找到，表妹就哭了，我和邢文秀覺得這個鎖頭太討厭了，竟然自己會跑。最後邢文秀在廁所旁邊找到了，表妹鎖上門，一起出去玩耍。

四年級小學生作文 篇2

在游泳池裏，我可以心情在放鬆，盡情地舒展，盡情地玩耍，無憂無慮，忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，萬分悠閒。

這是夏季的一天，我坐着爸爸的車來到江邊，我換好泳衣，拿着游泳圈，跟隨爸爸一起跳進江裏，這裏的水真清啊，清得可以看見江底的沙石，真裏的水真綠啊，綠得彷彿一塊無暇的翡翠，這裏的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流支，看到這幅畫面，我真捨不得打存這裏的清靜的氣氛。

我下水之後，欣賞了好一會兒這幅山水畫，然後才慢慢地遊起起來，我先是一段蛙泳，我的又手向前划動，就像劃舟的楫一樣擺動，大腿向身體縮去，然後再向外一蹬，就會有力地向前游去，我就用蛙泳游到對岸，然後又遊了回來。幾個回合，太陽就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。

我喜歡游泳，是發自內心的喜歡，游泳是很好的體育鍛煉方式，通過學游泳，我的'身材發充得很好，更重要的是，游泳還鍛鍊了我的不畏困難的意志，給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理，譬如學習上也要有堅持不懈，持之以恆的精神。

四年級小學生作文 篇3

每個星期天，在校園的角落，有一羣夢想者，幫忙着學校整理資源回收，不管颳風下雨，他們總會準時的出現，爲了學校環境的整潔而奮戰，這麼辛勤的一羣，這麼熱心的一羣，卻也是這麼默默的一羣，要不是某天經過了學校，瞥見了正在”奮戰”的的他們，我都不知道有這麼偉大的`一羣人。

看見了這羣善心的夢想者後，一個問號就在心中出現，爲什麼他們可以這樣無怨無悔的付出?沒有功名利祿，累的是自己，苦的也是自己，爲什麼他們還願意?直到，在自我實行後，我才切身體會到夢想者們的心情。

一個風和日麗的下午，我出去幫媽媽買東西，要過馬路時，看見了一位盲人老先生，正準備往馬路對面走去，而這時，卻還是紅燈，我立刻上前制止，並在綠燈時緩緩的攙扶他過馬路，費盡千辛萬苦到達後，他對我投以一個感激的笑容，並以沙啞的聲音說到:小姑娘，謝謝你，便轉身離去，望着他漸漸離去的背影，一股甜甜的暖和在我心中慢慢散開，我伸伸懶腰，想到:原來，一個善行，不但可以使需要幫助的人事物得到關懷，還可以使自己愉快，以往受到別人幫助時，都沒有那麼開心呢!真所謂:愛是相互的！如果那時，我沒有上前幫助他，那事後我心裏一定會有種不舒服的感覺，還好我沒有因爲怠惰而冷眼旁觀，做好事，真好！

自從那件事過後，我已經徹底瞭解到”助人爲快樂之本”這句話，也盡力多做些好事，而，在做善行的過程中，我也瞭解到某些重要的道理:不能心不甘情不願或是懷着別人會好好報答你的這種心態來行動，否則，一番美意就沒意義了。好事有很多種，量力而爲，只要是對的，就努力去做，就算是舉手之勞，只要有心，小愛也能放大造福他人。不要只顧着紙上談兵，心動不如馬上行動。做好事…從現在開始！

四年級小學生作文 篇4

今天的閱讀課上，我閱讀了《宋慶齡的故事》這篇文章，文章講述的`是宋慶齡冒着令人眼睛睜不開的黃沙趕到幼兒園看望小朋友，以及在朋友家門口苦苦等待一個下午這兩件事。放學路上，我心裏五味雜陳，因爲我一直在反思前幾天發生的一件事。

那天，爸爸媽媽都出去上班了，只有我一個人在家。看了一會兒電視，我想在冰箱裏拿一些水果吃，就爬到桌子上。我正要伸手拉開冰箱門，不小心把桌上的花瓶踢翻，“砰”的一聲，碎了。那是媽媽最喜歡的花瓶，是她今年去雲南旅遊時買回來的紀念品。怎麼辦?爸爸媽媽回來肯定會捱罵的，得想個辦法才行。我靈機一動，計上心來，就這麼辦。爸爸媽媽下班回來，我故作鎮定地看着電視，生怕他們發現我不對勁。吃飯的時候，爸爸突然問：“怎麼感覺少了些東西?”“花瓶不見了!”媽媽說，“花瓶哪去了?”我說道：“剛剛花瓶被貓砸爛了。”媽媽說：“這隻貓怎麼那麼不聽話?”然後就忙活去了。

這件事雖然瞞過去了，但這幾天我一直忐忑不安。想起宋慶齡，她能冒着漫天黃沙趕到幼兒園，能苦等朋友一個下午，而我呢?想起老師教導我們要誠實守信，知錯就改，父母教育我要做個誠實的孩子，我心裏充滿了內疚。回到家裏，我把事情的經過一五一十地告訴了爸爸媽媽。他們說;“沒關係，只要知錯能改還是好孩子。”

俗話說：“人無信不立，國無信不國”，誠信，是一種美德，是一種修養。我們共同攜手讓誠信的陽光普照大地，世界會變得更加美好。

四年級小學生作文 篇5

親愛的奶奶：

您好，好久沒有給您去信了，您的`身體還好嗎？聽爸爸說你今年春節要來我們家，那太好了！現在我給介紹一下我們漳澤發電廠吧！

我們漳澤發電廠生活區分爲三個小區，一生活區有35棟樓房（1號樓至35號樓），二生活區有10棟樓房（36號樓至45號樓）；我們家住在三生活區49號樓三單元6層東邊。奶奶，告訴您吧：我們這裏有小花園、俱樂部、滑冰場、活動中心，還新建了一個游泳館呢！奶奶，現在該介紹我們學校了，我們學校有三棟二層樓的教學樓和一棟三層活動樓，活動樓裏有：閱覽室、體育室等多種娛樂場所及副課老師辦公室，教學樓背後還有一個小操場，小操場裏面還有雙槓、單槓及各種爬梯。

怎麼樣？不錯吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡單吧！是不是動心了呢？

祝奶奶：健康長壽、壽比南山、笑口常開、幸福永遠！

此致

敬禮

　　小孫女：付陽

　　二oo三年十二月一日

四年級小學生作文 篇6

親愛的爺爺奶奶：

您們好!

早就想給您們寫這封信，只是暑假回來後學習一直很緊張。拖到今日，實在不好意思，還請爺爺奶奶多多諒解。

我現在升到了四年級，還在二班。學校面貌剛剛發生了很大變化，煥然一新。教學樓經過改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進的多媒體。還有那專業的各類教室，暖氣也比較好，非常舒心。

我現在的'學習情況基本還不錯。班主任張老師教學經驗非常豐富，她對我們每個人都很負責。我相信在她的幫助下，我一定會努力上進的。

回想暑假裏爺爺奶奶對我無微不至的關愛，我的心裏就感到非常溫暖，我知道報答您們的最好方式就是做一個品學兼優的學生。請放心，我一定能做到!

祝

身體健康!

　　孫女：XXXX

　　XXXX年XX月XX日

四年級小學生作文 篇7

今天下午，老師帶着我們去上夢想課啦!我們來到了夢想教室，大家都嘰嘰喳喳、忙忙碌碌地找尋找各自稱心如意地座位坐好。老師一聲令下：“請大家保持安靜，上課啦!今天我們玩個簡單點兒的益智遊戲，名稱叫誰是臥底。”

老師給我們講了遊戲規則，每個組各發了一張有多個圖片白紙，讓我們分一分。我們組合坐着撕，不過中途出了一點小問題，所以慢了一點兒。等我們所有人都把圖片撕好了，老師宣佈：“誰是臥底開始啦!”

首先上場的是第一組。他們一個接一個地用一些詞語概括了他們紙上的內容，他們猜了兩次就猜對了。老師們看了看那個人的紙，的確，那個人就是臥底!

玩着玩着，就輪到我們組了。我們先站成了一排，接着用了一些詞語概括了紙上的內容，我的紙上是“包子”，我就說：“可以蒸的.東西。”然後，到了猜臥底的時間，我們猜是周泫辰，結果猜對了!他就是臥底!

我覺得最有意思的是第五組的表現。他們剛猜第一輪有些人就想不出詞兒啦!而且他們總是冤枉一些平民。最後還是老師給他們揭曉答案的，這太好笑了!哈哈哈……

通過這個遊戲，我學會了在生活中要多動動腦，這樣才能使成績不斷提高，才能取得優異的成績!

這個遊戲真好玩，我們累並着快樂!

四年級小學生作文 篇8

我家有三隻烏龜，這三隻烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶裏的烏龜還以爲有吃的東西了，伸長頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往後一仰，結果因重心不穩“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個大馬趴，我看了哈哈大笑。

有時，水面上飄過一個泡泡，三隻烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。

不過，我現在改變了想法，我覺得烏龜其實是種很聰明的動物。像這天，桶沒換水，臭得不得了，烏龜們便開始“搭積木”。老二趴在老大的'背上，老三爬上老二的背，伸長脖子，大口大口地呼吸着新鮮空氣。過了一會兒，老二和老三換了一個位置，也學着它那樣，呼吸新鮮空氣。現在輪到老大了，它……

還有一件事：一天，一隻烏龜不知是怎麼回事，從桶裏溜了出來。我們怎麼也找不到，急得像熱鍋上的螞蟻。第二天我們突然在桶外發現了這隻烏龜。它正努力往桶裏爬呢！真是“烏龜識途”。

我再也不會覺得烏龜笨了。

四年級小學生作文 篇9

盼啊！盼啊！春天來了！讓我們踏着愉快的步伐，伴着鳥兒的歌唱，隨着花兒的芳香，一起去尋找春天的足跡。

春天在哪裏呀？春天在那一望無際的田野裏。

你看，碧空如洗的藍天下，小草偷偷地從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。麥苗也在春風少女的吹拂中伸着胳膊踢着腿地生長着。還有那遍地的油菜花，招來了成千成百的蜜蜂和大大小小的蝴蝶在這裏飛來飛去！遍地的野花，有名的，無名的，都在草叢裏，像眼睛，像星星，眨着眼！

春天在哪裏呀？春天在那清澈見底的小溪裏。

你聽，冰雪剛剛融化的小溪，迫不及待地發出了“叮叮咚咚”的聲響，那潺潺的溪流歡快地演奏着美妙的音樂。小溪時的小魚、小蝌蚪搖擺着身軀，不停地唱着、跳着，它們好像知道我們的到來，調皮地在我們面前游來游去，好像對我們說：“你好！你好！”

春天在哪裏呀？春天在那鬱鬱蔥蔥的.樹林裏。

你看，原本披着銀裝的大樹媽媽們別出心裁的都換上了一件嫩綠色的衣服，漂亮極了！鳥兒像是評論家，站在樹枝上不是點頭，就是嘰嘰喳喳地討論着。柳樹少女的心情也格外好，任風兒姐姐給她梳理嫩綠地、柔順地頭髮。隨着風兒浮動，伴着鳥兒的奏樂，柳少女還情不自禁地翩翩起舞。

柔和地陽光，透過茂密的樹林，照在美麗的田野上，照在歡快的小溪邊。鳥兒唱，魚兒遊，小草笑。春天，美麗的春天在哪裏？它就在我們的身邊。