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【必備】四年級活動作文9篇

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在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的四年級活動作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級活動作文9篇

四年級活動作文 篇1

新的學期,新的社團開始報名啦!看着一張張精美的社團招募海報,我們都眼花繚亂,課間同學們都在紛紛議論。最後,我選擇了羽毛球社團。

爲什麼會選擇羽毛球呢?原因就是我是一個特別好動的人,我相信這次我的選擇一定不會錯。社團活動定在每週四下午,我開始緊張而興奮地期待着星期四的到來。我一直認爲我的羽毛球打得很不錯,所以我一定要在社團活動的第一天大顯身手,在同學面前露一小把。

終於到了星期四的下午,鈴聲一響,我就拿好早已準備好的羽毛球拍跟着同學們飛奔到體育館。樂老師帶領我們開始了羽毛球社團的第一次活動。一開始,老師教了我們最基本的握拍姿勢,老師一個個認真地指導,我們也聽得異常認真。

接着,我們開始了對決環節。我握好我的球拍,準備迎戰對手,第一個上場的是方梓成,我發了幾個高球,他就招架不住了,幾招下來,他猶如鬥敗的公雞唉聲嘆氣地離開了戰場,我開始得意起來。接下來又換上了應志強,沒想到的是沒三兩下他也敗下陣來……

就這樣,一節精彩而有趣的社團活動課在我們的比賽中結束了。下週四的社團活動老師還會教我們什麼新本領嗎?好期待啊!

四年級活動作文 篇2

星期四,學校組織五年級去青少年活動中心一日,同學們聽了直蹦三尺高,教室裏像炸開了鍋似的,熱鬧非凡。

我們伴隨着風景,一路上歡歌笑語,不知不覺中便來到了青少年活動中心,眼前的龐然大物令我大吃一驚,我們在老師的帶領下走到一間教室,哦~原來是我們今天上午的導師,第一項任務是“划船”,同學們聽得激動的不得了,聽完老師的講解,我們迫不及待地跑向目的地,穿好救生衣,拿好船槳,每船六人,安排好便坐在船上,我們組先開始行動,我是組長,由我來組織整組的團做,一開始我還不太適應,船東倒西歪,忽高忽低,弄的整組提心吊膽的,我很是歉意,隊員們看我不太熟練,就一起幫我劃,有的在一旁鼓勵,爲我加油打氣,我很欣慰,也很感動,之後,因我們越來越掌握划船的主要方法,我們劃得相當的平穩,懸在空中的一塊石頭終於放下了,我們一邊唱着歌一邊慢慢地盪漾在風平浪靜的湖面上,真實是一種享受。時間也差不多了,老師用“獅子吼”告誡我們該上岸了,船漸漸靠近岸,我們安全的登岸了,心情很是興奮!

接下來的項目是“羅馬戰車”,一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西,可我又當上了組長,想想後果都不堪設想,在安排中,我毫不頭緒,內疚死了,幸虧我們組男生多,都是力氣比較大的,怪不得真的完了,不管三七二十一,先做了再說,想不到做完之後,老師說還不錯,就是動作慢了些,最終得分四分,沒掌握好投射的方法。。。。。。

下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。

在這次的青少年活動中心中,我受益匪淺:在做每樣事情中,都要齊心協力,這樣,事情纔會幹得漂亮,利落。

四年級活動作文 篇3

過年了,從正月初一到正月初三,我們變成了一個大家庭,爺爺奶奶,爸爸媽媽,姑父姑丈,伯伯嬸嬸,都在一桌子上吃飯忙着下可樂壞了我們幾個兄弟姐妹。哥哥姐姐們平時學習很忙,沒時間陪我玩趁着這個春節,我們可以瘋狂的玩了。

我們放了煙火,玩了電腦,玩了打牌,唱了KTV,讓我最難忘的是玩了“誰是臥底“這個遊戲。

這是在大姨婆家吃飯的時候玩的,當我們還在吃飯的時候,我們已經吃完了,姨婆也已經把我們的桌子整理掉了,我們4個兄弟姐妹們又開始打牌了,這時姐姐拿出了一副從沒打過的牌,她教我們玩一種新的遊戲。這種遊戲叫“誰是臥底“,要5個人玩,其中一個人當裁判,可是我們只有4個人。後來,我們又叫姑丈來玩,哥哥當裁判,一開始哥哥給我們發一張牌上面寫了一樣物品的名字,讓我們用一句話來形容。玩的時候,我們一直指姑丈,他一直冤死,其實臥底都是我和兩個姐姐其中一個。其中我肯定一個人的卡片和其他人的不一樣,也是很類似的物品。

每人通過半段別人的.語言來確定他的物品是不同於另外3人。

原來每個物品都可以用很多話來形容,這個遊戲讓我學會到怎樣用巧妙的語言來形容一樣物品,我們從來沒玩過這麼好玩的遊戲,這是我在寒假玩過最快樂的活動。

四年級活動作文 篇4

六一兒童節那天,我們全校學生在大操場舉辦了義賣活動。

在大太陽底下,義賣活動如火如荼地進行着,吆喝聲此起彼伏。我們小隊主要售賣小玩意和小烏龜。由於攤位衆多,我們的物品又小,不太引人注意,所以前來光顧的顧客不是很多。

這可急壞了我們。我靈機一動,跑到其他生意好的攤位一探究竟。我發現他們是跑到其他攤位推銷,招來了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣。

這真是個好辦法!我如法炮製,拿上幾盒小烏龜,去人羣簇擁的地方售賣。果然小烏龜被搶購一空。沒買到烏龜的同學被我帶到了我們攤位前。他們不僅買了烏龜,還買了其他小玩意兒。這招真是一箭雙鵰啊!

我們隊的其他隊員對此紛紛點贊,售賣的熱情如同天上的驕陽一般。過不了多久,活動結束了,我們的物品也基本上賣完了。我們清點了數量,共賺了299元!

今天我真是收穫滿滿,不僅完成了任務,還學到了一些營銷的技巧呢!

四年級活動作文 篇5

生命是寶貴的,因爲人的生命只有一次。而安全是生命的保護膜,只有與安全相伴,生命才能永葆鮮活。

貪玩,是我們小孩的天性,可是在玩的過程中也會發生意外。回想起去年暑假在樂滿地遊玩時的情景,我至今仍感到後怕。

去年暑假,我和爸爸、媽媽一起到樂滿地去遊玩。樂滿地真是名副其實的遊戲樂園。這裏可以供我們娛樂的項目實在是太多了。有空中飛車、海盜船、激流勇進……咦,那邊還有什麼新奇好玩的項目嗎?只見圍着很多人,還不時發出朗朗的笑聲。我循着笑聲飛快地朝人羣多的地方跑去。我撥開人羣,把腦袋使勁往裏一湊,原來大家正在玩一個新的娛樂項目。這個遊戲叫“空中過橋”。娛樂場的工作人員在高空中豎起了兩個高架子,每個高架子的兩端用一根粗大、結實的鋼管連接起來。鋼管上垂下無數根鐵鏈,每根鐵鏈離地面約50釐米高。再把一根根圓木棒綁在兩對面的鐵鏈上,這樣一座空中天橋就搭成了。因爲在過橋的過程中手沒有地方可扶,而且橋是懸在空中搖擺不定的,所以人走在橋上搖搖欲墜,既危險,又刺激。我見到走在橋上那些人小心翼翼的樣子,心裏想:如果讓我走在上面,絕對比他們酷。於是我迫不及待地擡起腳,跨上了這座空中天橋。當我腳踩在圓木上時,我才發現現實和我想象中大不一樣。木頭在重力的作用下左右搖擺,而我的頭也開始發暈,眼前直冒金星,腿也不聽使喚,抖個不停。望着這座天橋,彷彿是永遠也走不到頭。可我又不想就這樣放棄。我決定改變通過的方式――以跑代走。可是我發現這個方法也並不好使,在我跨出大約兩三步距離的時候,我就因爲腳沒立穩摔了個四腳朝天,頭被腳下的木頭狠狠地吻了一下,疼得我眼淚都流出來了。這時站在一旁的爸爸趕緊把我從天橋上抱下來,媽媽也走過來輕輕地揉我的頭。此時的我既羞愧又疼痛難忍,真恨不得找個地洞鑽下去。

朋友們,這次遊戲讓我明白了玩也要注意安全。我們要珍愛生命,善待自我。

四年級活動作文 篇6

叮叮鐺,叮叮鐺!下課的鈴聲響了。我們都魚貫而出,風風火火地跑到操場上做活動。

你知道我最喜歡什麼活動嗎?讓我來告訴大家吧!

第一、我喜歡玩“老鷹捉小雞”的遊戲。一提起“老鷹捉小雞”的遊戲,我們都開心的合不攏嘴了!

我們都準備好了!男生當老鷹,女生當小雞,我們的張琳清當雞媽媽,我們就要“二五一十大開始了”!

我們女生一會兒蹲下,一會兒蹲下的,像一棵棵膽小的樹苗。而那淘氣的男生呢?卻張牙舞爪地想抓住我們。可是我們女生就像機靈的小鳥一樣右逃左逃的,非常開心!可正當我們開心的時候,“老鷹 ”們捉住了一隻“小雞”,唉!真可惜呀!

叮叮鐺,叮叮鐺!上課了,於是我們快步走向了教室……

四年級活動作文 篇7

耶!終於等到了我校一期一次的科技周活動,這次科技周活動的主題可簡單了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物體。我心想:太簡單了吧,捏橡皮泥誰不會呀!我一定是做得最好的。 在開始捏橡皮泥之前,我信心滿滿。……

耶!終於等到了我校一期一次的科技周活動,這次科技周活動的主題可簡單了,就是用橡皮泥捏出自己心中想象的物體。我心想:太簡單了吧,捏橡皮泥誰不會呀!我一定是做得最好的。

在開始捏橡皮泥之前,我信心滿滿。可是當我開始捏的時候,我剛纔的信心就全被打破了。我捏了半天,可是什麼都沒捏出來。媽媽看到我十分苦惱的樣子,就對我說:“你首先得找到一個主題,然後圍繞主體再去捏出物體。

我靈機一動,想到了“美食”這一詞。因爲現今最吸引人的就是各種各樣的美食了,所以我決定就以“美食”來作爲這次科技周手工作品的主題。

我製作的“美食”有:漢堡包、甜甜圈、蛋糕等等。在製作的過程中我把所有的精力都投入到製作裏面,因爲我希望能以我自己最高的水平,來做好這次手工製作。

星期一的早晨,我把自己辛辛苦苦製作的手工作品帶到了學校,同學們看過我的作品以後,都說我做得跟真的一樣,太精緻了,好想嘗一口。於是我對自己的作品有了更大的信心。

老師說,要在班上選出五位同學的作品,然後交到學校裏去評比,因爲同學們的鼓勵,所以我也把自己的作品交了上去。經過班主任的認真評選,選出了五副作品,我高興極了,因爲我的作品也幸運的被老師選上了。

到了第二天的中午,學校裏的評選結果出來了,我驚呆了,因爲我在一等獎的獲獎區找到了我自己的作品。說實話,這個意想不到的成績連我自己都不敢相信。

但我相信的是,不論任何事情只要用心並且認真地去做,那麼就一定會有意想不到收穫。

四年級活動作文 篇8

我早早地來到了學校,老師先讓我們上了一節課,車就來了。我們上了車後,我在車上就看了許多美景。不一會,車就到了目的地。老師帶我們進去了,我看見有鳥巢、楊樹、樹葉、草地……後來,我們到了一個大草坪,在那活動了一下,又讓我們看比賽,又讓我們幾個幾個去看公園的美景。

通過這次秋遊,我學會了很多東西。

四年級活動作文 篇9

3月13日,我們學校進行了《我爲“越秀學子基金”獻力量,東風西路小學大隊主題活動》。

我們知道今天可以爲失學兒童獻力量,大家都很興奮。我也獻出了自己動手製作的工藝品,還拍賣出51元高價呢!我將拍賣的所得款項全部捐給了“越秀學子基金會”,我還像明星一樣和拍得我手工藝品的同學合照了呢!

活動中因爲另一主持突然扭到腳,不能和我一起主持,活動的所有主持就都要我承擔了。所以我在這次活動結束後,帶來的所有壓歲錢都沒拍到任何物品,兩手空空、傷心的回課室,我想到自己沒有獻到愛心就想哭……

老師告訴我:“拍買到不到物品,沒重要,自己獻出愛心就行了。在這個活動中努力主持,活動成功也是獻出愛心一種,不是買東西給錢了纔是獻愛心,況且在這次活動中我現出來的手工藝品還高價51元拍出去呢!”

通過老師的教育,我明白買好東西不重要,獻愛心纔是最重要的,幫助要幫助的兒童纔是最重要的。

謝謝老師,也謝謝同學獻出的大大愛心!