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【精華】小學四年級觀察作文300字合集5篇

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在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學四年級觀察作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學四年級觀察作文300字合集5篇

小學四年級觀察作文300字 篇1

11月7日星期六晴

今天上午,我來到樓下玩,發現花叢了有許多小昆蟲,忽然有一個問題在我的腦海裏閃過:昆蟲要不要呼吸呢?我決定回家查找資料。

我回到家,就趕緊找出《十萬個爲什麼》這本書,從目錄裏找到動物這一科,可是裏面沒有講昆蟲要不要呼吸的問題。怎麼辦呢?嗯!有了,就在我快要絕望的時候我想到了一個好方法——上網查找資料。果然在電腦裏查出了結果:昆蟲要呼吸,因爲所有的動物都有呼吸,所以昆蟲也要呼吸。

吃完飯,我又坐立不安了,決定要把昆蟲要不要呼吸這個問題了解的更深。我想知道它們是怎麼呼吸的?於是我又跑到樓下,抓來一隻蝴蝶,放入塑料瓶裏。接着用放大鏡左瞧瞧,右看看,由於蝴蝶飛來飛去不好觀察,我只好回家問爸爸媽媽。我問爸爸:“爸爸,蝴蝶是怎麼呼吸?”爸爸回答道:“蝴蝶腹部有節,兩側有氣孔,它用氣孔呼吸。”我終於解開了昆蟲是怎麼呼吸、用什麼呼吸這個謎。

昆蟲的祕密可真多,但是隻要多動腦筋,什麼問題都可以解開。真是任何成就都是刻苦勞動的結果呀!

小學四年級觀察作文300字 篇2

豬籠草很特別,跟其他植物長得很不一樣.豬籠草是爬架子長大的,葉子長長的皺皺的.穿着一件翠綠的衣裳,葉子的末端掛着一個個捕蟲籠,像一個小豬籠,又像一個小瓶子,更像一個精緻的小酒壺,肚子圓鼓鼓的,還帶了一頂可愛的小帽子,我輕輕地摸了一下籠子,軟軟的,聞起來有股淡淡的香味.

一天,我在看百科全書的時候,突然看見捕蟲籠“裏還藏着一個祕密呢!香甜的花蜜不斷從袋口邊緣滲出,十分誘人.這些蜜糖可是豬籠草引誘引誘蚊子等害蟲的祕密武器啊!你看,那隻蚊子也許餓了,一聞到蜜糖味,就興沖沖地地飛進豬籠草的嘴巴里,於是,就停在豬籠草的邊緣上吸吮花蜜.豬籠草的`邊緣非常光滑,落在上面的昆蟲像滑滑梯一樣迅速滑進豬籠草的捕蟲袋,豬籠草馬上蓋起“帽子”,生怕蚊子逃走,最後,蚊子就被豬籠草給“吃掉”了!幾星期後,那些可憐的昆蟲們就只剩下堅硬的外殼了.豬籠草太神奇了!

我和豬籠草也是有一段故事的.有一次,我去植物院觀察植物時,有許多蚊子向我衝來,不知吸了我多少血,當我來到豬籠草旁時,發現少了蚊子寥寥無幾,我仔細一看才知道是豬籠草那個神奇的作用.我真佩服這種奇特的植物啊!我越來越喜歡豬籠草了.

小學四年級觀察作文300字 篇3

早上來到學校,我大吃一驚,書櫃上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現在竟然已經有十幾釐米長了。

大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非常可愛,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示着自己的肌肉有多麼發達。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點點漸變色。我還發現,大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從裏面長出來的。

大蒜的形態各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態!一陣風吹來,大蒜們就擺着自己那苗條、美麗的身姿,在風中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。

大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。

大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長到天上去。我們班那麼多大蒜,擺在教室裏,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。

小學四年級觀察作文300字 篇4

國慶節的一天,我去陽臺澆花,在花盆下發現了一羣不速之客——螞蟻,我很好奇,便饒有興趣的觀察起來。

我看到螞蟻的身體是分爲三個部分的:頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的,便拿來一小塊餅乾,放在地上,看他們搬不搬。一開始沒有螞蟻來碰餅乾。過了一會兒,一隻棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅乾,但馬上走了。那隻棕色的小螞蟻一走,另一隻黑色的小螞蟻就跑過來,嚐了一口,便回到了大部隊裏。接着又有很多螞蟻用觸角碰這塊餅乾。有一隻螞蟻站在餅乾上,把觸角往下一揮,所有螞蟻排成“一”字形,把觸角往上一揮,螞蟻們就開始搬運這塊餅乾。它們一隻搬給一隻,就像接力賽一樣。等餅乾到了最後一隻螞蟻的手上時,所有螞蟻都跑上來幫忙把餅乾搬回家。在這過程中,我發現螞蟻做什麼事情都會跟大部隊說,從來都不私自行動。

那天過後,我明白了一個道理:一個人的力量是弱小的,但是隻要團結起來,力量就會變大,團結力量大!

小學四年級觀察作文300字 篇5

20xx年12月4日 星期六 晴

去年末,我就聽媽媽說過梅州平安寺有一尊滴水觀音,我一直盼望着能去親眼看一看。今天,爸媽爲了滿足我的要求,特意帶我來到了梅州平安寺。

剛來到一下車,我就問媽媽滴水觀音在那裏,媽媽指着平安寺左邊不遠的地方說:那上面就是滴水觀音。媽媽話音剛落,我就連忙跑過去,仔細打量着這尊滴水觀音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿。“可是,她爲什麼叫滴水觀音呢”?我問了問爸爸,爸爸說:“你不是看到她手上的泉水管會滴水嗎,她用清泉孕育着大地花草,用甘露滋潤着人們心田”。滴水觀音站在荷花上,用食指指點着人間平安之路,讓天下的好人平平安安、大吉大利。

看着滴水觀音雕像,想着爸爸所說的話,尤如一幕幕動人的片斷在我的眼前浮現,好似活觀音在爲天下的人類作貢獻。