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關於四年級故事作文300字彙編九篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級故事作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級故事作文300字彙編九篇

四年級故事作文300字 篇1

魚爸爸魚媽媽帶着魚孩子,快樂地在池塘裏覓食。一天,一個魚孩子發現了一段兒蚯蚓的身體,就游過去吃,誰料,那竟然是釣魚者下的誘餌,魚孩子被釣了上去。

魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子傷心極了。

又有一天,另一個魚孩子發現了一片兒火腿腸,就游過去吃,誰料,那也是釣魚者下的誘餌,這個魚孩子也被釣了上去。

魚爸爸魚媽媽和剩下的魚孩子悲痛欲絕。

再有一天,池塘裏沉下來許多肉渣,魚孩子們剛要吃,魚爸爸魚媽媽連忙攔住,說,不要吃,那都是誘餌。

最後,它們索性不吃池塘裏的'任何食物了,因爲它們看什麼都像誘餌。終於,魚爸爸魚媽媽魚孩子都餓死了。

它們的屍體浮上來,被一個小男孩發現了。小男孩自言自語道:奇怪,我經常往池塘裏撒肉渣喂這些魚,它們怎麼還會餓死呢?

四年級故事作文300字 篇2

大家好,我叫敬鈺萊,我是一個活潑的男孩,我很愛看書。

每天,我一做完作業,就會看一會書。有時,我還會看入迷呢!有一次,我正在房間裏看書,媽媽叫我出去吃水果,我沒聽見。媽媽連續叫了我好幾聲,我都沒聽見。最後,媽媽火了,

一下子就把我的書搶了過去。他對我說:“你吃不吃水果呀?

我說:“要吃呀!”媽媽說:“要吃我叫你好幾聲,你都沒聽見呀!”我說:“我在看書啊!”最後,媽媽說:“那你快點。”我高興地說:“好的.!”從那以後,我每次看書看入了迷

,媽媽總是說:“不要看太長時間了,要不這樣對眼睛不好的。我每次都說:“好的!”但是,我每次說好的之後,我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來,就對我大發脾氣。她說:“我不是

說只讓你看一會兒的嗎?”我說:“因爲書上有許多有趣的故事。”

怎麼樣,我活潑嗎?

四年級故事作文300字 篇3

小木偶擁有人類所有的表情後他又去找小紅狐,還是拽着小紅狐的尾巴去見熊警官,小紅狐說:“他搶我的包。”熊警官看了看小木偶,熊警官心裏想:小木偶這次竟然不是一副笑嘻嘻的表情,而且他看起來更生氣。熊警官這次終於知道是小紅狐在撒謊,就把它扔出去好遠。小木偶說:“謝謝你熊警官。”說完小木偶就繼續往前走,接着小木偶生病了頭疼欲裂,他又見到了那個兔子那個兔子說:“我去找那個老奶奶讓她來看看你。”這會兔子終於只知道了小木偶是真的頭疼。老奶奶來了,她也看出了小木偶是真得很頭疼。於是就把小木偶帶回了醫院,醫生說:“小木偶沒事,只是感冒而已。在觀察幾天就可以出院了。”過了幾天小木偶出院了,他知道是這老奶奶救了自己,所以小木偶心裏萬分感激,跟老奶奶道了謝就又出去玩了。還做了很多對人們有義的.事我祝福他能開開心心的!

四年級故事作文300字 篇4

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,當時的火車站變成了一片廢墟,轟炸過後,街道突然變得安靜了很多。

在戰爭前,人們還沉浸在歡樂的海洋,因爲當時別的城市已經發生了戰爭,上海火車南城有些人們迎接着親人的歸來;有一大火車的人,也正準備返回自己的家鄉,在場所有人的歡樂和笑聲,沒過了火車開動的聲音,有成千上萬的人,等着回到夢寐以求的家園,可是……打破了歡樂的人羣。

突然,在遠處有幾架轟炸機,像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車站裏的人哭的哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個傷,就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的屍體倒在了火車南站的地上。

在道路上空,飛機仍然在空中盤旋,有一個三四歲的.孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿並在一起,從眼角里流出了一行行淚水。

這就是戰爭中的人啊!多麼邪惡的戰爭!

四年級故事作文300字 篇5

有一粒糯米,名字叫“滿滿”,他的願望是成爲世界上最好吃的東西。

終於有一天,他被放入一個鍋子裏,周圍擠滿了他的'兄弟姐妹。慢慢地他覺得熱起來了,原來爐火被點燃了。滿滿終於想起以前在書上看見過的一個詞“酷熱難擋”。

滿滿挺過了“酷熱難擋”,他被放進一個大盆子,他正在想:“我會變成什麼樣子呢?我已經這樣胖了……”,就感覺一陣劇痛,頭暈目眩。原來,他正被一把大錘子使勁地捶打着,他和同伴們不約而同地大聲叫着:“好痛啊!”。

他剛覺得錘子不再捶他了,疼痛稍稍有點過去,已經感覺到自己被凌空舉了起來,原來一把大鏟子把他剷起來了,然後又把他重重地摔下去。

他覺得自己越來越不像自己了,他和同伴們都粘在了一起,有點分不出彼此了。

之後,他和同伴們被揉成了長條形,裹上了芝麻,又被切成了一段一段。

過了一會兒,就聽見一個小男孩說:“真好吃啊,這是我吃過的最好吃的東西了!”滿滿覺得他的願望實現了。

滿滿知道了成功的路,使非常艱苦的,“不經歷風雨,怎麼見彩虹?”

四年級故事作文300字 篇6

有一位國王年紀大了,沒有子女,想找一個繼承人。他叫大臣給每個孩子發一些種子,他宣佈誰種出的花最漂亮誰就是國王的繼承人。

有一個叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一週過去了,一個月過去了,可花種連芽都冒出來。

國王規定的日子到了,一個個孩子捧着美麗的鮮花,一個個擁上街頭。國王走過去卻沒有一絲高興的表情。突然,國王看見手捧空花盤的雄日,國王問:“你爲什麼捧着空花盤呢?”雄日把花種不發芽的經過告訴了國王,國王一聽,就拉着雄日的手說:“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問:“您爲什麼選他做繼承人呢?”國王說:“我給你們的'花種是炒過的,能開出美麗的鮮花嗎?”

這個故事是說,無論做什麼事都要誠實

四年級故事作文300字 篇7

我看的第一本書是《西遊記》.開始,我不明白爲什麼有英勇的孫悟空,又有個懶惰的豬八戒:後來我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創造了豬八戒,是因爲用他們的個性的鮮明對比來引起讀者的興趣.這使我覺得書是多麼奇妙的東西,於是,我更渴望閱讀了.

俄國名作家高爾基曾說過:"熱愛書吧---這是知識的源泉."這句話激起了我對讀書的熱情.

現在,我看的.書約來越多了,從原來的神話小說,擴展到了外國文學,名家名作,我從這些書中汲取了許多知識,這對我的學習有很大的幫助,比如說,我們學《少年閏土》時,老師提的問題,全班只有我一人會回答,爲什麼呢?因爲我在《魯迅選集》中曾看過這篇文章,思考過很多問題.除此之外,看書對我平時寫作文也有很大幫助,看了一些名作後,我的寫作水平有了很大的提高.

天才重英豪,文章教爾曹.只有書,才能使我們爆發思想的火花,創造的火花,文學的火花!!

四年級故事作文300字 篇8

鼻子女巫走後,小木偶又走到大街上去了。這時,小木偶碰到了老木匠。

小木偶可憐巴巴地說:“木匠爸爸,你給我的紅揹包被小紅狐搶走了。”

“真的嗎?”老木匠問。

“是。”小木偶回答。

老木匠看了一眼小木偶。確實,小木偶身上的紅揹包沒了。

“我再給你買一個。”老木匠說。

“我要靠自己把揹包拿回來。”小木偶堅定地說。

小木偶在森林裏找到了小紅狐,他上前一把抓住小紅狐,憤怒地說:“把我的`揹包還給我,你這個壞蛋!”小紅狐說:“這個揹包是我的,不是你的。”他們拉拉扯扯,誰也不肯放手。這時,熊警官又出現了。小木偶哭着,把上次小紅狐搶他揹包的事說了一遍。這次,熊警官完全相信小木偶的話了,小紅狐是壞人。熊警官把小紅狐抓起來,扔進了監牢。

小木偶拿回了自己的紅揹包,開心極了,一路上蹦蹦跳跳地回家了。

四年級故事作文300字 篇9

從電腦裏打開QQ,點擊漂流瓶,電腦的屏幕上就會出現虛擬的大海:波瀾壯闊的藍色海面,神祕的海島上矗立着漂亮的小木屋……這一切誘惑着我對大海的渴望。

我選擇了要扔的`瓶,在鍵盤上鍵入自己想說的話:

陌生的朋友,你好!

我是趙二街小學四年級的學生,最近老師讓我們寫一篇《漂流瓶的故事》。我所在的城市離大海很遠,想往真實的大海里扔一個漂流瓶的願望是很難實現了,我只能往虛擬的大海扔一個漂流瓶,來看看它的命運,當然我也期待後面的故事……

希望認識喜歡大海的朋友,我們相約一起去看海!

我把瓶子投進虛擬的大海,在電腦桌旁守候着,期待着有人回覆我的瓶子。我等啊等,自己都打盹了,也沒人回覆。爲了不讓自己睡着,我就撈瓶子,撈來的不是小動物就是滿腹的牢騷,就在我絕望的時候,我收到一個青島的漂流瓶,他說他守着海,可以幫我把真實的願望封進瓶子裏,幫我扔進真正的大海。我告訴他我想認識生長在海邊的小朋友。我剛回復了青島的漂流瓶,就又收到了一個邢臺的瓶子,他說老師也給他們留了同樣的作業……

夜深了,我想象着青島的瓶友替我投進真實的大海的瓶子的命運,我似乎看到一個美麗的小姑娘朝海邊向我走來……