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人力資源的心得體會

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,從而不斷地豐富我們的思想。那麼要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的人力資源的心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

人力資源的心得體會

人力資源的心得體會1

一、實習目的:

通過實習,將所學的人力資源理論知識應用於實踐,瞭解現代企業中人力資源狀況,熟悉企業中人力資源運作體系和流程,形成自身對人力資源工作的認識。鍛鍊自身的社會實踐能力,爲步入社會工作崗位積累經驗。

二、實習時間:

X年x月x日

三、實習單位:

xxxx有限公司

四、實習部門與崗位:

人力資源部人事專員

五、實習內容

(一)招聘面試

招聘與面試是招聘工作的主要內容,也是人力資源部最基礎的工作之一,根據崗位職責與工作流程,招聘與面試的工作內容和流程可以總結爲以下幾點:

1、招聘網站的刷新與維護

目前公司以網絡招聘爲主,公司根據網站不同的特點發布不同的招聘信息,因此每天需要對這些網站的招聘信息進行更新和維護。

2、網上篩選簡歷每年的3、4月份是招聘的黃金季節,招聘網站上每天都會收到大量的應聘簡歷。根據招聘崗位的職責和任職資格,初步篩選出比較符合要求的簡歷,並記錄下求職者的信息,然後再面試甄選。

3、電話邀約面試

經過初步的簡歷篩選之後,接下來就是根據記錄的求職者信息進行電話預約邀請面試。在電話邀約面試溝通中需要對應聘者講清楚公司的名稱、面試時間、面試地點、以及乘車路線等內容。

4、面試

面試是招聘工作的另一個重要的環節,也是決定是否錄用應聘者的一個重要依據。在面試過程中需要了解應聘者的背景資料,包括個人基本信息、工作經歷、離職原因、薪資要求、職業規劃等內容;同時還要考察應聘者與招聘崗位的匹配度,例如:應聘者的性格、工作技能等是否與崗位要求相匹配;最後根據面試結果決定是否錄用應聘者。

5、面試結果通知

應聘者的面試結果會在三天內以電話的形式通知應聘者。電話通知應聘者面試結果時需要嚮應聘者落實好兩個問題:什麼時候能夠到剛入職,是否需要公司提供住宿。同時還要嚮應聘者講明白入職報道時需要攜帶哪些資料和證件。

(二)日常人事變動手續辦理

1、入職

爲新員工辦理入職需要以下步驟:

(1)覈實報道者身份,檢查其身份證。

(2)提供入職協議,指導入職者簽訂入職協議。

(3)收取應聘者身份證複印件、2張兩寸照片、畢業證書及相關材料複印件。

(4)檢查應聘者簡歷、入職協議、身份證複印件照片及相關材料是否齊備,整理歸檔管理。

(5)爲新員工安排宿舍。

2、離職

員工提交《辭職申請》30天后,爲其辦理辭職手續

(1)員工提交辭職申請。

(2)覈對員工當月出勤,填寫離職結算單。

(3)員工、部門領導簽字,轉至人力資源部簽字。

(4)將員工《辭職申請》《離職結算單》整理歸檔。

(三)新員工培訓

新員工是企業的新鮮血液,爲使新員工儘快融入企業文化,明確工作崗位職責規範,更好更快的爲企業創造效益,需要根據公司的招聘計劃和培訓需求,對新員工進行崗前培訓。培訓內容主要包括:企業文化、公司架構及各部門職能、公司規章制度、產品知識、崗位職責等。根據工作安排,新員工培訓的工作內容和流程可歸結爲以下幾點:

1、擬定培訓方案

根據對企業培訓需求分析及培訓組成要素分析,培訓方案的內容需要確定培訓目標、培訓內容、及培訓的對象、方法、時間地點、部門等基本要素。

2、備課

根據培訓方案中的培訓內容,需要提前準備相關材料,並做成相應的PPT以備培訓中使用;同時需要準備一些培訓過程中將會遇到的問題答案,備課工作準備的充分與否將會決定培訓效果的質量。

3、培訓

這一環節是培訓工作的重點環節,需要明確以什麼樣的方式,什麼時間將培訓內容讓培訓對象所接受,同時也需要學會處理培訓過程中發生的各種突發事件。

4、培訓方案評估完善

培訓實施完培訓工作並沒有結束,需要對培訓效果進行評估。評估的主要方式包括培訓結果考覈,培訓結果調查等方式,然後依據培訓評估反饋結果和徵集培訓對象的建議,對培訓方案進行調整,以提高下次培訓的效果和質量。

六、實習感悟

對公司人力資源部的建議:

1、建立健全人力資源部門職能。人力資源招聘、培訓、績效、勞動關係、薪酬、戰略管理六大模塊是緊密聯繫,不可分割的,更不是單獨存在的。

2、將人力資源管理納入企業發展戰略中。人力資源部作爲企業重要部門之一,並不是傳統的人事部門可以比擬的,人力資源部門的發展可以折射出企業的發展狀況,企業應重視人力資源部門的職能與存在。

人力資源的心得體會2

應集團公司人才資源中心安排,20xx年2月1日至2日,我有幸參加了中國勞動保障報社在北京主辦的“481號廢止後的經濟補償支付實務、179號廢止後的通知送達實務技巧、違紀職工與特殊職工的管理、處理實務技巧、暨醫療期與各類假期管理與人工成本風險管控”培訓。這次培訓學習活動對我來說是一次非常難得的機會,兩天的時間、兩位業內專業老師的授課,使我受益匪淺。

20xx年11月24日,人力資源和社會保障部下發了《關於第五批宣佈失效和廢止文件的通知》(人社部發〔20xx〕87號),向社會宣佈失效或廢止了102個文件,其中就包括勞部發【1994】481號《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》和勞辦發【1995】179號《關於通過新聞媒介通知職工回單位並對逾期不歸者按自動離職或曠工處理問題的覆函》。兩個文件廢止後,涉及到“經濟補償金如何實施分段計算”、“如何向勞動者有效送達通知”等棘手的問題;與此同時,《勞動合同法》實施後,“企業如何依法處理違紀員工”、“如何避免勞動爭議和用人單位敗訴”、“特殊員工如何依法管理”……這一系列問題,對用人單位來說至關重要,也正是我們實際工作中時常會遇到的難題。爲期兩天的培訓學習,課程設置緊湊有序,學習內容關聯性極強,即有政策性、理論性、又具實用性和有效性。

第一部分是勞部發【1994】481號廢止後的經濟補償金支付實務。481號文件廢止後,已有新規定替代,即:《勞動合同法》及其《勞動合同法實施條例》。關於經濟補償,《勞動合同法》第97條中規定:本法施行之日存續的勞動合同在本法施行後解除或者終止,依照本法第46條規定應當支付經濟補償的,經濟補償年限自本法施行之日起計算;本法施行前按照當時有關規定,用人單位應當向勞動者支付經濟補償的,按照當時有關規定執行。46條中所提及的用人單位向勞動者支付經濟補償,又分爲若干的情形:用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的、未及時足額支付勞動報酬的、未依法爲勞動者繳納社會保險費的、用人單位的規章制度違反法律法規損害勞動者權益的……勞動者可以解除勞動合同;用人單位與勞動者協商一致,可以解除勞動合同;用人單位因勞動者不能勝任工作等情形可以解除勞動合同……《勞動合同法》中均做出了相應規定。

第二部分是勞辦發【1995】179號廢止後的通知送達實務技巧。單位對職工的通知送達具有非常的重要性,若引發勞動爭議,通知送達是否合法直接決定勞動爭議的勝敗。179號廢止後,通知送達的法律適用《民事訴訟法》、法發(20xx)19號《關於進一步加強民事送達工作的若干意見》、法釋[20xx]13號《人民法院關於以法院專遞方式郵寄送達民事訴訟文書的若干規定》。看似簡單的一項工作,可能平時我們都不一定特別注意、注重,但其均有嚴格的法律規定。就拿送達方式來講,包括:直接送達、留置送達、電子送達、郵寄送達、公告送達。雖然有這麼多的送達方式,但不是隨意採取任何一種都行,而是有講究、有步驟的。

第三部分是違紀職工處理與勞動爭議防範。一個單位中,難免會有個別違紀職工,廣義的違紀是指違反法律、法規、規章制度以及合同約定的行爲,狹義的違紀是指違反用人單位規章制度和勞動紀律的行爲。職工違紀,單位通常都會進行相應的處罰、處理,可一旦操作不當,就會引發勞動爭議。因此,處理違紀職工,單位必須要事實清楚講證據、法律準確講依據、程序合法講流程,其中:證據是重點,所以單位要樹立證據收集意識、證據保管意識、證據保護意識、反證據蒐集意識等。

第四部分是特殊員工的管理與處理。包括:長期“兩不找人員”與檔案滯留人員的管理與處理,“三期”員工的管理與處理、患病員工的管理與處理、關鍵崗位員工管理等內容。針對特殊員工,國家有相應的法律、法規,許多省市制定有地方標準。單位在加強管理的同時,如果計劃處理特殊員工,必須要進行權衡,必須要有理有據。授課的朱國豐老師通過許多典型案例、通過提問互動,深入淺出地講解,針對不同情形,提出了許多合理化建議。

第五部分是假期管理與休假制度設計。常見的假期包括法定休假日、探親假、帶薪年休假、婚喪假、病假、產假、事假、停工留薪期、其他假期等。法定休假日安排勞動者工作的、安排勞動者延長工作時間的、休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,用人單位應分不同情形支付工資報酬。只計算工作日的假期包括帶薪假、事假、喪假,婚假則是根據各地規定的時間確定;連續計算的假期包括病假、產假、停工留薪期、探親假、超過7天的婚假。醫療期內的病假、產假、停工留薪期、喪假,屬於職工請了單位必須批准的;婚假、帶薪假、探親假則是屬於應當給予但單位有權確定休假時間的;事假則是可批可不批的休假。婚喪假、探親假、帶薪假、產假、停工留薪期、病假均有相應的規定需要支付工資;事假則無需支付工資。

通過兩天緊張的學習,我獲取了新的業務知識,讓我更進一步認識到了人力資源管理的重要性,也認識到了自己在工作中的差距和不足。更重要的是,所學內容都具有關聯性,不能單獨採用某一個法律法規去判斷、處理,培訓學習後自己還需要將新接受的知識繼續消化、理解,最終達到學以致用,切實提高自己在實際工作中的業務能力和處理問題的水平。

人力資源的心得體會3

學習了十六個星期的《人力資源管理》,我對人力資源管理有了全面的瞭解。人力資源管理這門課程偏向於文科,對於學工科的我並不能全面掌握該門課程的要點,但是我對該門課程的部分內容非常感興趣。

在學習《人力資源管理》的第四章——員工招聘這部分的內容時,我受益匪淺。面對如今競爭日益激烈的新世紀,作爲未來社會的工作者現今的大學生自然而然比較關心企業是怎樣進行員工招聘和麪試者應如何進行面試這些基本問題。

員工招聘這一章節主要包括企業招聘目標、招聘原則、招聘的渠道與方法、招聘後的評估以及企業錄用人員的原則這幾部分內容。對於一個企業來說,員工招聘這一環節是必不可少也是非常重要的。一個企業發展的好壞,除了企業領導能力的強弱外,員工質量的好壞也是一個關鍵的因素。因此,企業非常注重員工的招聘。

一個企業在進行員工招聘前,必須明確此次招聘的目標。招聘目標直接影響企業日後的發展。企業在確定招聘目標時應圍繞獲得企業需要的人員、樹立良好的企業形象來考慮。獲得合適的人員才能實現企業人員與職位的優化,同時能夠減少不必要的人員流失,改善人力資源的狀況。樹立良好的企業形象能夠給應聘者一種良好的感覺,即使應聘者不能成爲企業的合適人選,但也會被企業的良好形象所折服,無形中成爲企業的“活廣告”。

企業確定好招聘目標後,一般會按照招募、選拔、錄用、評估的程序來開展招聘工作。對於招募這一環節,大多數企業都有他們的招聘原則。通常有公平公開原則、因事擇人原則、能崗匹配原則、全面衡量原則、寧缺毋濫原則、效率優先原則、雙向選擇原則。如果把企業的招聘比作一場遊戲,那麼以上的招聘原則則是企業和應聘者要遵守的遊戲規則。所以,無論是企業還是應聘者熟知應聘原則才能創造出良好的社會效益。除了清楚招聘原則外,企業還需考慮員工的來源。不同的員工來源所帶給企業的創造力也不同。通常,員工招聘的來源有來源於行業內部、行業外部。來源於行業內部的員工對於企業的發展會有比較清晰的瞭解,但缺乏外部交流。來源於行業內部的員工能夠給企業帶來新的發展思維,但員工可能會由於不瞭解企業,發現企業並不像自己想象的那麼好,導致“跳槽”現象不斷髮生。因此企業在招聘員工時,要根據企業內部的情況來衡量員工來源的方式。

無論是企業還是應聘者都非常注重面試這一環節。對於企業來說,企業通過面試可以挑選到合適的員工;對於應聘者來說,應聘者通過面試可以得到自己心儀的工作。站在企業的角度來說,對於面試這一環節,面試官的表現顯得尤爲重要。因爲面試官的表現好壞直接決定了員工錄用的與否。一般情況下,面試官會利用以下途徑來了解應聘者。第一,通過簡歷來了解應聘者的基本情況。因此,應聘者要重視個人簡歷的製作。第二,通過筆試來考查。這對於一些技術型的公司來說是常用的面試方式。因爲通過筆試,企業可以知道應聘者的知識能力。因此,應聘者要注重自身專業知識的培養。第三,通過面談來了解。面談是幾乎所有的企業都在用的面試方法。無論是通過真實地面對談話還是通過網絡進行網絡面試,面談都成爲企業直接瞭解應聘者的情況的方法。另外,有些企業還會採用心理測驗、情景模擬來甄別人才。心理測驗能夠檢測應聘者的工作抗壓能力;情景模擬可以檢驗應聘者的隨機應變能力以及個人的工作態度。無論是哪些方法,我個人認爲,應聘者要時刻保持良好的心理素質以及樂觀向上的精神面貌,這些可以給面試官留下一種積極向上的感覺,但最重要的是應聘者要有較強的專業知識技能。

企業在招聘結束後,要進行招聘評估。即評估招聘的成本效益、錄用人員的數量及質量。這是許多企業缺乏的一步,但是大型的企業是非常重視企業招聘評估。因此,對於應聘者來說,不要以爲過了面試就萬事大吉了。不過應聘者也不必過於緊張,只要做好以下方面,基本上就是一個優秀的員工了。第一,不要做沒有創意的鸚鵡。

鸚鵡,衆所周知,能言但不善辨,經常人云亦云。這是一些搞技術開發的公司所不喜歡的,因爲這些公司最注重員工的創新精神,唯有創新,企業才得以發展,這也是我們大學生所缺乏而又必須具備的。第二,不要做無法與人合作的荒野之狼。現在的社會是合作的社會,對於企業來說也一樣。在很多情況下,一項工程的完成、一項技術產品的研發成功離不開員工們的相互合作。因爲個人的能力是有限的,大夥的能力是無限的。只有懂得合作的人,纔是企業喜歡的人。第三,不要做缺乏適應性的恐龍。環境是不斷變化的,適應不了環境的變化就會被環境淘汰掉,因此員工要鍛鍊自己適應環境的能力,只有這樣纔是員工的生存之道。第四,不要做浪費金錢的流水。國家提倡建設節約型友好社會,企業也一樣。

哪個企業不懂節約只會走向衰亡,因此要求員工也要節約。第五,不要做不願溝通的貝類。不願溝通只會導致自身的落後。因此,作爲員工,加強溝通不僅對自身能力的提高有利,而且能幫助別人提升能力,做到雙贏。第六,不要做不注重資訊彙集的白紙。現代社會是一個信息的海洋,只有注重蒐集信息才能走在時代的前頭,因此,員工要做一個信息人。第七,不要做無禮的海盜。以禮待人,無論是日常生活還是工作都是一個重要的話題。有禮才能塑造個人良好的形象,才能得到上級的肯定,纔會有更多的晉升機會。第八,不要做只會妒忌的孤猿。只會妒忌對自身不利,過多的妒忌而不去提升自己的能力,只會讓自己活在不快樂中,這也是企業所不喜歡的。第九,不要做沒有知識的小孩。

學到老,活到老的終身學習觀不僅是學生應該具備的,作爲企業的員工更應該要具有!社會不斷地變化,知識不斷地更新,如果員工不會學習新知識,對新知識一概不知,只會被社會所淘汰。第十,不要做不重視健康的幽靈。現在的社會工作者大部分都陷於一種亞健康狀態,不注重自身健康,賺再多的金錢也沒用,我們不僅要爲生活而賺錢,而要爲了健康生活而賺錢。第十一,不要做過去謹慎消極的岩石。消極只會催人落後,我相信沒有哪個企業樂意聘用一個消極的員工。因此,員工要學會展示樂於進取的一面,這樣自己纔會有更多的熱情投入到工作中。第十二,不要做搖擺不定的牆頭草。既然選擇了工作崗位,就要下定決心做好工作。就算日後有另謀高就的想法,也要做到幹一行,愛一行。這樣,自身才不會因工作而煩惱。最後,不要做自我設限的家禽。我們要相信自己的能力也要肯定自己的潛能,目標的設立也是爲了激勵自身努力工作的,是爲了讓自己超越的。如果認爲自己能力不足,將會導致自身發展受阻,也不太可能有更多的超越與突破。因此,員工要學會不斷地挑戰自我超越自我,這樣的員工纔會受到企業的器重。

以上這些是我學習《人力資源》的收益。我相信這部分內容對於日後不斷追求成功的我將會有很大的幫助。雖然要做一個完美的人很難,但是做一個追求成功的人卻不難,但前提是要懂得如何去追求,如何去完善,而《人力資源管理》這門課正是一個提供完善自我方法的課程!希望其他學習《人力資源管理》這門課的同學能夠從中獲益。

人力資源的心得體會4

知識能使人獲得財富,知識能使人變得高尚,知識能使人的生活充滿陽光,知識能使人獲得強大力量,衝破重重困境,最終走向成功的大門;文化知識,是社會發展的需要,跟上時代步伐的因素。古往今來,人們對文化知識尤其重視,因爲它可以給人指明正確的道路,給人帶來幸福。“知識就是力量”。但是,僅僅只有文化知識是不夠的,我們必須也要注重對實際知識的應用,因此我們人力專業舉行了爲期二週的實訓!從實訓中,我明白了很多!

首先在當衆講話環節中明白了:怎樣做自我介紹,在以前的自我介紹中,總覺得少點什麼,但是在這個環節中,終於明白了原來少的就是那種吸引力,那種自己獨有的特色!還有就是語言的邏輯性,之前講話的時候總覺得沒條理性,現在明白了基本的技巧。另外,就是懂得了做記錄的重要性,因爲在講幽默故事,勵志故事,感人故事中,老是想不起來,其實在以前也看過不少這樣的故事,當時覺得記到腦子裏了,但現在知道確實沒記住,終於明白了“好記性不如爛筆頭”!因此在以後的生活中一定要學會記筆記!還有在講解中發現講師基本都是在講自己的案例,明白瞭如果講自己的案例更具有說服力!更加親切,更加具有吸引!其實最重要的是學以致用!在後來的幾講中,基本上都用到了前面幾講中的知識,比如:在講的故事中提煉自己的啓示時就可以運用一二三點加幾點從而使自己的語言更有邏輯性!這同時也說明知識的聯繫性,因此在以後的學習中,學會總結,學會把知識聯繫起來!

在溝通中,學到的是有溝通的重要性!

首先,有效的人際關係溝通提高組織成員的滿意度。人際關係是以人的情感爲紐帶,不同的人際關係引起人們的情感體驗不同。良好的人際關係引起的是人們愉快、親切、隨和的心理體驗。這樣的心理體驗帶給組織的是積極、健康、飽滿的精神狀態。只有具有了積極健康飽滿的精神狀態,才能更好地投入到各項工作中,不斷地做出貢獻。

第二,增強組織成員的凝聚力;良好的人際關係有助於團結。團結是組織生存和發展的重要條件。沒有團結互助的精神,組織就缺乏凝聚力,維持組織生存和發展的感情關係就會破裂,人與人之間的矛盾衝突就會加劇x但是如果成員之間的感情融洽、關係和諧,他們就能相互支持、相互幫助,齊心協力地工作。

第三,提高組織成員的工作效率;成員工作效率的高低直接影響着組織效益的好壞。雖然,影響成員工作效率的原因是多方面的,但是人際關係的好壞是其中一個重要的因素。良好的人際關係可以激發組織成員的責任感和榮譽感,可以激勵成員的工作激情,形成和諧的氣氛,從而提高成員的工作積極性、主動性和創造性,進而提高工作效率。對於工作效率來說起着決定性的作用。

人際關係對成員的積極性、主動性和創造性有着重要的影響,但是形成的良好的人際關係依賴於良好高效的溝通!只有溝通好了才能達到自己想要的效果!同時我明白了溝通中的障礙,因此必須並採取積極的措施應對,才能實現無障礙的人際溝通。現實生活中影響的人際溝通的主要障礙有:語言障礙,而且溝通是傳遞者→過濾→接受者→反饋的環回過程,因此必須注重雙向溝通!

人力資源的心得體會5

五一前夕參加了人力資源部組織的一天多的拓展訓練,精心安排的拓展項目使我充分沉浸其中,緊張的工作後精神上得到了充分的緩解,並且在拓展項目訓練中收穫頗多。

這次拓展活動使我深深的體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性,同時也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設計和拓展師的職業能力最終真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,於此同時也能夠體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。通過這種拓展項目也使各個小組的成員成爲一個真正能夠發現問題,解決問題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關係由原來鬆散的個體磨合成爲一個能夠衝破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛鍊了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創造奇蹟,斷橋和畢業牆等拓展項目都是出色的例證。

從拓展訓練聯想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨着社會的發展,靠一個人完成所有任務的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的最佳狀態,使其成爲一個無堅不摧的戰鬥團體,必須增進彼此的瞭解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓練項目的安排和設計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應用到具體的工作中,團隊中相互的協作效率和質量都會有很大的提高。

通過對拓展訓練的總結體會,在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標,在目標確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標的團隊,存在就沒有任何意義;而如果團隊的目標制定的不合理或根本不能實現,那最終也必將一事無成。其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊纔會保持高度的發展態勢,從優秀走向卓越。

拓展訓練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的,我要把拓展訓練中體會到的切實應用到今後的工作中,使自己充分融入到創造能力突出團隊中。

人力資源的心得體會6

作爲一名管理者,管理的對象是人,是你的下屬。管理者日常最重要的工作就是怎樣用好你的人,讓他們充分發揮主觀能動性爲公司,爲你做事。因爲他們纔是真正在做具體的事,他們工作業績累加創造出的效益才能體現出你的價值。

經過培訓老師兩天精彩的演講及小組積極的討論,如何選人、如何用人、育人、如何留人,我已經有了初步的認知。但真正學以致用,將學習的東西聯繫到實際工作中去,才能發揮知識真正的力量。以下體會,不成體系,粗略感受,願與分享。

一、選人最關鍵,面試講技巧。

招聘面試,其實難度不小。要在短短的一兩個小時的時間發現被面試者的知識、潛力、特質及性格、人品等;如果相中了,還要花精力引導其對我們公司產生興趣,從而最終大家能合作。確實不容易!但這個步驟還非常關鍵,選對了,對公司來講如虎添翼;選錯了,無論對公司還是對我們本人,傷不起啊傷不起!

怎樣充分抓住這一兩個小時,這裏面真的有學問,有技巧。如果單純的問知識、技能,要求和崗位完全匹配,拿來就想能用,最後我只會感慨,好的人才都上哪裏去了。好不容易看上一個,呵呵,又輪到人家挑我們了。

通過專業的培訓,老師慢慢的給我們揭示了其中的一些方法。知識、技能重要,但並不是最重要的。才幹、價值觀等這些沉在海面以下的冰山的大部分,纔是這個人的主體。怎樣去發現這個冰山,怎樣儘可能的去揭示這個人本質的部分,需要有方法、有技巧。曾經的面試過程,沒有針對每個崗位去設計問題,沒有充分的準備,造成的結果是要麼問的都是大而統的有點腦子都會回答的問題,要麼就是想到哪問到哪兒,沒有系統性。可能發現了某方面優點,缺忽略了更多的不足;或是片面的發現某些缺點,就一棒子打死。

要提前去準備,針對不同的崗位,要了解什麼,要問什麼,做好面試計劃表。在注重專業知識的同時,還要充分挖掘其才幹。不要問未來準備怎麼做,官話誰都會說;儘量多問過去是怎麼做的,影射到未來會怎樣。需要了解其一些能力和觀念,儘量讓其舉親身實例,在平淡而和諧的談話中作出判斷。讓被面試者在不經意間暴露自身的優點和缺點。

這裏需要跟上思路,即迅速判斷此人的優點是否對公司有利,是否可以抵消其缺點帶來的影響。如果抵消不了,迅速結束面試,不要浪費大家的時間。但如果足以忽略不計,又是公司需要的人才,那即需要轉變面試的思路,開始循循善誘的引導其向公司的利益靠攏,直至走向一致。這個觀點可能在培訓中沒做過多強調,這裏做一個簡單的補充。

二、用人有門道,績效最重要。

選擇了好的人才,接下來就是怎麼用好人。員工在公司工作的基本目的是掙錢養家餬口。當這個基本要求達到後,接下來考慮的就是怎樣體現自我價值,怎樣實現人生更高的目標。那麼對於每個員工來說,也許有美好的願景,遠大的理想,但真正短期和中期明確的可執行的目標也許並不那麼清晰。這就需要公司針對每個員工的崗位和個人的特質制定相應的績效目標,並公司的目標和個人的目標有效的統一起來。公司有義務去幫助和鼓勵更多的人朝着既定的績效目標奮鬥。

通過培訓,老師交給我們一套完整的績效管理的辦法。通過精準目標的制定、關鍵價值鏈的分析、對現狀的梳理、行動目標的制定、行動計劃的安排、具體行動及行動後的跟蹤這七個步驟,將目標、計劃、行動有機的串聯起來,爲員工的工作描繪了一幅清晰的藍圖。使員工清楚的知道“我的目標是什麼,我每天要做些什麼,具體怎樣做,什麼時間做什麼事情……”而對於員工來說,只有知道這些具體的目標怎樣做,通過不斷的累積,才能清晰的看見對於他們的長遠目標怎樣實現,纔會更有信心的投入到自己每天的工作。

另外,對於目標的制定,也要講究科學的原則。既不能太高,遙不可及;也不能太低,順手可得。就如培訓中提到的額籃球框原理,爲什麼3。05米,不算太高,跳一跳努力一把,也許能夠到;不跳不努力,肯定夠不到。我們日常的工作目標也是一樣,合理而又具有挑戰性,纔會激發我們的工作熱情和潛能,努力去完成工作。每個員工的工作積極性和潛能都被激發出來,整個公司才能健康持續的發展,從而反過來影響每個員工的願景目標的實現。一個所謂的“好公司”,只有實現這樣的良性循環,才能達到公司和員工的利益的雙贏。

通過培訓,同樣清晰的認識到育人、留人的重要性及具體的操作方法,從選人、用人到育人、留人,每個環節的都是環環相扣緊密關聯的。這些方法和工具,我們需切實應用的實際工作中才能發揮其最大的效果。所以,在今後的工作中,我將逐漸去應用和熟悉這些方法,並把它潛移默化的轉移到員工中,形成良好的工作氛圍和積極的工作態度。

最後感謝培訓老師給我們上了這生動的一課,同樣感謝公司爲我們提供這樣好的一次學習機會!

人力資源的心得體會7

這學期我有幸進修人力資本辦理這門課,使我受害頗豐。

大概這話聽着曾經屢見不鮮了,由於它老是被“師傅們”說起,可是,這確實是發自我肺腑的,大概用“受害頗豐”這四個字也難以表白我這學期上薩教師的人力資本辦理課的播種。

正在這異乎尋常的講堂裏,我學到的不只是人力資本方面的常識及當前職業計劃、求職口試的技藝,等等,深入影響了我的人生不雅與代價不雅,鼓勵着我主動、悲觀的往鬥爭。

每一節課下,咱們都藕斷絲連,雖然教師拖堂,咱們盡然不昔日一絲期盼下課之意,而老是怪工夫太有情,跳動地太快,由於咱們就像一株株小草被滋養過同樣。意猶未盡,這類豪情照舊正在期末演出。甚至正在提筆前,我仍是沒有太想供認薩教師的課真的完畢了。

從短時間獲益來說,每一節人力資本辦理課都是輕鬆愉悅的,它完整是咱們的心思調試課,亦或者是心境抓緊課。薩教師鏗鏘無力的發言,滑稽風趣的辭吐,帶給咱們的不只僅是她獨有的自傲以及風趣,更是咱們從中遭到的傳染以及領會她主動的人生不雅,極力往捕獲、享用餬口的美妙。

從臨時獲益來說,薩教師的人力資本辦理課使我受害畢生。這一點也沒有誇大。考研、考公事員的本領,職業計劃,團體才能的培育,處置工作的才能,團體“名牌”的設立等等,充足讓我受害畢生。我敢說,四年年夜學完畢後,咱們會跟着工夫的流逝遺忘愈來愈多的年夜學學到的觀點、界說、實際,但若真的顛末工夫磨蝕,有些工作竟然讓我忘也忘沒有失落,薩教師以及她的課即是此中之一。由於她以及她教給咱們的工具是融進咱們性命中的工具,這真的是我年夜先生活中珍貴的財產。

我真的很慶性冬教師給我留下了兩樣出格寶貴物資財產——同樣是“薩式”特徵——桌籤,另外一樣是肉體財產的載體——堂課的條記。

提起桌籤,這的確共同新奇,同時也是薩教師的良苦存心。做先生這麼多年了,惟獨這節課上,教師請求桌上擺着本人計劃的無獨有偶的寫着本人名字的桌籤。一方面,它是一種身份的意味,不管到那裏,都要記着我是懷孕份的人,要做對於患上起我身份的事。另外一方面,這也是教師鼓勵咱們,要做最出格的本人。同時,也是對於教師以及同窗的恭敬。我很觀賞這一創意,以是,我很仔細的計劃了我的桌籤,並每一節課都主動擺放正在奪目地位。想起它沒有會再擺放到人力資本課上了,內心有些丟失,我會把它好好珍躲。

我珍躲的另有這本條記。記患上測驗前,班裏一名同窗很驚訝地問臥冬這課還記條記?記啥呀?我笑了,當我把條記本遞給她時,她也笑了。厥後,正在要寫感觸的時分,她還找我翻翻條記,的確,這能夠說是薩教師的講堂語錄,點點滴滴再現着教師講堂的出色,分分秒秒鼓勵着我奮進。從正式授課起的第一句話:“要做出格的本人”,到“玩命的任務”“細節是妖怪”“尋覓穿透將來的才能”“高興是一種才能”“趴正在地上辦事”“我要打動逝世你”等這些回味無窮、企業辦理磅礴的語句,再到午後咖啡講堂、走街、六一高興中的走街報告請示等等別具特徵的講堂,無沒有讓我感觸感染別樣的出色。

感激教師正在人力資本課上的教誨,平安消費辦理軌制年夜全(最新精編)給了咱們良多常識,置信正在當前的進修、餬口、任務的路途中城市患上以發揮。您老是說很愛好咱們班的同窗們,愛好給咱們上課,卻不知咱們更愛好你,更愛好上你的課。如今還正在想念着、回味着

人力資源的心得體會8

我叫xx,主要負責覈算、行政、人力、等基礎性工作,x個多月來,及時轉變觀念,適應工作環境,頂住工作壓力,克服種種困難,較好地完成了公司主管交給的工作任務,工作總結如下:

(一)做好行政工作

提高工作效能在日常行政工作中,以辦公自動化爲依託,做好各類文書的起草,記錄、文印,以及相關文書上傳下達,對需落實的文書及時佈置、落實,對落實中發現的新狀況、新問題,認真收集歸納,分類整理,變被動爲主動,確保一切工作向既定的方向發展。

認真貫徹公司的各項制度,及工作流程,對實行中的制度和規定需要改善補充的,提出合理化推薦,不斷學習國際先進管理理念,降低工作流轉環節,減少耗能;對辦公用品的使用狀況,本着節約的原則,定額領發,同時做好庫存管理。對車輛的使用狀況,認真統計使用狀況,對油耗和行駛公里做好統計,正確反映車輛運營成本。

在對職工的檔案和公司合同的歸檔工作中,聯繫實際工作透過管理,研究和發現人的有利因素,提出合理化推薦,使人這個重要因素能在不一樣工作崗位中發揮各自才幹,各盡其能;其實公司效益的體現很大程度上取決於公司各類資源的合理搭配,如果資產閒置,人才擱置,這對公司都是極大的浪費,在合理配置的基礎上協調各類因素的關係,個性是人的關係,在出勤率等制度的約束下,關鍵是讓人的因素髮揮到極致,首先要飽滿工作熱情,融入到工作中,勞逸結合發揮人的主觀能動性,這樣的工作纔有成效,因爲疲倦的工作是沒有效率的,只能在消耗財力,物力。

(二)做好覈算

正確反映公司成本覈算過程按照我一貫的工作習慣,在覈算工作中時刻遵循“愛崗敬業、誠實守信、客觀公正、堅持準則、提高技能、參與管理、強化服務”的職業道德理念,對財務覈算按照公司客觀發生的業務事實,及時、客觀、準確的記錄,反映,上傳,對發生的反常現象,及時發現,及時查找原因,客觀公正反映經濟事實;記錄覈算臺帳資料齊全,數據準確,正確反映機械設備的收入、通用車輛的使用狀況,對各工地的機械及車輛使用過程中的各類材料的消耗及時統計、比較,掌握動態變化,對出現較大變化的狀況,及時分析原因,掌握變化方向。

對各部門的上報的報表認真彙總、審覈,按照公司規定的時間及時上報各職能部門。

對主管交辦的工作,按照急事急辦的原則,合理分配工作,確保公司業務正常運行。在搞好覈算工作地同時,注重和企業部門的溝通,及時瞭解工作事項的發展進程,及時總結經驗,摸索工作地發展規律,增強對工作事項的預判力;透過對工作地完成,極力提出工作推薦,爲公司管理提出合理推薦,提高效能。對公司的業務及覈算數據,保守祕密,維護公司利益。

(三)做好人力管理

實現效益化人是公司最活躍的因素,是創作價值的更本,因此對本公司的人員狀況,要及時掌握和更新人員的信息,利用工作之便充分發現個人的優勢,根據工作需要及時提出合理推薦。根據每個人的工作實際認真統計人員的績效考覈狀況,根據公司的實際薪酬福利制度認真上報。

爲實現公司的不斷髮展,要不斷更新職工的知識結構和專業化知識,因此要根據工作實際需要及時調整工作時間,擬定合理培訓計劃,並注重實施,要透過培訓,要對提高公司效益,增強公司知名度,樹立品牌意識起到促進作用。在工作中要注重溝通,注意工作各環節的順暢。

經過這段時間的工作,我深感自我工作崗位的重要,有些工作可能做的不夠好,但我用心學就必須能勝任,儘管工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改善,各項工作的管理知識掌握的還不夠,但我有信心做好自我的工作!工作心得:幹一行就要愛崗敬業;做人就要誠實守信;做事就要客觀公正;要做好工作就要提高技能、不斷學習;要想提高企業品質就要參與管理、強化服務意識。

存在的問題和不足:

工作的方式、方法還有待在工作中摸索和改善,各項工作的管理知識掌握的還不夠,還需在今後加強學習,不斷提高。

自我鑑定:熱情大方,待人和藹,工作有條理,語言表達清晰,很快能融入新的工作中去,善於與人溝通。具有團隊意識,工作認真,自覺主動保質保量按時完成各項工作。

工作業績:正確覈算機械設備、通用車輛的租賃和使用狀況,對各工地的機械及車輛使用過程中的各類材料消耗及時統計、比較,掌握動態變化,對出現的異常狀況,及時分析原因,掌握髮展趨勢;對各工地上報的報表認真彙總、審覈,按照公司規定的時間及時上報各職能部門。認真做好檔案和部門合同的歸檔分類,及時掌握和更新檔案信息;按照各種工作計劃,注重落實。

人力資源的心得體會9

《非人力資源經理人的人力資源管理》的影響熱度並沒有隨着課程的結束而終止,藉着餘熱,同學們紛紛寫下自己的學習心得,溫故而知新;帶着知識共享的願望,在此分享部分同學的精彩課後心得,希望能給大家帶來一場知識盛宴。

現代企業的資源包括多方面,如時間、資金、人員、物資、信息等等,而其中最活躍的因素莫過於人力資源了。不管你有多少的時間,也不管你資金多麼的雄厚,物資多麼的充足,信息多麼的及時,但如果這些你不用到關鍵點上,也是枉然。就好比一個球隊的教練,擁有的全是技術全面,資質一流的球員,但如果不能讓球隊發揮出團隊的合力,仍然要一直打敗仗。換句話說:只有人力資源是活的因素,在企業諸多因素中,是具有統御地位和作用的。

企業爲了保證正常的運作作,劃分了一個個的部門,各部門各司其職,都有自己的本職工作。只是每個部門要完成本部門的工作,就必須要調配好部門中的人員。也就是說,各個部門都涉及到人力資源管理。

人力資源管理是一個人力資源的獲取、整合、保持激勵、控制調整及技能智力開發的過程。通俗地講,它是一個選才、用才、育才、留才的過程與結果。

各個部門涉及到的人力資源管理也就是圍繞在選、用、育、留四等個方面。

一、招聘:一提到招聘,大家可能都直接會想到這就是人力資源部的問題,其實不然,各部門在招聘過程中至少要參與到規劃與面試兩個內容。

1、規劃:首先每個部門的負責人都要根據公司的發展戰略、來年的工作計劃,結合本部門的人力資源結構,擬定本部門的招聘計劃。

2、各部門要參與面試:人力資源部部門能過面試人員來面試後,人力資源部門和各部要提前溝通,共同對應試人員進行面試。面試過程中人力資源部門和用人部門考察的點是不同的。人力資源部門重點是考察該員工的知識、品德、行爲模式與企業需要之間的匹配度。用人部門要清晰的知道自己需要什麼樣的人才,應試的人員業務能力是否與要求相匹配。

二、用人:每一個人都有他自己擅長的東西,用人當用長。就是把合適的人放到合適的崗位,這是理想的狀態,很難達到,但是我們在崗位安排上,可以把最合適的人放在上面,這個我們是可以做到的。用人最佳的方法,不是讓A類人去做A類事,而是用B類人去做A類事。這樣能發揮員工最大的主動性,滿足員工的成就感。

用人不疑,疑人不用。在用人的過程中,不要給員工過多的束縛,雖然必要的檢查是需要的。要充分發揮員工的積極性和能動性,要有保護員工想法的意識。

三、培訓:部門的領導是員工工作的直接領導者,是員工工作的直接指導與檢查者,他對員工的業務和思想是最爲了解的。所以要提高部門效率,不能光依賴外面的空降人才,還得要主動培養員工,給員工發展學習的機會,讓員工產生忠誠感。

四、留人:人員總是處於流動之中,不利於部門工作的開展和提升。要留住人,部門管理者是要下一番功夫的。招到了人,好的管理者要超前考慮留人的措施,不能做亡羊補牢的事。留人,除了公司的硬性的福利措施,部門管理者的軟性措施作用也是非常大的。

1、管理者個人魅力的形成,靠個人魅力留人。管理者要形成個人的魅力,就要樹立工作中的威信。要求員工做到的,管理者必須首先做到,言行一致,爲員工時時做好表率。

2、事業留人。用可以預見、切合實際能達到的企業戰略和目標前景留人,要讓員工確信公司的領導是隨着勞動市場的變化,對如何選擇適合的人才和留住優秀員工,成爲了企業健康發展的首要工作。

《人力資源開發與管理》系統的描述了人員選、育、用、留,通過學習,讓我清楚的認識到,企業在選人階段,首先必須明確我們的崗位目的和企業的發展規劃,根據我們企業的需求,對關鍵指標(如後天無法培養或者很難培養)運用科學有效的方法確認及篩選,選擇適合公司需求及滿足崗位需求的人員。

企業的成長需要公司上下同仁的合力,爲公司的發展目標一致的努力和奮鬥,員工的合力,需要通過對員工的心裏素質教育,培養員工的核心價值觀,達到與企業的思想統一。

瞭解員工的長處,滿足員工的發展需求,配合員工工作上的想法,充分調動員工的積極性,爲員工的某一項特長得到充分發揮,創造條件,並及時進行鼓勵和肯定。

現代企業的生存與發展受衆多因素影響和制約。其中,最重要也是最根本的因素就是企業的勞動者,也就是人力資源。他們是企業所有資源中最寶貴的,但是在實際操作中,許多企業更關心的可能是它的資金和市場問題,人力資源管理常常爲其所忽視。然而恰恰可能是人力資源的瓶頸阻礙了企業的進一步發展。

廣東在經歷完民工荒之後,又遇上後經濟危機時代,遭遇勞動力的價格上漲,以往的廉價優勢已經變成了制約企業持續發展的重要條件。而在傳統的人事管理當中,我們是以事爲中心,要求人去適應事,始終強調個人服從組織需要,服從事業的需要,而很少考慮個人的專長、興趣及需要,也正是這個傳統的模式,造就了富士康員工的跳樓事件。

這些外圍加內在的因素,都迫切需要我們改革與完善我們的人力資源管理,其中最重要的環節就當是如何用人。

在圍繞人這一要素,企業應該爲他們創造各種能充分施展他們的才能的條件,爲他們提供各種各樣的機會,使每一個人都能在一種和諧的環境中盡其所能。以人爲核心的管理,就是要尊重人。關心人;以人爲核心的管理就是樹立爲人服務的觀念。當組織內的員工受到尊重時,他們就能體會到自己是組織的主人。

幹大事的人,可以託付給企業的未來。

3、良好的團隊氣氛也是留人的關鍵。80後、90後逐漸成爲企業員工的主體。這個階段的員工思想活躍,有表現欲,希望得到別人的認可,渴望得到別人的尊重。要管理好這樣的團隊,必須實行人性化的管理,用真誠去踐行關懷,打造良好的工作氛圍。員工工作開心,自然情願留下來。

現代的企業管理,要求非人力資源部門的負責人,不僅僅把注意力集中在基本工作上,還一定要把一部分工作重心轉移到本部門的人力資源管理上來,通過管理好本部門的人力資源來達到工作的質與量的目標。

人力資源的心得體會10

《人力資源管理》這門課,我應該是期待了很久,自從兩年前我確定了自己未來20年的職涯規劃是建立一支強有力的團隊之後,我就開始下定決心到武大學習管理課程,現在從《營銷管理》《財務管理》《組織行爲學管理》《經濟學管理》《戰略管理》到今天終於迎來了《人力資源管理》。我的認知———人就是最大的資源,有人的地方就一定需要管理,我有把人看成重中之重的原始認識,無奈一直以來,我僅有的管理能力全部是靠經驗獲得,屬於非常粗放的初級管理階段,根本就沒有任何理論體系做支撐,更沒有建立可以量化的能夠評估考覈的標準,管理很需要科學性。

這次的課程圓滿完成了,考試也順利進行了,收穫頗多:

於工作:如果對90、95後的年輕人使用激勵方案,要多從馬斯洛的需求中第四個尊嚴的需求和第五個自我價值的需求中去尋找。

於生活和子女教育:還是讓兒子堅持走自己的人工智能之路,用IQ+好人品吃飯,強行要求他去拼EQ,這條路對於他來說會很艱難。

最終頓悟,不要試圖去改變任何人,包括家人,從今往後,我就當老公是佛祖,兒子是地藏王菩薩,女兒是觀音菩薩,我是一個修行人,各人都自有大智慧,勿須我操心,更不需要我去改變他們。連喵喵都是觀音菩薩的金毛獅子。

人力資源的心得體會11

回顧20__年,在公司領導的關心指導下,順利地完成了各項工作任務。20__年重點在於做好人力資源管理基礎性工作,主要包括:完善公司人力資源制度建設;新員工招聘與錄用工作;績效考覈工作;員工入、離職手續辦理,勞動關係維護與管理工作;社會保險及住房公積金繳納、員工工資覈算等日常事務性工作。

一、20__年度工作總結:

(一)人力資源規劃與管理

根據企業戰略目標及內部具體環境的情況,進行20__年人力資源需求預測,編制了總部組織架構圖、定崗定編、薪酬方案。初審各項目公司組織架構、定崗定編、薪酬方案。

(二)人力資源基本情況

截止20__年12月,公司總部共計24人。其中:總經辦4人;企管部6人;財務部3人;工程技術部3人;行政文化部8人。

(三)招聘與錄用工作

1、20__年採用的網絡招聘渠道收集人員信息、發掘人才、建立人力資源庫。

2、嚴格遵照公司“招聘與配置管理制度”,根據各部門人員需求計劃,每月初填報“人員招聘計劃表”,經執行總廠批准後開展招聘工作。

3、20__年公司總部新員工25人(包括__合資公司及外派財務經理),通過網絡招聘到職員工13人。

(四)培訓管理

爲做好公司的培訓工作,促進公司培訓體系的建立和實施,滿足公司及員工個人發展的需要,公司下發了《培訓與開發管理辦法》。對培訓規劃與要求,以及培訓體系的建立相應的安排。但是,各部門未提交培訓需求計劃,以至於公司未出臺明確的20__年培訓計劃。

20__年開展的培訓有:財務部參加成都市財政部組織的“會計從業繼續教育”培訓。此次培訓按培訓管理辦法先提交外派培訓申請,領導批示同意後參加培訓,培訓結束後,員工提交培訓小結。

(五)績效管理

爲了充分調動員工的積極性,開展公平的工作競爭,促進工作,提高效率,公司於20__年5月新出臺了《績效考覈補充管理辦法》,按員工所在部門的“月度重點工作計劃”爲主導的考覈方式。

每月督促各部門、各項目公司提交“月度計劃考覈表”,收集後上報總裁辦,總裁辦審批後彙總考覈意見,下發各部門、各項目公司執行。

針對績效考覈過程中存在的問題,逐步完善績效考覈體系。12月份,重新修訂了各崗位績效考覈《評定表》。二級考覈辦法暫定於20__年元月開始實行。

(六)薪酬福利

薪酬、福利、社會保險、勞動關係等工作是人力資源的一項日常性工作。認真完成了以下工作任務:

1、準確、及時的擬製每月工資表;

2、每月在規定的時間內爲員工申報社會保險、公積金等相關手續,共爲21名員工辦理了養老、醫療、失業、工傷、生育五險的新增、轉移、續接等手續;

3、每季度按時填寫、彙總、上報《人力資源統計報表》;

(七)勞動關係

1、認真做好員工檔案管理工作,做到員工檔案一人一檔,人事檔案一事一檔,並及時更新;

2、做好公司員工入職、轉正、晉升、調薪、調動、離職等相關手續的辦理;

3、做好公司員工《勞動合同》的簽訂相關手續的辦理。

二、在20__年的工作中,我們取得了一定的成績,但仍然存在許多不足的地方需改進:

(一)在新員工招聘選拔方面,還需加強學習相關面試技巧,以提高面試效率,降低用人風險。

(二)做好新員工入職培訓工作,使新員工更快融入公司氛圍,熟悉公司工作流程,認同公司企業文化。

(三)做好人力資源管理與儲備工作是企業的一項重要工作任務,後續我們應多渠道、多方面發掘人才,既要有專業型、綜合型人才儲備,還要有管理型人才儲備。根據企業人力需求,及時將合適的人才補入合適的崗位,爲企業發展貢獻力量。

(四)開拓創新能力不夠強。在以後的工作當中,爭取在完成好本職工作的同時,不斷調整工作思路、改進工作方法,將眼光放得長遠一些,將思維放的再開闊一些,積極進取、開闊創新。

三、20__年工作目標:

(一)完善各崗位考覈績效指標,建立績效二級考覈體系。完善績效結果使用,績效改進機制。

(二)對公司各職能崗位、職位進行職能分析,及時完善崗位說明書。

(三)加強員工崗位知識、技能和素質及執行力的培訓,管理人員管理理念和管理方法的培訓,加大內部人才開發力度。

(四)確保社保、公積金申報、停辦的及時性、準確性。

(五)確保人員進、出、調動等人事基礎資料的及時更新,保持資料及時有效。

(六)加強各項目公司人事專員的管理、培訓、溝通,確保人事工作的高質、高效。

在新的一年裏,我將嚴格根據公司領導的指示,在做好日常工作的基礎上,緊跟公司發展步伐,努力學習專業知識來完善職業技能、提高職業素養。我們將積極貫徹“誠信、合作、創新、發展”的企業理念,加強主動學習、創新觀念方法。我堅信,在公司領導和全體員工的共同努力下,我們的明天一定會更好。

人力資源的心得體會12

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。通過一學期的學習,雖然時間很短暫,但是我還是學到了很多的知識。現將這一學期的學習情況總結如下:

一、對人力資源管理的認識

管理是一門科學也是一門藝術:隨着高科技的發展和社會的進步,現代管理更加強調管理的軟化,重視管理的藝術。管理工作既是一門科學,又是一門藝術。社會主義現代化建設,特別是現代化的大生產,管理工作千頭萬緒,管理者要做管理工作,就必須提高管理藝術水平。

人是企業的靈魂:人才和員工的參與是企業成功的重要砝碼。無論是在工廠、企業。哪一個單位都離不開人,從社會發展來看,樸素的社會學認爲人是萬物的主宰,管理學應該從人入手。而在現代企業的建設和管理中,人才的管理始終是一個關鍵的環節。

我國正在從計劃經濟向市場經濟轉變。傳統的由國家統一調配的人和管理體制正在向適應社會主義市場經濟的新型管理體制轉變。人才可以自由流動,企業和個人有了雙向選擇的機會。企業從被動地接受國家配置人才轉變爲真正自由用人單位。個人從被動地服從國家分配轉變爲可根據自由意願自由擇業的勞動者。

人力資源管理首先要相信人人都想把工作幹好,有所創造,只要給他們提供了適當的環境,他們就能做到這一點。即是說,每個人都是一個潛在的人才,只要有合適的環境,他們都將成爲現實的人才。

二、人力資源管理的內容

人才管理包括招聘、培養、配置、激勵和績效考覈等內容,它在人力資源戰略的指導下,以人力資源規劃爲起點,運用科學的方法,實現人力資源的優化配置,最終實現組織目標和員工的價值過程。

人力配置:人才配置就是將合適的人放到合適的崗位上。雖然說起來簡單,但其對於企業的發展卻有着重要的影響。人從性格、氣質、興趣到專業都有着巨大的差別,如果各盡所長,對於企業的發展將是非常有利的,反之,既無法完成企業的既定目標,又會使得員工心中不滿,從而降低企業的工作效率,實質上就是資源的浪費。

人才激勵:說起激勵,過去我們主要靠精神激勵,而近年來,所強調的又是以金錢爲代表的物質激勵。應該說,精神不是萬能的,金錢也不是萬能的,物質激勵不能代替一切,物質激勵之所以在中國目前看來很有效因此新型的領導者應能提高職工的滿足感,善於傾聽職工的意見。我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入,但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行爲取決於其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次爲生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現的需要。

自我實現的需要。這是最高層次的需要。表現爲在工作中能最大限度地發揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進行不同的職業生涯設計,如果能夠在職員中樹立此種信念,企業將無往而不利。在這一需要的驅使下,職工追求發展個人特長的工作環境,具有挑戰性的工作。企業通過決策參與制度、提案制度、研究發展計劃、勞資會議等措施來激發和滿足職員這一需要。分權是一個有效的辦法。分權給予員工一個想象的空間,一個領域,其基本約束僅僅爲目標,至於達到目標的方法,則任由員工去選擇,去創造。讓員工參與企業決策,使員工感到自己在企業中的價值,不僅可以提高其鬥志,從而積極地工作,而且會了解如何有效協調配合,導致員工之間關係密切,氣氛和諧。企業應儘可能激發引導員工高級需要的實現,才能使企業獲得更大的發展。

人才培養:不論配置如何,激勵怎樣,只有培養才能使人才真正成長。培養企業人才首先應該清楚人才應具備的素質。人才對於企業如此需要,那麼企業所渴求的人才,到底應該具備哪些素質呢?下面有十三條建議:

1、反應能力。

2、談吐應對。

3、身體狀況。

4、團隊精神。

5、領導才能。

6、敬業樂羣。

7、創新觀念。

8、求知慾望。

9、對人的態度。

10、操守把持。

11、生活習慣。從一個人的生活習慣,可以初步瞭解其個人未來的發展,因爲生活習慣正常而有規律,纔是一個有原則、有抱負、腳踏實地、實事求是的人。

12、適應環境。

13、堅定的政治信念。

三、人力資源管理要與時俱進

信息時代、知識經濟時代已成爲我們這個時代的代名詞,新的東西每天都會大量地涌現出來,新的技術、新的經營方式層出不窮,變化成爲這個時代的最重要的特徵之一。只有那些靈活地適應了這些變化,且在變化中抓住其中蘊含機會的人和組織,才能在這個時代很好地生存下去。在這樣一個變革的時代,一切因循守舊的、僵固不化的東西都將被掃蕩一清;只有那些從內心深處渴望變化、視變革爲機遇的管理者,他們的職業生命才能如同這個時代一樣,充滿生機!

四、體會

回顧這一學期的學習過程,主要有以下幾點體會:

1、要深入瞭解自身現狀和發展方向,適應環境。在學習過程中,我深深體會到,人力資源是人類社會中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實現程度。特別是在當前知識經濟的條件下,市場的競爭最終是人力資源的競爭。

2、要認真學習知識,在學習上取得好成績。要成爲一名合格的企業管理層員工,首要條件就是要成爲業務上的骨幹。對於在校大學生來說,利用業餘時間參加社會實踐,積累經驗,對我們自身發展有很大幫助。

3、要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在學習中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在學習中進取。

五、存在的不足和今後努力的方向

回首過去,雖然在思想和學習上都有了新的進步,但距老師的要求和期望還有不少的差距,主要表現在:

(1)對所學的專業知識還不夠豐富,學習的系統性和深度也還不夠;

(2)考慮問題不夠成熟和全面,有時出現急躁、毛糙等問題;

(3)創新意識不強,創造性開展學習不夠;

(4)協調、交流和溝通技巧還不夠嫺熟,文字駕馭能力尚需進一步提高;

(5)學習的計劃性不強,學習思路有時不夠清晰。

今後,我將着重在以下幾個方面完善自己:

一是進一步強化學習意識,充實自己。繼續把學習作爲提高自己的主要途徑,保持勤於學習、勤于思考的良好習慣,不斷吸納新知識、掌握新技能、增強新本領,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種營養。

二是進一步強化進取精神,提高綜合素質能力。勇於發現和糾正自己學習中的缺點、錯誤,不斷調整自己的思維方式和學習方法,努力培養紮實的理論功底、踏實的工作作風、周密的組織能力和縝密的分析能力。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!以後的學習,我將戒驕戒躁,針對存在的不足和薄弱,以持續努力爲動力,勤奮學習,爲自身的發展作出自己的努力,不辜負老師的關心和期望!

人力資源的心得體會13

員工是一個企業賴以生存和發展的基石,一個企業的問題一般都可歸結到人的問題。如何得到一隻優秀的員工隊伍往往成爲困擾管理者的最大難題。而人力資源的組織與開發正是解決這一問題的關鍵。

一、 聘用員工

1、 從需求開始並不是高素質的人才都是你需要的,每個企業都應該首先搞清楚自己的需求,我們曾經犯過類似的錯誤,隨意地進行招聘,把員工看成一種可增值的資源 進行儲備和積累,有一段時間甚至瘋狂地去參加各種人才見面會,通過各種渠道進行招募。但是之後就碰到了一個問題,那就是失去了標準。因爲沒有確切的需求計 劃,導致招聘目標不明確,而單憑素質進行檢驗無疑是一件非常盲目而危險的事情,我們曾經在一次人才招聘會上挑選了至少10名被認爲素質高的人員,但是由於 公司並沒有提供可供這些人員進行的確切項目,最後導致這些人員無事可做,更可怕的是這種現象還延續到老員工的身上,使他們感覺到非常不安,客觀上起到了負 面的作用,最後事實證明這一決策的錯誤之後,代價是所有招募到的人員全部在兩個月之內離開了。因此在這裏強調的是:不是每一個高水平高素質的人才都適合你 的公司,也不是任何時候你都需要找到這樣的人用來取代或威脅你現有的員工。看清楚你的需求,找到適合你的那一個,不能犯類似的錯誤,否則將爲"雞肋"之類 的事情發愁。

2、 去那裏招募

目前招募員工的渠道很多,我們通常採用的有幾種:

1) 報紙電視 報紙電視是傳統的媒體,不僅受衆廣,也是求職者主要的信息來源,因此到達率非常高,但是這種形式的弊端就是覆蓋面廣,你就必須面對大批蜂擁而至的求職者並 且保持足夠的耐心去挨個檢驗、填表、面試乃至到最後厭倦疲勞冒着失去千里馬的危險把一大卷的應聘資料丟到碎紙機裏去,或者選擇做一個發瘋的伯樂。當然,如 果你的目的是想找到大衆性的應聘者並且需要數量可觀的情況下報紙電視肯定是一個不錯的選擇。

2) 供需見面會 現在各個地方都有專業的人才市場,並且定期地進行供需見面,這種形式的好處是針對性強,還有就是可以由需求者與供給者直接見面,設置了第一道篩選的檢驗關 口,提高了效率。但是這種形式顯而易見的.弊端就是你不得不面對許多求職若渴的人,而這些人往往是魚龍混雜,而且一般情況是魚比龍多!需要你有一雙慧眼(最 好是孫悟空的那一雙)在人羣中一眼就能看到你未來的員工。另外的風險是你還必須看着手裏拿着十幾份個人簡歷的人在分發自己的材料,這種情況經常導致的是一 種"馬太效應",即多的越多,少的越少。好的單位能獲得更多的選擇權限,而差的單位就不可避免"門前冷落鞍馬稀"的尷尬局面或者看上的人卻被捷足先登的狀 況,也就無法怨天尤人了。雙向選擇,確實刺激。

3) 網絡招聘 對於專業技術人才來講,從網上進行招聘無疑是一種明智的選擇,原因有二,一是能上網的人一般都有比較高的個人素質和技能,適應現今社會的潮流(當然不能一 概而論)。二是顯示了招聘單位的實力和開闊的視野,能夠採取網絡招聘的單位往往在觀念上已經超越了傳統的企業,非常適合現代人尤其是年輕人的口味,一般來 講命中率是很高的,而且在初期接觸中可以採取電子郵件和電話通訊的方式,合則見,不合便BYEBYE,別無二話,用不着在面試不合適之後還要挖空心思尋找 一些既不刺傷對方自尊又能明確表達否定的委婉之辭,實在輕鬆愉快。

4) 朋友介紹 這是最古老的一種獵頭手段,但也是最有效的捷徑。這裏沒有含情脈脈的試探,也不需要艱苦卓絕的磨合,你的目標就在那裏,你所做的只是一次直截了當的談判, 對技能和人品的瞭解使你簡單到一個詞:待遇。但是切忌"水漲船高",在挖人的同時,自己的員工往往也面臨着被挖的可能,在你給5000,我給6000的競 標下醞釀的往往是成本的飈升和老員工日益積累的不滿,因此,挖人是一柄雙刃劍,如何得心應手地使用是高手必須面對的問題。

在人力資源的組 織上,進行合理的組合也是非常重要的。由於目前人員流動性強,爲保證一隻穩定的員工隊伍,適當進行一些階梯性組合是非常必要的。那專業人員來說,優秀的專 業人員個性普遍比較強,在管理上有很大難度,且不確定因素也較多。因此除了做好他們的穩定工作之外,還應在其他人員配備上下功夫。如配合一些專業水平稍差 的人員進行配合,以達到培訓學習的作用,還可招募一些應屆畢業生,他們雖然沒有很強的專業能力和實踐經驗,但是有較高的素質和提升空間,性能價格比特別 好,作爲公司自己培養的人才是非常划算的。以上這幾種人員的組合基本上就能使整個隊伍保持一種較高的水準、較強的學習能力和較穩定的發展

3、 如何面試

然後呢?然後一般就是面試了。

面 試是一件很難的事情,如何不錯殺一個,也不漏網一人,是一個很難掌握的平衡技巧。有的人很善於誇誇其談,善於表現自己,但是並不一定金玉其內,有的人訥於 言止,也並不一定敗絮其中。這裏很關鍵的是透過現象看本質。一般說來,參加面試的人往往會因爲牽涉自己的命運或將來而緊張,因此不妨先穩定其情緒,問一些 求職者肯定早已準備的問題或閒聊一些話題,比如姓名、畢業學校、學的專業等等,待到其情緒穩定下來之後即可進入實質性的提問,這時的問題最好要出乎求職者 的意外,且根據需要指定提問的節奏和內容,最好的方式是能找到求職者話語中的漏洞並用嚴謹的邏輯把求職者逼到不能自圓其說的地步,然後觀察其應付突發事件 的能力。在考察過程中,着重要考察的是以下幾個方面:全面性(知識面)、警覺性(反應)、服從性、邏輯思維能力(推理和判斷)、學習能力和人品。

4、 最終決策

面試之後,面臨的就是一個決策問題。綜合獲得的各種信息,基本上對參加面試的人已經有了初步的認識,現在就需要根據自己的具體需求進行篩選。在對參與者打分 的同時,也要注意職位與求職者之間的匹配度,既不能讓大馬拉小車,又不能讓小馬拉大車。另外面試中的人品因素至關重要,這主要說的是求職者是否具備應有的 職業人員素質,是否坦誠,是否肯正視自己的缺點和錯誤,這對未來的發展起着#from 本文來自高考資源網 end#非常關鍵的作用。當然這之後就是電話通知,無論是不是已經錄取對方,都要給對方 一個明確的答覆,並且強調感謝對方積極參與並支持了本公司的招聘活動,這對樹立公司的良好社會形象很有幫助。

二、 培訓

幾乎每個企業的管理者都希望員工能得到培訓,幾乎所有的老闆都認爲培訓是當務之急,然而究竟怎麼對員工進行培訓,採取什麼樣的培訓最適合企業的具體情況,則 不是每個老闆都能夠說得清楚的,其實培訓遠遠不是把員工集中在培訓教室裏,象上學一樣給他們講課,然後考試,這種看法太淺薄了。

在現代企業裏,培訓的重要性可以說是無與倫比,有句流行的話叫做"培訓是最好的福利",可略見一斑。

1、 崗前培訓

每 一個新員工上崗之前都應該得到崗前培訓,這關係到員工進入工作狀態的快慢和對自己工作的真正理解以及對自我目標的設定。這種培訓一般由人事主管和部門主管 進行,除了對工作環境的介紹和同事間的介紹之外,最重要的是對企業文化的介紹,包括企業的經營理念,企業的發展歷程和目標,通俗地講,就是告訴新員工我們 公司是什麼樣的一個企業,我們的輝煌歷史如何,我們在同業之間的地位如何,誰是我們最主要的競爭對手,我們想把公司帶到什麼地方去等等,告訴員工我們想做 什麼,這很重要。在很長一段時間內,員工會牢記這些並且通過對其他人(家人和朋友)的再描述強化這些,從而深入到意識深處,而且一朝形成,就不會輕易改 變,一個員工可能不會記得昨天在辦公室裏發生了什麼,但他絕對不會忘記頭一天上班公司主管對他說的話。

2、 培訓技巧

培 訓的目的是想讓每一個參與培訓的人員得到知識的補充和技能的提高,因此其主動性十分重要,對於傳統的填鴨式培訓早已被培訓專家所不齒,因爲那樣的效果甚微 而且還會引發逆反心理。最好的培訓往往是員工自發地要求進行培訓,因此一定要對員工的培訓請求十分重視,因爲這是最好的培訓時機,一旦員工發現自己在工作 中存在不足並且亟待解決的時候培訓往往是他們首先作出的反應,抓住他們的需求,能起到事半功倍的作用。培訓的形式是多種多樣的,不見得要選派出去參加固定 的培訓班,也不見得一定要請到什麼專家來強迫大家一起坐下來聽,主管對員工的每次談話都可以被視作一種培訓,老員工對新員工的幫助也是培訓,在每一個項目 每一件事情上對員工的嚴格要求和把關也是一種十分重要的培訓。可以說培訓貫穿在日常工作的每一個細節中,連翻閱報紙,在互聯網上衝浪都是不同形式的培訓, 在公司中必須樹立一個觀念,那就是培訓無處不在。

3、 培訓與學習

培訓與學習是密不可分的,每一個擁有培訓慾望的員工都 是學習新知識的忠實愛好者,除了書本上的學習之外,新的資訊時代已經使太多的信息衝擊人的頭腦,包括菁華和垃圾,每個人未必都能理智地從中汲取營養,因此 溝通變得十分重要,抽時間大家坐在一起聊天,說說新近發生的事情,是一種學習的好辦法,每一個人都能從他人對事情和世界的理解中或多或少地得到與自己不同 的生活內容,也可能因此而激發學習的慾望,幾乎每一個好點子都是一些人有意無意聊天或者說進行思維碰撞而產生出來的,因此不要吝嗇你的語言和想法,哪怕它 很不成熟。而在這個過程中對事件的不斷完善則可被看作是對每個人最好的培訓。

4、 培訓實施

當然最傳統的培訓還是專家傳 授,因爲在每個領域內這些專家無論是站的高度還是解決問題的技巧極其深度都會比普通人要強很多,因此藉助專家的力量當然是不可忽視的,培訓實施後最重要的 莫過於考覈,這是對培訓效果的評估,因此千萬不要把這個環節流於形式。培訓是否達到了預期的目的,專家教授的水平如何,這些都能在一次客觀公正的考覈中得 到體現和驗證,因此任何時候都應當注意培訓是一個全過程,除非你不想有所作爲,否則把握好每一個環節,尤其是考覈。

5、 培訓應注意的問題

培 訓不能讓參與者產生不快,不要因爲佔用了被培訓人員個人時間或者因爲糟糕的培訓場地而導致被培訓人員的不快,這些小事會使培訓效果大打折扣,因爲相對被培 訓人員的受訓慾望和培訓的投入來講,這實在是得不償失,要注意其中的細節。你不能要求每一個參與者都具有很高的覺悟和積極性,你所能做的就是儘量爲其提供 一次好的機會,並且讓你的參與者能夠理解你(或者公司)爲其作出的一切。還有一個關鍵問題就是搞清楚你的員工是否需要培訓。培訓不是一個主觀的活動,不是 主管認爲怎樣就是怎樣。培訓是有其客觀規律的,是有其侷限性的,針對不同的員工有不同的培訓措施。比如一些新員工急需的就是技能上的提高和公共知識的補 充,但是對於老員工來講,這些已經對他們構不成任何吸引,找到他們的問題,刺激他們的需求,纔能有效地制訂出合理的培訓方案,有的放矢。

三、 人事政策開發

1、 員工手冊

制 訂一本實事求是的員工手冊對於一個公司來講是相當重要的,它不僅是企業所有政策的薈粹大成,也是員工各種行爲規範、道德標準的依據。系統的員工手冊編制並 不難,難的是如何讓它能夠適合自己公司的實際情況,具體說來,就是對本公司員工最關注的一些問題作出詳細的規定和解釋。一般對於一個公司來講,最受關注的 不外是員工的權利和義務兩個方面。具體說來,員工往往對下面幾個問題最爲敏感。一是薪酬待遇,包括基礎工資、發放形式、加薪辦法等;二是福利待遇,包括各 種保險的落實、加班規定和各種假期規定。所以對這兩點投入最大的精力將其完善是至關重要的,這樣可以最大程度減少勞資之間的糾紛,最大限度提高員工的積極 性。員工手冊中另一重要部分是獎懲辦法,只有公正劃一的獎懲措施,才能保證員工能時時規範自己的行爲,保持良好的道德操守。以上這幾點可以說是員工手冊的 基石。

此外在員工手冊中還應多進行關注的焦點是勞動合同。勞動合同絕對不是形同虛設,因爲它簽署之後就具備了相應的法律效力,因此對於其 中的每一條款都應該認真對待。如果公司希望在其中體現一些避稅等方面的問題則更應當慎重從事,與員工做好溝通工作,以確保雙方的利益不受損害,同時能夠盡 可能地約束雙方的行爲,保證穩固的合作關係。

2、 政策貫徹實施

政策制訂好以後,面臨的就是一個實施問題。對於一個公司 來講,這種管理制度的建立和完善往往是一個漫長的過程。一般可採取進行局部培訓、主管教授、總經理談話等形式將其貫徹到每名員工。在其中,總經理談話的方 式往往能收到很好的效果,因此建議作爲管理者來講,總經理應該形成定期與員工交談溝通的習慣,聆聽員工的抱怨或者建議,定期掌握員工的動態,並根據實際情 況對公司相應政策進行調整。

在實施上,一定要做到令行禁止,公平對待。對於每個公司來講,都有一些特殊員工,或者因爲自恃專業能力強,或 者自恃資歷老不把公司的規則放在眼中,這些都是造成制度政策難以貫徹落實的最大障礙,往往也是公司運作中的關鍵環節,因此應該着重予以解決,以防止造成不 良影響。只有把這些問題隱患消除,管理才能真正實施下去。

3、 政策修訂

政策不是永久性的,它可以根據實際情況進行不斷 修訂完善,但是政策的修訂一定要注意對事不對人,無論是什麼特殊的人物,也不能因此而更改政策,只有客觀公正的政策體系才能保證公司的良好運作,規則建立 起來之後,可以完善,可以調整,但是不能更改,以保持政策的嚴肅性。這裏牽涉一個實事求是的問題,有時會碰到政策不能解決的區域,或者與政策相牴觸,這時 應該先着手解決問題,然後從政策的根源上尋找是不是有不合理之處,並加以修正。政策的修訂一般在其制訂後半年到一年之間進行一次大的修訂,以後就進入相對 的穩定期,不再作出大的調整了。根據經驗,在這半年到一年的時間內,足可以暴露原來政策中的一些漏洞與不足,以及員工對政策的評價和看法,適時地蒐集並整 理,對最後得到一份符合具體公司情況的政策會有很大幫助。

4、 政策評估

政策的好壞是有具體標準的,因此對政策應當進行 效果評估。評估的參與者應當是員工代表、管理層人員以及政策的制訂、修訂者。評估的原則當然是公正客觀,但也應該注意根據具體情況掌握實事求是的原則。政 策評估應該在政策進行修訂完之後一段時間內進行,以確保其中的內容多爲員工所體會。在評估中分量最重的當然應非員工莫屬。因爲員工的看法往往代表着一些傾 向,甚至一種潮流,因此應當認真對待,謹慎處理。

四、 績效管理

1、 績效管理的必要性

績效管理無論是對大公司 還是小公司都會帶來同樣多的益處,它能幫助經營者見空公司的前進方向,爲明智的戰略管理決策提供信息,創造有利的環境,使堅強的工作團隊相互協作,也給每 個員工提供對其績效的期望標準,使其瞭解如何獲得做好工作所必需的資源和支持。另外還能鼓勵公司不斷改進工作流程,建立一個公平而富有激勵作用的報酬和獎 勵制度

2、 目標與管理

對於個體的績效管理,我們的做法是將工作中的主要因素進行分解量化,對於一個員工來講,可能牽涉 到的因素有:工作主動性、工作能力、合作精神、工作業績、職業道德操守、突出貢獻及勞動紀律等,其中因每個公司看重的不同而對其分數有所區別,但總體說 來,應該能夠在這些分數衡量下可以基本上量化一個員工的績效。然而這僅僅只是一個開始,在制定了這些因素標準之後,還需要進一步對員工的個體績效問題進行 分析。這種分析的目的是要找出績效不足的原因,是員工自身的問題還是體制問題,是否對員工的崗位設置不合理還是其他,包括是否需要立即進行培訓或者調整崗 位等等。

長久以來,績效評估被用來作爲了解員工工作得如何的依據,並且被作爲加薪或者晉升的基礎。然而,由於體制的束縛,往往使得傳統的 績效考覈具有非常大的侷限性,包括單方面的觀點、個人喜好、偏見等使得這種評估流於形式,不能客觀地反映存在的問題和真實的情況。即使全面運用的完善的績 效考覈方法,也很難對固有的一些偏見進行改變。爲此,我們嘗試進行了通過團隊進行檢查的方式,即在我們每一個組織單位——項目來作爲一個封閉性的團隊進行 考覈,通過其內部的檢查獲得對其績效的瞭解。在這個充滿溝通和理解的過程中,團隊中的資源發生了自發的調整,目標的清晰度、個人的合作能力都得到了改善和 提高,這種反饋形式使得團隊更加有效。

在深入瞭解人的基本需求的基礎上,對員工的績效管理應當抓住一些要點,一是錢很重要,但不是最重要 的。二是一句老話:不患寡而患不均,當然這裏指的不均並非是絕對意義上的不均,而是分配的不合理。三是員工都有精神方面的需求,例如對團隊的認同、對個人 的信賴、對企業的自豪感和歸屬感、安全感等。如何將這些概念化的東西運用到管理當中去,是人事管理工作所必須面對的重要問題。

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充分發揮人力資源作用提高企業管理水平,管理是企業實現目標的關鍵,特別是現代大型企業更需要科學的管理手段,現代管理髮展趨勢有4點,1是戰略化趨勢;2是信息化趨勢;3是人性化趨勢;4是彈性化趨勢。而人力資源管理是企業管理的核心內容。

一、管理是一門科學也是一門藝術:

隨着高科技的發展和社會的進步,現代管理更加強調管理的軟化,重視管理的藝術。企業管理不僅需要“理性”,需要“條條框框”,需要“硬”因素;同樣也需要“非理性”,需要“軟”因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理,就是管理者爲了達到一定目標而對系統進行控制的活動。也就是通過計劃、組織、調節、監督等一系列控制活動,以達到預期的目標。“藝術”是用形象來反映現實的一種社會意識形態,“藝術”一詞,常常給人一種美的感覺。管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創造性的管理技能、管理技巧;是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。管理藝術是非常微妙的東西,是管理者智慧、才能、經驗和膽略的綜合體現,是管理者運用知識、經驗和智慧去做好管理工作的一種能力,它表現管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。

管理工作既是一門科學,又是一門藝術。社會主義現代化建設,特別是現代化的大生產,管理工作千頭萬緒,管理的配置。人才配置是一個基礎,在做到相對合理的配置之後,在管理中要考慮的是如何激勵員工,爲企業創造更大的價值。

四、人才激勵:

激勵就是爲每個職工提供一種追求與達到目標的手段,這些目標是在滿足企業目標的同時也將會滿足他個人的需要。

說起激勵,過去我們主要靠精神激勵,而近年來,所強調的又是以金錢爲代表的物質激勵。應該說,精神不是萬能的,金錢也不是萬能的,物質激勵不能代替一切,物質激勵之所以在中國目前看來很有效,是因爲中國普遍的收入很低,低水平的生活決定了企業員工們對於收入的重視。但從長遠看來,激勵純粹與金錢掛鉤,只能使員工心中認定與企業的關係爲純契約關係,給多少錢,幹多少活,當有其他變化時,如其它企業提供更高的薪水,職工將義無反顧地去投奔。而且,即使企業能夠不斷地增長工資,依然不能保證員工的積極性。工作的物質環境和福利的好壞,與工人的生產效率並非有明顯的因果關係,相反,職工的心理因素和社會因素對生產積極性的影響很大。要調動工人的積極性,還必須從社會、心理方面去努力。工人所要滿足的需要中,金錢只是其中的一部分,大部分的需要是感情上的慰藉、安全感和歸屬感。因此新型的領導者應能提高職工的滿足感,善於傾聽職工的意見。金錢並不是一種很好的激勵手段,但同時又很難想象在報酬很低的情況下會有很高的工作效率。

我們不能指望只憑高工資就使員工全身心地投入,但我們更不能指望有辦法使員工在工資水平很低地情況下能夠全身心地投入。人的行爲取決於其需要,而人的需要又是有層次的。層次由低到高依次爲生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實現的需要。一般,人是由低到高逐漸滿足其所有需要。當一種需要獲得基本滿足時,對人的行爲促動作用會降低以至消失,而高一級的需要對人產生更大的影響力。結合企業管理,企業對職員生理需要滿足所能提供的是薪水、健康的工作環境和各種福利。這是職員最低層次的需要,是企業使職工努力工作的基礎。這一點能夠滿足的基礎上,纔可以談其它的激勵手段。

職員的安全需要所追求的是保障職業,防止意外,企業的職業保證、退休金制度和健康保險制度都是針對此種需要。生理需要和安全需要都是最基本的需要,從雙因素理論來看的話,都是屬於保健因素,做到這些並不一定能使職工全力以赴地工作,但做不到的話,就一定會使職工不滿。後面的幾種需要是社會性需要,現代所談的激勵,主要是針對這幾種需要的。

社交的需要。職員所追求的是良好的人際關係,團體的接納與組織的一致。企業需要通過協商制度、利潤分配製度、團體活動制度、互助金制度、娛樂制度來滿足職工需要。世上沒有什麼東西可以取代良好的人際關係及隨之而來的高昂士氣。

尊重的需要。職員所追求的不外是地位、名分、權力、責任、與他人薪水的相對高低。企業對此建立人事考覈制度、晉升制度、表彰制度、資金髮放制度、選拔進修制度委員會、參與制度來滿足職工需要。信任是滿足員工社交需要和尊重需要的重要手段。大多數人都樂意得到管理層的信任,樂意聆聽管理層對他們解釋各種政策和發展方向。

自我實現的需要。這是最高層次的需要。表現爲在工作中能最大限度地發揮自己所具有的潛在能力的需要。這就需要針對不同員工進行不同的職業生涯設計,如果能夠在職員中樹立此種信念,企業將無往而不利。在這一需要的驅使下,職工追求發展個人特長的工作環境,具有挑戰性的工作。企業通過決策參與制度、提案制度、研究發展計劃、勞資會議等措施來激發和滿足職員這一需要。分權是一個有效的辦法。分權給予員工一個想象的空間,一個領域,其基本約束僅僅爲目標,至於達到目標的方法,則任由員工去選擇,去創造。讓員工參與企業決策,使員工感到自己在企業中的價值,不僅可以提高其鬥志,從而積極地工作,而且會了解如何有效協調配合,導致員工之間關係密切,氣氛和諧。企業應儘可能激發引導員工高級需要的實現,才能使企業獲得更大的發展。

你對員工的信任在某種程度上決定了員工對自己的信任。員工高級需要主要包括3項內容:1是工作富有挑戰性並且有意義;2是有發展和使用他們的技能到最大限度的機會;3是讓他們介入對自己的運作和工作目標有影響的決策。

五、人才培養:

不論配置如何,激勵怎樣,只有培養才能使人才真正成長。培養企業人才首先應該清楚人才應具備的素質。人才對於企業如此需要,那麼企業所渴求的人才,到底應該具備哪些素質呢?下面有十三條建議:

1、反應能力。思路敏捷是處理事情成功必備的要素。一件事情的處理往往需要洞察先機,在時機的掌握上必須快人一步,如此才能促使事情成功,因爲時機一過就無法挽回。

人力資源的心得體會14

20__年是自己在人力資源奠定專業基礎的一年,自己20__年主要圍繞公司戰略方針及人力資源部工作計劃,切實做好招聘、培訓、薪酬管理、績效考覈及社保事務,在日常工作中始終以較強的責任心及工作態度應對工作,主要開展以下工作:

一、招聘工作:

積極以維護現有渠道、拓展額外渠道爲主,全方位及多渠道整合內外資源,盡全力做好招聘工作。

1)積累了較大的儲備人才簡歷,1000餘份簡歷,充實我公司人才儲備人員數目,畢業大學生涵蓋銷售、設計、文職及工人,爲開年招聘做好基礎工作

2)拓寬渠道,建設公司渠道維護開發思想,還得不斷維護、摸排、調研,在必要時侯投入資金與時間,效果就會明顯

3)利用招聘較好的調研同行業及同類型崗位薪酬爲薪酬改革提供依據。

4)利用招聘較好宣傳公司的文化及優勢,在品牌認可度在高校、人才市場取得較好的宣傳與推廣。

二、培訓工作

20__年培訓工作主要堅持公司育人理念,培養公司複合型人才爲己任,重點提高公司人員整體職業化素質及職業情操,掌握現代管理知識與能力,爲工作開展注入活力。20__年3月份下發培訓安排,嚴格依據培訓計劃執行。20__年培訓60餘次。20__年培訓方面主要開展以下工作:

(1)繼續保持與高新企業大學合作關係,做好中層、業務人員、財務人員及部分生產管理人員對外輸送培訓,舉辦42餘次,也及時通知汽貿及大統公司人員參訓,確保培訓效果及安排

(2)積極組織新員工入職培訓2次,較大大提高新入職人員對公司文化規章制度瞭解,融入公司集體及團隊生活。

(3)中幹管理知識培訓10次,開春舉辦了全公司品質管理視頻學習、姜嵐昕管理學習、品質管控知識及團隊建設知識,對新任職中幹舉辦了中幹職業能力培訓;4月份輸送公司高管參加emba《品牌建設論壇》;11月份輸送高管參加《團隊打造》管理培訓課程;12月份聘請蓮湖人才講師做《情緒化管理》課程培訓。

(4)舉辦員工內訓課程8次,針對員工進行李強《優秀員工》視頻學習、針對中幹《中層危機》視頻學習、針對業務開展《成功營銷》《引爆銷售》視頻學習;針對基層員工進行《禮儀知識》《職業化塑造》《忠誠與責任》專題講座,激發員工掌握新知識、新思想,合理應用知識及針對性培訓,起到一定效果。

(5)對外合作方面:積極調研了3家對外戶外團隊拓展公司,20__年舉辦員工對外拓展;調研了藍天諮詢公司、西安紅衫管理諮詢公司、西安交大emba、楊智管理諮詢公司、天智管理諮詢公司、智華管理諮詢公司及中國廣協遠程教育等,積極探索我公司培訓實際與對外課程設計,取得一定效果與進展。

(6)更改培訓記錄、起草培訓管理制度及做好培訓後效果評估及調查,使得培訓有方向、有目標、有思路。

(7)培訓存在的問題:

1.對於培訓管理及組織放鬆。相關管理制度並下發執行慢,培訓管理能力需加強,對各單位及各部門培訓的監管與指導不力,未做好培訓工作的調研與研究。

2.針對培訓需求分析及培訓課程設計不合理,體系不明。未做好每次培訓調研及問卷下發,未形成課程設計團隊,確保培訓實效。培訓調研及效果評價表格執行流於形式。

3.經費投入不足,必要在設備、外訓參加及培訓教材中投入資金。

三、薪資管理方面:

20__年在薪資管理方面主要針對公司薪酬做了普調及改革,確保每月及時下發覈算公司人員工資。在覈算與執行中主要將大統公司工資納入人事覈算,逐步規範及步入正軌。

目前存在的問題:

1.覈算不及時,有時不能保證發放時間。這個問題較多,在流程上規範,及時規範各部門上報資料時間及質量,必要納入考覈及財務轉款時間縮減等

2.薪酬架構需改革。在原有工資基數普調已經形成許多現實問題,在新的財稅政策與寬帶薪酬影響下,需改革薪酬結構及明確薪酬體系,實現薪酬激勵作用

3.規範薪酬增減及覈算程序,確保出錯少、漏洞小。

4.大統公司工資與財務聯合做好有關項目檢查及成本估算,確保用工成本合理化、規範科學化。

四、社保管理工作方面:

一)主要針對社保主要是年審工作,在年審過程中實現順利通過,17年主要研究了社會保險網絡申報、年審流程、社保法律條文及西安市高新社保局各類社保業務流程,從門外漢逐步掌握網絡申報、月度基數申報、待遇報銷、養老轉移等操作流程及規範。擔任2家公司社保專管員,基本流程已經上手。

二)社會保險工作主要爲員工提供保障及諮詢服務。在公示拉張貼相關社保政策宣傳政策及關注政府動態,爲員工謀福利。做好失業保險登記、住房補貼登記及生育保險報銷、個人賬戶信息變更維護等。

三)加強業務知識學習,參加社會保險培訓3次,積極與社會保險管理基金人員學習,利用社保轉移機會也瞭解了雁塔區養老經辦中心、殘疾人就業證辦理等知識,不斷登陸網站學習政策及做好服務是職責所在。

五、個人成長方面:

個人20__年主要是專業知識轉化與不斷工作總結的一年。主要學會了工作的執行及目標的管理。在人事部人員更替及工作環境複雜做出了巨大付出。也同時個人也發現自己許多工作不足及成長的機會。

1.20__年招聘工作有點難,都想去放棄,但是我學會了堅韌、堅持及狠心。在一部分崗位中自己取得成長、也算是經驗;這是領導的栽培及鼓勵結果

2.利用機會較大的提高自己知識專業能力。個人熱愛學習,公司也給與較大平臺。20__年參加了陝西人力資源峯會、招聘建設論壇、高新企業大學近10次課程、禮儀、心靈、執行力、績效考覈關鍵點等外訓課程,讓自己建立了龐大思維及空間,爲工作注入較好的思路。

3.人力資源部門接觸的人不較多,自己在20__年較大改善自己說話方式及溝通能力,在行政事務處理、員工投訴處理及政府公關、對外洽談合作取得一定進步。

4.加入西安人力資源俱樂部,及許多專業諮詢網站、qq羣增加了自己的眼界,擴充了自己的hr知識,結識了hr同行。爲專業化、前瞻性探索我公司人力資源模式與借鑑外部優秀理念搭建許多平臺。

六、對於公司的人力資源建議:

1.中國企業已經進入戰略人力資源管理階段,挑戰首先是來自於企業家與企業高層的人力資源戰略意識與戰略思維。真正把人才上升到企業戰略高度,企業高層只是有意識,但是還沒有確定人力資源戰略性思想。人力資源戰略管理能力不足,如何較好的傳達並執行在戰略上落地成爲關鍵

2.重視團隊的建設及打造,對人力資源部門有必要給予資金或人員投入,這將是對於企業未來的投資。

3.規範公司管理行爲及人員素質,建立健全公司戰略體系及文化建設、管理思想轉軌、中層幹部隊伍最爲關鍵。

20__年即將過去,留下來是知識及經驗的積累。在工作中頓悟、在工作中創新。我時刻明白公司人力資源的薄弱環節及未來目標,在不斷提高自我工作能力、工作績效,在不斷切合公司實際、做好管理改革與創新;不斷地向專業化、正規化發展而努力。

人力資源的心得體會15

新年伊始,我有幸參加了20xx年度xx建設集團有限公司經營管理人員培訓班的學習,1月9日是開班後的第一堂課《非人力資源經理的人力資源管理》,一天學習下來,本人對人力資源管理課的內容有了一些瞭解,人力資源是人類社會中最寶貴的資源,這種資源的利用程度,直接影響其他資源的利用程度,影響組織目標的實現程度。

饒老師從以下三個經營命脈方面,把我們帶入了人力資源管理知識中去。

一、人力資源是企業經營的命脈

二、績效管理是企業業績的命脈

三、績效改進是企業育才的命脈

我主要對人力資源管理是企業經營的命脈來談談我的一點體會,對一個企業來說,財務管理是企業的血液循環,信息系統是企業的神經系統,組織體系是企業的骨胳架構,企業文化是企業的靈魂,那麼人力資源管理就是企業的命脈。

人是企業的靈魂:人才是企業成功的重要砝碼。組織從選人、育人、用人、留人四個方面入手,組織提供所需的崗位,組織人力資源部門招聘與選拔,個人在企業提供的平臺發展,組織進行績效管理,組織給予合適的激勵。(首先老師多次強調人力資源管理並不是人力資源部門所負責的事),對我們公司而言,各子公司、項目部提出人員崗位需求,人力資源部開始按需求進行招聘(選人),招聘來的人員在各個單位裏鍛鍊學習成長(育人),各單位把經過培訓後人員安排合適的崗位上工作也就是將合適的人放到合適的崗位上(用人),就像老師在互動中提出的問題,你認爲西遊記師徒四人中在企業中分別擔任什麼樣的角色,爲什麼豬八戒不能當CEO,而唐僧可以當CEO,經過小組討論,我們認爲唐僧具有堅定的毅力、目標明確、還有緊箍咒的法寶,所以他可以是CEO的不二人選。

孫悟空執行能力強,但心胸傲慢自我約束力差他不能當CEO,放到現在也就是適合做公司的項目經理。八戒爲人處事比較圓滑,他對師兄的話言聽計從,對師父忠心耿耿,適合公司市場開發的職務。沙僧爲人和善,對工作是任勞任怨,適合公司綜合部職務。這就說明組織在用人方面一定要各盡所能、各盡所長用好人用對人,這樣對組織來說就可以事半功倍了,對於企業的發展將是非常有利的,反之,既無法完成企業的既定目標,又會使得員工心中不滿,從而降低企業的工作效率,實質上就是資源的浪費。現代企業的建設和管理中,人力資源管理工作千頭萬緒,組織的管理者要做好人力資源管理工作,就必須提高人力資源管理藝術水平。