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【精華】四年級同桌的作文300字集合八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級同桌的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級同桌的作文300字集合八篇

四年級同桌的作文300字 篇1

我有一位同桌,她就是——朱燕。

她長着一個圓圓的小臉蛋,鼻樑挺挺的,戴着一副小眼鏡,看上去很有學問似地。他有很多優點,她很愛幫助人,我有困難,她就及時趕到。但她唯一的缺點就是數學成績有點兒不好。

記得有一次,在美術課上。老師說:“你們把水彩筆拿出來,今天是同桌合作,一起畫畫。可是,我仔細地翻遍了每個袋子,但還沒有找到水彩筆。我想問朱燕借,但又不好意思。這時,朱燕看見我哭喪着臉,就知道我水彩筆沒帶,連忙對我說:“何玉潔,你是不是沒帶水彩筆呀,不要緊的,我和你一起畫!”我的神情一下子就變的很開心了,心想:朱燕你真是我的好同桌。在畫畫的過程中,她還和我一邊商量,一邊細心的完成了這幅畫。

這件事讓我覺得有了朱燕這個熱心助人的好同桌,真是我的自豪!

四年級同桌的作文300字 篇2

每當聽到《同桌的你》這熟悉的旋律時,我就想起我的同桌——李想。

他,一張圓圓的臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,忽閃忽閃的,鼻子高而挺,一張不大不小的嘴整天談天說地,一頭烏黑髮亮的頭髮像鋼針一樣筆直地豎起,顯得特帥氣。

他的性格有時內向,有時外向,具有雙重性。上課時他總安安靜靜地坐在教室裏,下了課,校園的每個角落都能聽到你爽朗的笑聲。

他的愛好很廣泛,看書、畫畫、打籃球等無所不愛,在衆多愛好中,他對讀書情有獨鍾,一看書就像飢餓的人撲到麪包上,完全沉浸在語言文字所描繪的境界裏。他房間的書木櫃裏擺滿了書,每次出去吃飯時都要帶一本書,就連上廁所都手不釋卷。每當取得優異的成績時,他對爸媽的唯一要求就是獎勵一本書。書是他的精神食糧。你經常掛在嘴邊的一句話是“可一日不進餐,不可一日不讀書”。爲此,同學們都叫他“小書蟲”。

這就是我的同桌——一個帥氣的具有雙重性的陽光男孩。

四年級同桌的作文300字 篇3

我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個小小的.鼻子、一個大大的嘴巴還有一對小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開始的吧。

我的同桌她非常喜歡看書,每當她拿到一本新書,她都會拿起坐到自己的座位上認真的讀着。有一次,同學們還書的時候,她還拿起那本書癡迷的讀着。我是一個貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書中有無限的樂趣,可我始終沒辦法靜下心來讀書,只想和夥伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢》,我被這本書的名字和封面深深吸引了,詢問同桌這本書講的什麼內容,我的問題好像點燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書的主人公,聲情並茂的告訴我書中的故事。從那之後,我好像不那麼討厭讀書了,我愛上了讀書,愛上了暢遊在文字間的感覺,這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會到書中的奧祕。

我的同桌可不是一個只會讀書的書呆子,她還是一個多才多藝的小公主呢!每次班級舉辦活動,她總是踊躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話下。最讓我欣賞的是她吹得長笛,優美動聽。這也是我要向她學習的地方。

我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會相互幫助,希望我們的友誼長存!

四年級同桌的作文300字 篇4

我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長着一雙水靈靈的眼睛,一顆有點突出的板牙看上去很有趣,他留着一頭比一般男生長一些的頭髮,有點兒像女生,總之,他長得酷酷的。

說實話,我以前不太喜歡張智遙,因爲他愛打人、罵人,班裏許多同學都被他欺負過,所以,同學們也都不怎麼喜歡他。不過,現在的他已經改掉了打人的壞毛病,更多的同學都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優點就是愛幫助別人,每回不管是哪個同學借用他東西時,他都會痛快地答應。有一次上課時,我的鋼筆沒有墨水了,因爲是考試,所以我小心地問他借,他毫不猶豫地說:“給,拿去用吧!”

有一天上數學課時,張智遙故意往我書上亂畫,我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。後來,老師讓後面幾排的同學回答問題,當我轉過頭往後看的時候,張智遙拿着他的水筆就往我的眼睛戳過來,幸虧我們坐在第一排,被數學老師及時制止了。做課間操的時候,我們把這件事說清楚後,互相道了歉,然後又像兩隻快樂的小鳥一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍裏。

他就是這樣一個痛快的小男子漢。以後,我還會繼續和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過每一天快樂的校園生活。

四年級同桌的作文300字 篇5

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌,回憶那段美好的記憶。

李強中等個子,留着一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。剛分班的時候,我們互相不認識,在經過幾天的熟悉後,班主任老師把我們分在一起,他就成了我的同桌,我們彼此就互相認識了。

記得一次,我和他還有小明玩“星球大戰”的遊戲,小明玩不過我們倆,知道我說不過他,於是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和小明打了起來,李強連忙上去,才避免了一場“大戰”。

還記得一次下雨過後,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是李強“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才鬆了口氣。

不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒水了,我向小楊借,她說沒有多的,李強看見了,把他的鋼筆借給我,並笑着說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛溼潤了。

這就是我的同桌,我爲有這個同桌而感到自豪!

四年級同桌的作文300字 篇6

我的同桌叫“張亞潤”,她有着一頭烏黑亮麗的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,她雖然不是很高,但是很瘦。她很愛笑,笑起來很甜美,她既是我的同桌,又是我的朋友。從一年級我倆就是好朋友,一直到現在,這裏邊有歡笑,也有爭吵。

她的性格有些怪癖,記得有一次她曾經爲了一件小事情對我雷霆大怒,不過她也挺懂事,有一次去她家玩,看見他的父母特別忙,都沒有時間照顧她的弟弟,她寫完作業就趕緊去照顧她的弟弟。

她很樂於助人,在我困難的時候經常幫助我,有次上數學課的時候老師讓我回答問題,可我卻回答不出來,她就給我塞了一張紙條下課的時候,我打開一看,紙上居然寫着剛纔的問題的詳細的解說答案。還有一次,我忘帶了鉛筆,我就向同學借,可是他們都不借,只有她借給我了,這些事情讓我深深的感動。

她也非常的活潑開朗,做事情總是充滿了正能量,跟她在一起讓人心曠神怡,這也是我欣賞她的地方,雖然我們之間有些小插曲,我倆總能化干戈爲玉帛,我覺的朋友之間應該坦誠相待,互相幫助,互相學習,互相鼓勵,在學校裏,我們是同桌,但是在校外我們是非常要好的朋友。

在新的學期裏,讓我們的成績,友誼更上一層樓。

四年級同桌的作文300字 篇7

我的同桌是我們班的學習委員,她是一個樂觀開朗,又有點小討厭的人。她是我們幾個小夥伴的開心果,有時候又把我們氣地牙根癢癢的。

我的同桌單名一個琪字,我們都叫她小祺子。小祺子負責收作業,總是很準時,估摸着作業本該發下來了,她馬上就跑到辦公室去抱作業本。每次發書,她也是一馬當先,積極得不得了。小祺子喜歡偶像劇,我們這些爸爸媽媽管的嚴的,不到週末沒法看電視,於是小祺子就成了我們知道偶像劇最新劇情的途徑。而且她講得活靈活現的,讓我們一聽就能想想出電視裏的畫面是什麼樣子的。我們幾個小夥伴都稱她是我們幾個的寶。小祺子熱心腸,講義氣,有時候不小心惹她生氣了,她也不計前嫌,過一會氣消了,就什麼事都沒有了。

可是,有的時候卻真讓人生氣。有一次,我不小心上課睡着了,流的口水把書都溼了,小祺子就把這件事告訴了其他的幾個小夥伴了。這讓我感覺很尷尬,覺得自己更丟臉了,我生氣了,準備先不理她一段時間,過了一會,還是被她的笑話逗笑了。

我真拿這個可愛的同桌沒有辦法。

四年級同桌的作文300字 篇8

我有這麼一個同桌,是一個可愛的女孩子,有着一頭烏黑靚麗的長髮,漂亮的眼睛,如蝶翼般的睫毛,常常帶着甜甜的笑容。別看她長得斯斯文文讓人不由覺得是個含含蓄蓄的淑女,可事實上呢?要說起例子,就必須提到我跟我同桌可是班裏的“搗亂大王”,從來不把班主任的“王法”放在眼裏。但老天護得了我們一時,護不了一世,在某一天的午覺時間,我們就華麗地被教官逮了個正着,被狠狠扣上了好幾分,原本班主任想隨便罰罰我們就罷了,不想我的同桌卻過分得過分,大難臨頭依舊能樂開了話,看着她,我竟也跟着傻樂了起來。班主任看到我們一副副不知悔改的模樣,當之罰我們抄了五課書各五遍。

我倆一聽,卻完全沒啥傷心或欲絕。學了一個大佬爺們的模臉模樣說:“班主任罰我們抄那麼多,想必是怕咱們背不了,對咱實在是so good!”“對對對滴。”我忙着附和道。什麼?你問結果,結果當然是,又挨多掃了兩週地……誒……對於懶癌晚期的她來說,這可無異於某命。