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四年級家鄉風景作文七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的四年級家鄉風景作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級家鄉風景作文七篇

四年級家鄉風景作文 篇1

我的家鄉位於長江中下游。那兒是一個美麗而又富饒、四季分明的地方。

家鄉的天是瓦藍瓦藍的,碧天如水。家鄉的水清澈見底,如明鏡一般。家鄉的花草樹木更是生機勃勃,爲家鄉帶來了變化無窮的色彩,使家鄉的一年四都變得五顏六色。而家鄉的高樓大廈更是錯落有致,彷彿是一把把寶劍,直插入雲天……

“天下會船數溱湖,溱湖會船甲天下。”每年四月份時,家鄉的溱湖風景區就會舉行一年一度的“會船比賽”。這會船的習俗據說已有上百年的歷史,會船比賽時,許許多多的人甚至有些“老外”都會來“觀戰”,湖岸上,成千上萬的人一起吶喊助威,湖面上,幾百條船一起競發。那場面是蔚爲壯觀!

我的家鄉可是一個名人匯萃的地方。書畫家高二適、棋聖黃龍士,都是我們家鄉的名人。那高二適寫的毛筆字,蒼勁有力,很是流暢!“棋聖”黃龍士就更不用說了,在清朝獨霸棋壇幾十年,被當時的人們稱爲是圍棋界的“聖人”。

我的家鄉還是個“魚米之鄉”,這裏物產十分豐富,單就說特產也有好幾種,有美味的綠殼蛋,像一顆顆大翡翠;有飽滿的河橫大米,粒粒晶瑩剔透,宛如一顆顆珍珠;還有鮮美的溱湖八鮮等等。其中,最美味的就數溱湖八鮮了。它由溱湖籪蟹、甲魚、銀魚,魚丸……等八種食物組成,吃在嘴裏,鮮嫩無比,令人回味無窮,如果想嚐嚐,那就到我們家來吧!

哦?你應該知道我的家鄉在哪兒了嗎?對,就是美麗的姜堰!歡迎你來這兒玩,到時候,我給你做小導遊!

四年級家鄉風景作文 篇2

我的家鄉在農村,那很美,美得讓人陶醉。

春天,好像一位美麗的少女,朵朵白雲好像一團團美味而又雪白的棉花糖,還像大象小鳥等動物。那溫柔的少女把小草染綠了,好似一望無垠的綠地毯。“嘩啦”“嘩啦”的聲音逐漸傳到整個村子裏。那美麗的春雨好像許多顆美麗的流星,可以實現任何人的願望。

夏天來了,嚴格的叔叔也來了,那位站着筆直又精神的叔叔可厲害了:他把太陽公公變來了,讓人們熱得快着火了一樣,應該是煅煉人們的能力吧!

秋天慢慢來了,田野裏都豐收了,穀穗兒彬彬有禮地說:“你們好!”樹上結出了紅通通等五顏六色的果實,果實們都爭先恐後地讓農民們摘:“摘我吧,我最甜!”出乎意料,比想象中的還好吃。

冬天來了,穿着銀白色而又活潑的雪姑娘來了,她讓地上鋪滿了一層軟綿綿的,毛茸茸的大雪,讓人們可以歡塊地堆雪人,安全地打雪仗。小河裏都結了一層鏡子似的冰,好像一位安詳的老人,靜靜地躺在那睡覺。

我的`家鄉非常美,有清澈見底的小河,清新甜潤的空氣,鬱鬱蔥蔥的草原和樹木,讓人永生不忘、戀戀不捨。

四年級家鄉風景作文 篇3

暑假裏我去了杭州西湖玩,西湖那裏有大車帶我和爸爸轉了一圈。我看見了小船和鴨子,我還看見了塔,我還看見了山,那裏很美麗。

杭州西湖遊玩的人可真多呀!風景沒如畫!傍晚時分爸爸帶我去看音樂噴泉,那裏人山人海,人可多了。隨着音樂聲噴泉上的水花很有節奏地起起落落,還有霓虹燈閃爍着迷人的光芒,越發顯得西湖上的音樂噴泉的壯觀!

總之,西湖的美數也數不完。下一次,我要帶媽媽和哥哥去。

四年級家鄉風景作文 篇4

我的老家在浙江,那裏風光旖旎,一年四季各有風采。你不但可以感覺到春天的溫柔,夏天的熱情,秋天的喜悅,而且還能感受到這裏冬天所沒有的嚴寒。

絢麗多彩的春天,沐浴着溫暖的陽光,呼吸着泥土的芬芳。放眼望去,一成片的麥苗,鬱鬱蔥蔥,金黃的油菜夾雜其間。它們將田野編織成了一塊黃綠相間的彩錦。那一隻只五顏六色的蝴蝶穿梭其間,真是錦上添花。

熱火朝天的夏天,有一陣涼爽的微風吹過,地上的花草搖擺着,跳起了優美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來。“沙沙沙,沙沙沙”,樹葉寶寶唱起了悅耳的歌兒,小鳥姐姐也開了嗓門,歡快的唱起了婉轉動聽的歌兒,好像在開一場盛大的音樂會呢!

秋高氣爽的秋天,是一個豐收的季節,人們拿上木鎬和籃子準備去山上採摘青菜和果子。在一路上還唱着歌兒呢!真開心呀!

草木凋零的冬天,鄉村變得更加寂靜了,靜得只能聽到風吹葉的沙沙聲。但是偶爾飄灑的雪花,也會讓我們熱鬧一番。有些女孩像舞蹈家追逐着雪花,在雪中飛舞;有些男孩在雪地上踢足球,相互追逐,相互嬉戲,直到累得氣喘吁吁,纔會鑽進屋裏;有些大人在雪地裏散步……

家鄉的風景帶給我美好的回憶,也讓我多了一份濃濃的思鄉之情。我愛我的家鄉,愛她的百花齊放,愛她的烈火炎炎,愛她的秋風蕭瑟,愛她的雪花飛舞。

四年級家鄉風景作文 篇5

正值國慶放假,每人帶着喜悅闖進了國慶。可天公不作美啊!偏偏下起了雨。

天空籠罩着一層烏雲,越壓越低,愈現得黑;風揚起地上的塵埃,在空中肆虐。眼前,一片渾濁混亂,頃刻間,世界變得嘈雜起來。終於,下雨了。

我呆呆地望着馬路,那久經分數打磨的心,應該早已麻木了。可是,依舊很痛。我的心冷冷的,就像眼前的天氣一樣,混亂嘈雜。風繼續呼呼亂跑,夾雜着雨和冷意,打在我的臉上真冷。是呀,沒有比心灰意冷的心更冷了。馬路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我輕聲笑道:草啊,你是該倒了!盡情倒在風雨的肆虐中吧!

風景依舊這樣。狂風和大雨,昏暗和寂靜,失落和孤獨,交織在一起。旋轉、翻騰、纏繞我心中。猛然間,擡頭我看見兩棵草。大的那棵草在風雨中依然屹立不動。它的莖是如此粗壯,葉子也是如此茂密。它根本沒把風雨看在眼裏,還是挺直着腰桿奮力向高空伸展。小的那棵不明植物,雖時不時地被風吹彎了要,稀稀拉拉的葉子在風雨中搖曳着,瑟縮着,但也靠自己直了起來,彎彎直直就這麼與風雨搏擊着。連你們也來恥笑我的心灰意冷嗎?我懊惱地撿起石子扔向小草,正好擊中。那柄綠箭還是直指天空,也絲毫沒有因旁邊的比它高多少的草而自卑。它只管自己生長,藍天才是目標,它要超越自己。

風更狂了,雨更猛了,但小草依舊不變地屹立在風雨中。好一幅震撼心靈的風景畫!

我突然明白了,腦子裏閃過一句話:走自己的路,讓別人說去吧!是呀,我總與他們比較,十分注重別人的看法,忽略了自己。所以,我現在要勇敢搏擊,永不放棄,超越自己。

此刻,太陽從厚厚的雲層中吝嗇地透出幾縷陽光,我突然覺得無比可親和溫暖啊!

換種心情,欣賞風景,你會有很多收穫的;換種心情,搏擊風雨,你會不斷超於自己。經歷風雨纔會有彩虹出現。

四年級家鄉風景作文 篇6

我的家鄉是個美麗的地方,那裏山清水秀,鳥語花香。

小河裏流淌着歡快的河水,河面上漂浮着又圓又綠的荷葉,以及那翠綠的浮萍。河裏可熱鬧啦!有活潑的小魚兒,有歡蹦亂跳的小蝦,有黑乎乎的小蝌蚪,有鼓着圓鼓鼓肚子的青蛙。河底呢,則鋪着五顏六色的小石頭,還有那輕柔的水草,隨着水波盪漾

小河的風景很美,但我覺得小河周圍的風景更美!

河邊樹林裏,一陣風吹過,沙沙;鳥兒不安分地叫着,喳喳;知了不停地嘮叨知了,知了,這些聲音湊成了一曲動聽的樂章。地上的落葉隨風飄動,真像是在伴舞的小姑娘,隨着歌曲,翩翩起舞

樹林邊上有座小涼亭,由四根柱子支撐而成的,那裏的柱子和房頂上都雕刻着許多精美的圖案,是那麼栩栩如生。

這就是我的家鄉,美麗又充滿生機的地方!

四年級家鄉風景作文 篇7

我的老家早上、中午、黃昏、夜晚,都是一幅和諧、美麗、自然的田園風景畫。

早上,太陽剛害羞地露出半張臉時,許多農村人家的人們已經起牀了,在伙房裏做早飯。當家家戶戶的孩子們起牀後,早飯已經在院子中的餐桌上面了。樹上的小鳥也起牀了,在天空中自由自在地翱翔,並唱着歡樂的歌曲。人們開始吃早飯了,微風在他們頭頂上輕輕掠過,像是在撫摸他們的頭髮。不一會兒,大人和孩子們吃過飯了。他們幹活的幹活,上學的上學,一路順風而行。人們走後,家裏的動物們就“得逞”了,它們都從窩裏出來散散步,十分逍遙自在。

中午,孩子們一蹦一跳地回到家。下田幹活的叔叔阿姨們也騎着三輪車陸續到家。他們一定非常累,一到家圍着桌子大口吃着爺爺奶奶做的飯菜。貓在他們的腳底下走來走去,它在等着人們給它的飯。看門的狗也不叫了,它也在等着人們給它飯吃。人們吃完了,動物們得到了自己的飯,像吃山珍海味似的吃起來。大家都吃完了,就開始了午休,一切變得十分安靜。鳥兒不叫了,狗不汪汪了,只有蟬在樹上歌唱,它知道等人們醒來後,一切又會變成原來的樣子。

黃昏,太陽在西邊的山腰上只剩下了半張臉,人們又回來了。他們在院子裏架起小桌子,展開馬紮,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞掩蓋着藍藍的天空,微風吹拂着樹葉,整棵大樹都嘩啦啦的響起來。筷子碰撞盤碗的聲音,樹葉搖動的聲音和鳥兒的歌聲,湊成了一首美妙的田園交響樂。

夜晚,月明人靜,大家都進入了屬於自己的美夢世界,把一天的勞累都拋到了九霄雲外!