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關於四年級足球作文300字集合7篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級足球作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級足球作文300字集合7篇

四年級足球作文300字 篇1

前幾天我參加了學校的“校長杯”足球賽。

我和詹佳琪是後衛。賽前,許家溢叫我們碰到球,不管三七二十一,直接把球踢出邊界,因爲出界總比人家在家門口射門好。

因爲第一次參加足球賽有點緊張,我彷彿可以聽到自己的心蹦蹦直跳,看到賽場外熟悉或者不熟悉的臉,我有點發呆。一會兒,我還沒回過神,發現班級同學一片歡呼聲。原來我們旗開得勝,徐文豪進了第一個球。我高興的'一蹦三尺高,緊張的心情也隨之放鬆下來。

上半場都是我們隊進球。不過四(2)班也不是吃素的,下半場開始,對方展開瘋狂反撲,我這個後衛的位置明顯感到吃力。不一會兒,2班傳來歡呼的聲音,我們隊痛失一局。

這時我們都很平靜,大家互相打氣,不放棄,不灰心,繼續比賽。前鋒在前面打頭陣、拼命衝,中鋒也在衝刺。賽場上你來我往,大家都想進球。

突然四(2)班將球踢到了我們的場地,我看準目標,以最快的速度衝過去,一下子把球踢出邊界。

最後我們以“6:1”的成績,比賽獲勝。我們都開心,努力付出一定會有收穫,我期待下次的比賽。

四年級足球作文300字 篇2

一個陽光明媚的早晨,我和幾個小夥伴們。來到了一片草地上,我們用書包搭成了兩個球門。雙方各就各位,激戰開始了。

首先,看看我們這隊的守門員:他警惕的像只老虎一樣,注視着球賽的一舉一動。就連自己的膝蓋破了也毫不在意,他戴着毛皮手套,分腿彎腰,上身下傾。守門員後面怎麼站着一個人。哦!原來他是候補隊員。一心想着快點出場,好讓他大顯身手,撲住幾個險球。對方的`隊員也不差,看樣子品味不凡,身手敏捷。好像受了嚴格的訓練似的。

守門員和觀衆都望着遠處的場地。可見雙方隊員都在那兒拼搶:那個戴着風雪帽的小男孩連腳帶球,向對方的球門衝過去。只見他拼儘自己的全力,踢了一個大腳,球進啦!我感覺到好像我們隊好像已經勝利了!小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當我們反應過來比賽已經開始時,對方的隊員已經到達球門口了!可惡,輕敵了......

我們輸了,但是,我們臉上寫了下次必勝的四個字。

四年級足球作文300字 篇3

星期天的下午,我穿好我的足球運動服,和爸爸媽媽來到踢足球的場地旁,等待着進場。每當這個時候我都開心的不能再開心了。進場地前我們都排成一條長隊,教練彎着腰在場地門口和我們一樣開心,我們和教練一一擊掌,說“你好”!我和隊友們把水杯放在球場的一角,然後來到球場中央,圍成半圓。聽教練安排訓練內容,有遊戲、技術訓練、一對一對抗和比賽。

我最喜歡的是比賽環節,這個環節我們可以自由發揮。教練可是火眼金睛,當我們配合的好的時候,就會聽到教練說:“完美!”。如果踢的有問,教練會在場邊喊停,把我們錯誤的.動作和正確的動作再做一遍,讓大家來判斷。終於等到了比賽的時候,我正帶着球衝向對方的球門,這時對方的防守隊員來到了我的前面,想要把我的球搶斷。於是我想起了技術動作馬賽迴旋。我先拉了一腳球,身體迅速轉了180度,對方球員就到我的身後了。我趕緊把球傳給了在邊路的隊友,隊友帶着球,奮力向前衝並進行了射門動作,球破門而入。我們隊的隊友都很興奮,打開雙臂,相互擊掌,開心極了。

踢足球真有趣!

四年級足球作文300字 篇4

這週二下午的社團課,我們踢了一場足球比賽,是四年級和五年級的足球比賽。

我被安排在了守門員的位置。因爲在上一次我們四年級的練習賽中,我把全部向球門飛來的球都守住了,所以才被安排在這個位置。也正是因爲如此,我也對自己和自己的球隊信心滿滿。

隨着一聲哨響,比賽開始了。我們的'前鋒是四年級最厲害的。可是因爲五年級比我們高一個年級,所以他們也沒有射門的機會,我也更加努力不讓他們進球。

可是就在這個時候,對方的球員做了個假動作,讓我撲向了錯誤的方向,然後他再把球射向相反的方向,球進了。他們隊的球員歡呼起來,而我卻很失望。因爲這是我第一次沒有守住球,讓球進了球門。

也就在這個時候,比賽結束了。我失望地走向教室。

四年級足球作文300字 篇5

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——放學了!放學了!放學了!”一所小學剛一放學,幾個小孩子就飛奔出教室,飛奔出校門,來到一塊空地上,開始了一場小小足球賽,他們把書包,帽子都疊了起來,當做球門。然後很快地分好了隊,分好了職位,就開始了。

當然,這場小小足球賽也招了不少觀衆。比如那個頭戴蝴蝶結的小女孩,生怕別人擋住她,便索性站起來觀看;也不知是誰家的斑點狗和主任一起來了,不過它對這場小小足球賽沒興趣,正閉目養神中;喲,這還來了個"兄弟團”——哥哥抱着弟弟一起來看足球賽;有一個抱着洋娃娃的小女孩看得太入迷,居然連洋娃娃也不玩了,目不轉睛地看這一場小小足球賽。這羣觀衆中,看得最津津有味的就要數那位叔叔了,也許,是這場小小足球賽勾起了他兒時踢足球的回憶吧。不過,最特別的還是那個在守門員身後的那個證“坐”在“VIP座位”上的小男孩,不過他這一位“VIP”可受了一些皮肉之苦——守門員一不小心失手了,球正好打中了他的`臉。不過那名守門員可真是盡職盡責啊,他都不管腿上的傷,拼命地阻止球進入“球門”裏。

小朋友,你會踢足球嗎?會的話趕快教教我,我也想加入他們的行列中去,你呢?

四年級足球作文300字 篇6

今天的體育課是我們和三(1)班的足球比賽。

老師一聲令下我們就開始了比賽,比賽異常激烈。雙方的隊員都想把球踢進對方的球門。我方的一個球員在帶球時不小心摔倒了,又爬了起來把球往對方球門那裏踢瞬間被對方一位隊員截球並從後場帶球一直衝到我方門前但在我方隊員的竭力攔截下沒有成功。

快下課了,比賽也更加激烈了。場上不時出現“人仰馬翻”的情景,但最後還是以平局結束了比賽。

回家後我感到很奇怪,爲什麼雙方打得這麼激烈還是沒有進球呢?於是我便去問爸爸,爸爸說踢足球要相互配合、制定戰術、明確分工,纔有可能勝利,再說一個人的力量是非常小的`,而大家團結的力量是非常巨大的。一個人再厲害也沒用,只有大家團結起來擰成一股繩,按照制定的戰術,攻其不備,這樣纔有可能勝利。

一個人的力量是非常小的,而大家團結的力量是巨大的,做任何事情都要做好準備,制定計劃,有大家的相互配合,這樣纔有可能成功。我平時做事沒有計劃,準備不足,常常事倍功半,浪費了過多的時間,效率也不高,我終於知道了原因,我想:這場比賽給我的結果絕不是0:0,而是更多的做事道理和章法。

四年級足球作文300字 篇7

在這個學期,我們學校舉行了一次令人難忘的足球比賽。我們班和四(6)班比,取得了非常棒的成績。

我們班和四(6)班的比賽開始了,操場上已人山人海,我們班的趙天意、鄭佳慧、許可馨、田潤涵、王翊寧個個摩拳擦掌,躍躍欲試。各班的啦啦隊都有着抵擋不住的興奮,笑着、跳着、喊着……

比賽開始了,四(6)班的人球一踢,就被我們班的兩個男子漢踢到了“四(6)班家的大門”那邊。他們頓時火冒三丈,一生氣就想把球踢到我們的球門裏。他們隊的一個女隊員憤怒地把球用力踢出去,田潤涵立馬就擋住了球的去路。可田潤涵一不小心把球踢出界了。但是我們隊的人還是不氣餒。

突然,四(6)班的.高手一猛進,就把球踢到了我們球門的旁邊。這時,我們班的趙天意可大顯威風了。四(6)班的一個人見有好機會,立馬把球踢過來,眼亮的趙天意帶着一點慌亂,把球擋住了。四(6)班的成員也不甘示弱,又猛勁一踢,差點就踢進球門,但還是被守門員許可馨擋住了。田潤涵超常發揮,踢進了一個球,我們全班都歡呼起來……慢慢地,慢慢地,上半場結束了。成績是1:0。

下半場我們踢進了兩次,他們還是沒踢進。我們班的同學個個都歡呼起來“我們贏了,我們贏了……”