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關於六年級足球作文300字集合7篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級足球作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級足球作文300字集合7篇

六年級足球作文300字 篇1

“叮鈴鈴……”輕快的鈴聲響起,下課了。周邊的居民都忙碌起來:有的去買菜,有的去接孩子放學,令人意想不到的是,也有人專門去看孩子們踢球。那些剛放學的孩子們來到了一塊荒草地上,他們把書包丟在一邊,擺成了兩個球門。看來,他們是這裏的常客。這時,旁邊的白色長椅上也已聚集了不少人,就好像是場正規的比賽。一個小妹妹坐哥哥的腿上,雖然有些看不懂,但還是饒有興趣的盯着看;一個滿頭金髮的小男孩,伸長了脖子,使勁往外望,真像一隻鴕鳥;在他左邊紅帽的男孩胳膊靠在腿上,一副專注的樣子的;旁邊還站着一位叔叔,他戴着一頂黑禮帽,手裏拿着一本書,臉上帶着淡淡的微笑,好像回想起了自己的童年。賽場上的小夥子也踢得熱火朝天。守門員兩腿彎曲,身子弓着,眼睛裏透出一種冷靜、沉着,給人一種嚴陣以待的陣勢。只見守門員飛起一腳,直射對方的球門。傳來場下的觀衆一陣叫好聲。其他的球員也不甘落後,球在他們的腳下自如的運轉着。不一會兒又是一個精彩的進球。觀衆的眼睛都死死地盯住不放。太陽一點一點的往下落了,小夥子們收起書包,走了。觀衆們也隨即離去。明天他們還回來的,再踢一場精彩的足球賽。在看一場令人難忘的足球賽!

六年級足球作文300字 篇2

這塊空地真是踢足球的好地方,放學以後,孩子們來到這裏,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。

看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員後邊站着個頂着肚子的小男孩,他好像是候補的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。

守門員和觀衆都望着遠處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的視線,往外探着身子,眼睛頂着遠處。坐在她旁邊的那個戴紅領巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視着局勢的發展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟着主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養神呢。

對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶着笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!

六年級足球作文300字 篇3

我的課餘生活很豐富。我喜歡的活動有下棋、踢足球、打遊戲卡。。。。。。其中,我最愛踢足球。

今天中午, 我和小朋友們在回聲谷踢足球。我們一共十個人,分兩組,每五人一隊。開戰了,我們雙方實力相當。他們的前鋒夏千傑第一個發球,他踢的球真猛啊!連我都擋不住,眼看就要進球門了,還好,楊爽一個箭步衝上去,把這球接住了。接着,該我發球了,我先來個“刀片超車”,一個人帶球從旁邊過去。結果,我的招數奏效了。球進了!我爲本隊贏得了一分。

我們每個人都這樣在場上拼命爲本隊拼搶,比分不斷變化着。後來到了九比九的時候,夏千傑用了“崑崙三腳”,一個勁兒地衝了過去,我用“銅牆鐵壁”擋住了這個球。我把球傳給李豔,李燕踢了一個高球過去,可惜被周軍南擋住了。然後,我們用聲東擊西之計。我故意叫他們看後面有什麼東西,他們上當了。趁他們注意力分散的時候,李燕一個高球踢過去。球進了,我們贏了!

這次活動我非常快樂!我今後還要多踢球,這樣可以鍛鍊身體,還豐富了我的課餘生活。

六年級足球作文300字 篇4

家屬院的後面有塊平整的空地,是踢足球的好地方。放學以後,孩子們來到這裏,分成兩撥,把書包放在地上做成簡易球門,一場足球賽馬上開始了。

場地邊觀看足球賽的人不多,有一位戴眼鏡的叔叔,一個戴紅帽子的小女孩,還有一個哥哥帶着妹妹坐在靠邊的位置上。

足球賽開始了!那個染着黃色頭髮的守門員正全神貫注地盯着場上的足球。突然,足球飛快地向球門的右上角飛來,角度非常刁鑽。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去,一把將球撲在懷裏。不幸的是,落在地上時把自己的膝蓋磕破了,可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅,但是沒有辦法,只能站在球門後面眼巴巴的看着。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢!自己支持的球隊進球了,觀衆們一片喝彩,爲球員們加油。

球門後面曬太陽的大黑狗,好像覺得誰進球都與它無關,只是懶洋洋的打着盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注,看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看着比賽,似乎回憶起了自己童年與小夥伴一起踢球的快樂時光。

場上的隊員們無憂無慮地奔跑着,揮灑着汗水和激情,大聲叫着、笑着,跳着,真是一場快樂的足球賽!

六年級足球作文300字 篇5

一天,晚上。“啊!好睏啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

等小明睡了後,在書桌上開啓了一次辯論會。

一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的'扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這麼髒,離我遠點,別把我也弄髒了,我這麼幹淨。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什麼,你乾淨又怎麼樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人捨不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎麼想的。”那個足球依然十分不屑。

在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他纔會一天到晚都擺在桌子上。”然後他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很髒,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很乾淨。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”

六年級足球作文300字 篇6

今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

比賽開始了,我們班同學先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,於是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進一球了,可是卻被對手的守門員給截住了,我不驚歎了一口氣。心裏想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進了一球,同學們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學玩,各幹各的。中場休息過之後,又繼續進行下半場比賽了。

下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心裏想:我們班雖然現在領先,但是後面領不領先這就不知道了,但願我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱着。終於,離比賽還有五分鐘後就結束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學無一人不高興。

這就是我們班與(2)班的足球比賽。

六年級足球作文300字 篇7

人數並不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

來到了理工大學東校區的操場上,雖然現在還是夏天,但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方並沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以爲他們多麼厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心裏很是得意,心裏想:再讓你囂張,遭到報應了吧!還發表長篇大論,讓人聽了噁心!

接着,我又攻入了7粒球。

足球賽結束了,更讓我得意的是點球。

第一次和第二次發得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接着就來了:我發第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之後,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,夥伴都給我鼓掌。

提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。