精選我的四年級作文（通用40篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的精選我的四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
發明只是一種把自己一時的新奇的想法用事物表現出來，這些發明出來東西的質量和價值的高低和對社會貢獻的大小，就代表着一個人智慧的程度.
有一次，我正在做作業，我把鋼筆帽放在桌子上，輕輕一推，筆帽不是倒下去就停住，而是與衆不同的`再翻了一次。我趕緊做完作業，研究起來。原來，筆帽“頭”重“腳“輕，倒下去後，輕的一邊就立起來了，只要推的時候多用點力，就能再翻一次，利用這個原理，我試着做出了一個小玩具,先用一張較硬的紙捲起來，粘住，成了一個紙筒。再拿一顆玻璃珠或小鋼珠，放在紙筒裏，要讓珠子能順利滑動，最後在紙筒上畫上自己喜歡的圖案。我在上面畫了一個人，由於它很會翻轉，所以我起名叫“翻轉人”。我把“翻轉人”放在斜坡上，輕輕一推，只見它使勁翻轉直到斜坡的盡頭才停下來。“翻轉人”翻轉時，裏面的珠子不斷滾動，所以它就能不停的翻轉.
我們這些小小的未來的科學家從中嚐到了創新的樂趣。
我的四年級作文 篇2
我設計的兒童樂園叫做樂朵遊樂園，它坐落於華北街樂蝶幼兒園西南旁。一聽“樂朵幼兒園”，你肯定會想，也沒什麼新奇的，但是，如果你來了，便會流連忘返。
樂朵遊樂園是一座集娛樂、休閒、益智與探險爲一體的兒童樂園，分有森林區、遊樂場區、水上樂園區，每個區域都能讓你玩得不亦樂乎。
來到遊樂園大門前，可以看到大門的柱子是兩棵參天古樹，粗大而挺拔，長着片片翠綠的葉兒，樹冠上有鳥兒在歌唱。兩棵大樹之間架着一塊木製牌子，上面刻着“樂朵遊樂園”五個醒目的大字。
走進大門，首先迎接你的會是森林區。
森林區可以說是冒險者的天堂。區內種着成片成片的樹木，各種各樣的花朵，沒有沼澤、陷阱、荊棘地，還有鱷魚、老虎、獅子等動物——當然，這些只是影像，並不是真的。身體森林區、一定會讓你有一種叢林探險的刺激感。
遊樂場區最受小朋友歡迎的'區域，隔着老遠都能聽見歡笑聲、最刺激、好玩的，就數“升降精靈”了。你坐在長着翅膀的小精靈造型的小飛機裏，繫上安全帶，不一會兒“精靈”就會快速上升，在你眼中，地面上的人立刻變小，升到很高時，又飛速下降，讓你感覺緊張又興奮，有趣極了，不僅如此，遊樂場還有高空鞦韆，特洛伊木馬城、夢幻木馬等新奇的項目，保證讓你“百玩不厭。”
水上樂園也是一處“避暑聖地”。樂園裏有許多潛水衣服和用具，一穿上，就能夠在水底潛水，還有“水上碰碰的”，孩子們駕駛着船兒，互相撞過來撞過去，笑聲連綿不斷。
在樂朵遊樂園，你能夠找到你自己的那一份快樂，那還等什麼呢，趕快去我設計的樂朵遊樂園尋找快樂吧！
我的四年級作文 篇3
金秋十月，色彩斑斕，萬物開始準備過冬的行裝了，我們的校園裏自然也有了不少變化。
還未踏入校門，便擡眼看到我們的影壁牆上篆刻着我們的校訓“力求進步”四個大字，牆角下整齊劃一地擺放着四盆鐵樹，像極了四名衛兵，在陽光和雨露下挺拔直立，彷彿他們領悟了這四字的真諦。鐵樹下呈扇形擺放着兩排盆栽，第一排是矮地菊，那鮮豔的色彩，爲影壁牆增添了幾分嬌俏和可愛；第二排是串紅，紅豔豔的，像一串串鞭炮，好像隨時都會開始響起歡樂的爆破聲。從上到下，三種植物如同全校同學們一樣，手拉着手，肩並着肩，匯聚出嘹亮動聽的歌聲，歌頌着我們積極進步的校風校貌。
剛踏進校門，右手邊就能看到我們學校高大的辦公樓。碧綠的爬山虎爬了滿牆，形成了一卷天然的綠色護眼窗簾。三樓外牆上的爬山虎藤蔓更加頑皮，它伸出嫩綠的葉片，像調皮的小男孩，在窗外探頭探腦地向裏張望。想必，坐在二樓辦公室的老師們，每天工作乏累了，一擡頭，看到那隨風輕輕搖曳的綠葉，心中的煩憂一定會立馬煙消雲散吧。
再往前走，就是我們最愛的讀書長廊和榴園。長廊的公告欄下有兩個長方形的.小花壇，裏面種滿了五顏六色的蝴蝶花，春天迎風飛舞，煞是好看。這長廊本沒有廊頂，所謂的廊頂是由生長多年的四根粗壯的老藤伸出的藤蔓盤盤繞繞一層層疊加而形成的。它是我們課外閱讀時最喜歡去的場所之一。
榴園的四周灰牆白瓦，很有幾分江南建築的味道。如今我們又在榴園的石山旁種植了多叢雛菊，中間的花朵是金黃色的，圍繞周圍的則是紅色的，遠遠望去像一朵大紅花長着金黃色的花蕊。仔細瞧時，那雛菊的黃色花苞就像夜空中的點點繁星，有的調皮地只伸出了一兩片花瓣，像對你豎起了大拇指，鼓勵你好好學習、天天向上；有的彷彿擺出了“6”的手勢，預祝你未來的學習生活六六大順。而紅色的花苞更是奪目，就像節日時空中馬上要綻放開來的團團煙火。
我們是祖國的花朵，學校就是我們共同成長的大花園，它就像一位母親，呵護着我們每一天長高一點點。我們要愛護我們美麗的校園，維護校園中的各種設施和植物，保持校園的整潔，珍惜我們每天在校園中度過的分分秒秒。我相信我永遠都不會忘記這片最初授予我知識、哺育我成長的校園！
我的四年級作文 篇4
這個國慶休假，我們迎來了強颱風—菲特。用“強颱風”來形容它，肯定一點都不誇張。
這次的颱風，是我遇到過“殺傷力”最強的颱風，傾盆大雨足足下了兩天兩夜，所以小區外一片“汪洋大海”。我趴在窗口看，汽車開動的時候，兩邊掀起了巨浪，濺起一朵朵“浪花”，像在海邊一樣。
一夜之間，洪水像猛獸一樣，瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的颱風中，受災最嚴重的地方是餘姚。餘姚人民陷入四面楚歌的困境，全城交通癱瘓，水漫餘姚。許多人的家被水淹沒，無家可歸。以前的餘姚和現在的餘姚比起來，簡直就是天堂與地獄！全國各地的人們從四面八方趕來幫助餘姚人民。餘姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時都有可能發生泥石流，人們的`生活在水深火熱之中，每天過着提心吊膽的生活，他們每時每刻都可能會有生命危險，餘姚正處於災難之中。我真希望餘姚的大水很快地能夠退下去，讓餘姚人民重新過上正常的生活，不再受到傷害。
電視新聞中，每天都在報道颱風菲特的最新情況，我看到那些受到傷害的人民，心裏不由得起了憐憫之心，很想去幫助他們，但是我心有餘而力不足呀！
颱風“菲特”雖然已經過去了，但是他給人們留下的傷害在時間日記本里是永遠揮之不去的。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的，我希望它再也不要來我們的家園“做客”了。
我的四年級作文 篇5
世界上有許多牌照的汽車，大衆，寶馬，奔馳，勞斯萊斯……這些汽車外觀不盡相同，功能卻大致一樣。它們有着一樣的車架，輪子、方向盤、發動機、座椅等等。它們的主要功能就是單一的路上行駛，節省一點時間。在我的夢想中有一種汽車，它既能在路上行駛，又可以爬牆入水，還能防火。
這種車我叫它“萬能車”。萬能車外表是一輛普通的車，裏面應有盡有，廚房、臥室、衛生間。它是旅遊的好幫手，有了它再也不用買汽車票、火車票、飛機票了。它會隨着環境的'變化自動調整行駛模式。比如在陸地行駛時遇到堵車，它會根據周圍環境進入牆壁行駛狀態或者啓動飛行模式進入飛行模式。這樣既利用了環境又節省了時間。
萬能車是用一種特殊的材料製成，它是水陸空通用的，還可以防震防水防火，遇到火災時它就是一輛超級救火車，在濃濃大火救出受災羣衆而毫髮無損。如果別有用心的人想偷走它，它會自動定位發送報警信號。
看我的萬能車很厲害吧，有夢想就有未來，希望不久的將來我的夢想很快實現。
我的四年級作文 篇6
人不可能十全十美，總會有缺陷，但我，卻爲這個缺陷而高興。
我在學畫畫，但看到別人畫的漂亮的畫時，我的眼裏就浮現出了一幅有聲有色的畫卷，活靈活現的，好像活的一樣。我就瞥了一下我的畫，心想：我的畫怎麼畫得那麼爛，別人怎麼能畫的那麼好，那我該怎麼做才能畫得好呢!該怎麼辦呢?……我的腦袋裏浮現出了一大串的問題。那一次以後，我經常在想畫畫畫不好怎麼辦呢?想的我腦袋都快要爆炸了!
但我又想到這麼難看的仙人掌卻能在沙漠中成長，開出美麗的花朵;耳朵聾了的貝多芬卻能創造出悅耳的歌曲;就連這麼微小的生命的多肉植物卻能在土裏生長，那是一個奇蹟!
所以，從現在開始我要從我的不完美中尋求另一個自己，當我再一次去畫畫教室時，我就一筆一筆認真地畫，不一定要跟書上一樣，我有我的創造，把以前不好的'地方改正。細細去觀察書上的內容，過了一會一張畫就完成了。我很滿意，因爲我畫得跟別人不一樣，那纔是屬於我自己真正的獨一無二的作品。
或許你在不完美中尋找完美，就會有不一樣的結果，不完美的自己，要樂觀地面對世界。
我的四年級作文 篇7
我們每個人都有最敬佩的人，比如：無私奉獻的媽媽；關心集體的同學；愛崗敬業的老師……而我最敬佩的是我們小鎮的“美容師”——清潔工阿姨。
記得有一次，在一個炎熱的下午，媽媽叫我下樓倒垃圾，我在拉圾桶不遠處看到一位清潔工阿姨。她頭戴一頂帽子，穿着一件襯衫，穿着一雙布鞋。普普通通的清潔工，沒什麼好看的，走吧！我心裏暗暗想道。一個星期後，我又來到這兒倒垃圾，再次遇到這位清潔工阿姨。突然，一個足球飛進了垃圾桶，兩個小弟弟急衝衝跑過來，還沒等小弟弟開口，那位清潔工阿姨就把手伸進垃圾桶裏，很快就球掏出來了。可是球的“臉”髒兮兮的，清潔工阿姨二話沒說，從工具袋裏拿出抹布，將球擦乾淨。“小朋友，給！”清潔工阿姨溫柔地說。“謝謝阿姨！”兩個小弟弟異口同聲地說。阿姨對着兩個小朋友笑了笑，便去工作了。
記得還有一次，那是一個大雪紛飛的.早晨，那位清潔工阿姨一大早就來大街上掃地。她穿着一件棉襖，一條絨褲，腳上一雙棉鞋。那時，人們都在家裏開着暖氣，吃着熱騰騰的麪條。但她還在大街上辛苦地工作。每次都趕在人們去上班之前把大街打掃乾淨。她這種愛崗敬業的的精神值得我們去學習。
這就是我最敬佩的一個人，他的善良，對待工作認真的態度，成爲我前進路上一盞指路的明燈，在我心裏熠熠生輝。
我的四年級作文 篇8
今天才是寒假第四天，就覺得好無聊。
我期末考試考了個全班第二，媽媽雖然好好地待我，讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當了。我除了寫寒假作業，一天到晚輕鬆自在，但我沒事做，就很無聊了。呆在那裏像個木頭人！我想出去玩，可以去表哥家，我倆能玩到一塊兒去，玩psp、電腦，可都是我倆的強項呢！可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”，只要他在家，歡聲笑語就沒完沒了，可他只有週六、週日在家，因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時候，我總感嘆：開學多好呀！一天天過得多充實啊！可現在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記，讓我們騰不出來一點時間休息。
我真是不喜歡這兩種生活啊！太舒適了，就感到無聊；壓力太大了，又顯得煩躁。這兩種生活交替着出現在我的生活裏，讓我希望有一種不是很繁忙但很充實的生活！我從雜誌上看到，其它國家小學生的`學習生活是開放、自主的，課本上沒有標準答案。答案要靠自己去尋找，在尋找的過程中既開拓了知識又鍛鍊瞭解決問題的能力，那將是一種很有趣的學習過程。
我多想要一種充實、快樂、放鬆的生活呀！
我的四年級作文 篇9
在我的玩具王國裏，有漂亮可愛的芭比娃娃，還有帥氣的金剛俠……但我最喜歡的就是一個不起眼的陀螺。雖然它很不起眼，但是它在我的百寶箱裏佔了“半壁江山”的位置。
你看，我的陀螺各式各樣，有個兒大的、有個兒小的、有圓形的、有三角形的、有會唱歌的，還有會發光的……其中我最喜歡的就是會發光的陀螺。這個陀螺的顏色是紅色的，它的形狀是圓形的，從正面看它還有個小按鈕，像一個水汪汪的大眼睛，它的旁邊還圍着一圈鐵絲，戰鬥力很強。陀螺裏面還有個非常重要的東西，沒有了它陀螺就旋轉不起來，它就是金黃色的發射器，發射器裏有個小孔是插發射條的。
陀螺不僅樣子很炫酷，還特別好玩呢！玩的時候要先把發射器按住，再把發射條插進發射器的小孔，將它和陀螺合二爲一後緊接着就把發射條一拉，只聽“嗖”的'一聲，這時陀螺和發射器分離，就在陀螺落地的時刻它發出了耀眼的光芒。有紅的，黃的，綠的，藍的，紫的，橙的……它飛快地旋轉起來，像一位不知疲倦的芭蕾舞者。可有意思了！
這個寶貝陀螺是爸爸給我買的，它簡直就是我的好戰友！每次我拿着它去跟其他小夥伴比賽時，它都幫我贏得了第一名。
現在我們成了形影不離的好朋友，我到哪兒都帶着它！
我的四年級作文 篇10
在我12歲生日的那天，我可高興了！因爲在這一天裏，我不僅收穫了許多禮物，還真實地當了一回小主人。
爲了要迎接客人們的到來，給客人們留下一個好印象，我早早的起了牀，開始打掃家裏的`衛生。我先拿起掃把走進客廳，從裏往外地把地上的灰塵和雜物慢慢地掃進了簸箕裏。爲了使客廳裏更加整潔，我還把客廳裏原本雜亂的東西放得整整齊齊，並且還用抹布把桌子反反覆覆地擦了幾遍。不一會兒，客廳就被我打掃得乾乾淨淨。我就用這樣的方法，把所有的房間都打掃得一塵不染。我想：房間打掃乾淨了，但客人來了肯定要給客人泡茶吧！就馬上走到廚房燒了一點開水，灌到了熱水瓶裏。燒完水後又立即走到衛生間把杯子洗乾淨放到桌子上。終於，該準備的都準備好了，就只等客人來了。
過了沒一會兒，門鈴就響了起來。我從貓眼裏一看，原來是外婆和小妹妹來了，就立即打開門，讓他們進來。外婆拉着小妹妹進了屋。我招呼外婆和小妹妹坐下，給外婆泡了一杯茶，打開電視機讓小妹妹看動畫片。時間一分一秒的過去了，轉眼間就要到吃飯的時間了，爺爺奶奶，舅舅舅媽，姑父姑媽，哥哥都陸續來到我家，給我送來了生日禮物。
要吃晚飯了，大家都祝我生日快樂，小妹妹還爲我唱了生日歌呢！我心裏無比的高興。
我的四年級作文 篇11
今天一大早，爸爸媽媽都去上班了，我還在被子裏睡大覺呢。因爲這件事，媽媽常常說我是一隻“小懶蟲”。
看來，今天只能是我一個人在家裏忙活了。我連忙從牀上爬起來，穿好衣服，洗好臉刷好牙，再把廚房的門打開，準備吃一頓豐盛的早餐。我找來找去，只找到了一個煮雞蛋。沒有辦法，只能將就一點。開始吃飯的時候，心裏在想：“我是一隻自由的小鳥。”剛纔胡思亂想，我一不小心走了神兒，把醬油當成了酸溜溜的醋，只能將就着吃，誰知別有一番風味。
吃完早飯，我就準備洗衣服。我有一大堆的'衣服要洗，但有一個好幫手—洗衣機。我把衣服放在洗衣機裏，再加點洗衣粉，打開它，接下來就沒有我的事了，只等着曬衣服。
洗完衣服，我看到房間裏有點髒，就想拖一下地。我拿來拖把，仔仔細細地把房間從頭到尾拖了一遍，拖得乾乾淨淨。剛拖完地，家裏的洗衣機又開始“唱歌”了，衣服洗好了。我趕緊跑過去，想把衣服從洗衣機裏拿出來。可是不小心，我的腳碰到了拖把，自己摔了一跤，心慌意亂的，剛剛拖乾淨的地又得重新拖一遍了。沒有辦法，我把洗好的衣服晾曬好，又重新把地拖了一遍。
今天的事情總算做好了，我筋疲力盡地坐在沙發上，等着媽媽下班回來做飯。
看來，爸爸媽媽真是太不容易呀！每天，我必須把家裏打掃得乾乾淨淨，不要再讓他們操心了。
我的四年級作文 篇12
這個暑假中，我們的生活充滿酸甜苦辣，有笑，有哭，但這些酸甜苦辣都是爸爸媽媽給我們的。一直以來，都是爸爸媽媽悉心地照顧着我們，但今天我要嘗試來照顧他們——當好一次家。
“啊！”隨着我的一聲慘叫，這美好、有趣、難以忘懷的一天開始了。原來我正在做早飯呢！我先把鍋熱了熱，嘿，瞧，還挺像那回事兒的，我心裏就像吃了蜜甜甜的！但意想不到的事發生了，我看着青菜，心想：這麼大一棵，做三棵就夠了。我抓一把青菜放進鍋就聽見“啪啪啪啪”的爆炸聲。我嚇得直往後退，我捂住耳朵閉上眼睛不敢看。過了一會兒，鍋裏沒聲了，我才踱步上前，慢慢打開鍋蓋……
“啊”青菜變成了一小棵一小棵的'小菜了。哎，一個美好的早上就被我洗鍋浪費了。我只能做菜泡飯了，我小心地將飯一碗碗端在桌，自己就站在一邊不敢看大家的反應。“味倒挺好的。”爸爸說。但我一就低頭着臉紅着，不出聲。最後我終於知道了青菜爲什麼會變得那麼小了，原來因爲是我油放得太多了。
吃完飯我開始做家務，先洗洗碗，又掃了掃地。啊，休息一下累死了。我慢慢將手移到電腦前，想玩電腦，快了快到了……“啊，小大人，今天你當家你去幹活，我來玩電腦。”熟悉的聲音——媽媽。
誒，可憐的我呀！板凳還沒坐熱就得一會兒做飯，一會兒洗碗，一會兒掃地！
我終於能體會大人的辛苦了，以後我一定會多幫爸爸媽媽幹活！
我的四年級作文 篇13
吃過晚飯，媽媽鄭重地宣佈明天把當家的寶座交給我，讓我好好體驗體驗當家的感受。
一個人躺在牀上，我心裏盤算了一下：一天共有三頓飯，一頓大約花5元錢，需要15元，再加上其它開支，一天的花費共需18元。向媽媽要20元，就可以節餘2元。於是，我起牀向媽媽要了20元，希望能節餘2元成爲自己當家應得的獎勵。
誰知第二天早上，我竟然“猛”睡到8點多才起牀，還是在媽媽的催促下匆匆去食堂買飯。早飯果然只用了5元錢，可是爸媽吃後都感到還有點兒餓。“中午看來只能給爸媽吃麪了！”我悶悶地想。“可中午食堂不開門呀……”我還真有點爲難了。但是，誰讓我是“智多星”呢。我眼一轉，眉一皺，又想出了一個辦法，僱人！我想了一下，我還有15元，兩頓飯讓媽媽做，一頓給她7元錢，還剩1元給爸爸當掃地費用。眼看着錢像水一樣都流出去了，我心如刀割，實在有一種欲哭無淚的悲傷。此時的我，對“節餘”這個詞徹底喪失信心，再也不想自己會有什麼獎勵。
艱難地過去了這“當家作主“的一天。晚上，我把工錢分給爸媽後，面色嚴肅地告訴他們：“我決定明天交回當家權，因爲我現在懂事了，知道您們養活我不容易，天天都要起早晚歸的，而您們的.一生中又有多少個這樣的一天呢！”
爸爸、媽媽聽了向我笑了笑，覺得我真的懂事了……
我的四年級作文 篇14
一說到“樂園”，也許你會想起刺激的遊樂場，或是美麗的青草地，而我的樂園是學校的圖書館。
走進圖書館，你會見到形狀各異的椅子：臺階型，泡泡型，桌子型……在泡泡椅中，你可以坐着，還可以躺着。在躺着時，光線絲毫不受影響，有一種在水上漂浮的幻覺;在臺階型的椅子上，雙腿自然下垂，又有種坐在知識電梯的感覺。
打開一本本精美的圖書，在《哈利波特》中，你會在魔法中興奮、害怕。你會和男主角一起尋找伏地魔;在《青銅葵花》中，與青銅一起享受鄉村之樂。若打開一本新書，一陣陣油墨氣息便撲鼻而來，那是書卷氣，讓人心平氣和，將煩惱帶走。我在書中盡情地玩耍，或是探險。腦海中浮現的畫面，使我身臨其境。時間的'滴答聲越來越輕，越來越慢，這是一種安靜的享受!
特別是在探險類圖書中，你會遇見許多意想不到的環境：一望無際的的沙漠，時刻有雪崩的大山，危機重重的熱帶雨林……在這些情境下，探險家們在食物上，穿着上，住行上，都會讓你不敢想象!最令人吃驚的是他們的食物：積雪可以化爲雪水解渴;樹皮裏喜潮的小蟲是美食，甚至連樹皮都是點心!他們是站在“食物鏈”頂端的超人!當然，你還會學到許多新知識：在寒冷中，電會消耗得很快;如何正確保暖;雪堆裏越深越暖和……這些知識，在學校是學不到的。而書，是一位，它願把自己所有的知識都無私地傳授於你!
圖書館，書的海洋，我的樂園!
我的四年級作文 篇15
我有一個幸福溫馨的家，我的家庭成員分別這樣：外公、外婆、爸爸、媽媽和我。下面，我來爲大家介紹一下我的大家庭。
外公屬豬，可我的外公不這樣一個懶惰的人。他這樣一名醫生，以前每一天都有許多病人來找他看病，他常常忙得連午飯也吃不上。此刻他已經退休了，可他每個禮拜還要去醫院看兩天門診，我們都說他這樣一頭勤勞的`“老黃牛”。
外婆屬鼠，可她的個子一點也不小。我這樣外婆一手帶大的，所以我和外婆的感情可深了，每當別人問我：“你家誰最好？”我總這樣毫不猶豫地回答：“外婆！”在一旁的外婆聽到後，總這樣笑得合不攏嘴。
爸爸屬狗，可我覺得他就應屬“貓”。因爲外公外婆都說我看見爸爸，就像“老鼠見到貓”。但這樣我還這樣很愛我的爸爸的，因爲他有一雙靈巧的手。我們家的東西壞了，一到爸爸的手上都能修成原先的樣貌，爸爸這樣我們家的萬能修理工。
媽媽屬牛，在我的眼中，她的確這樣頭“老黃牛”。媽媽自己的工作很忙，她每一天下班後還要陪我彈琴，給我輔導作業，幾乎沒有自己的休息時間。有時我想：我總這樣惹媽媽生氣，實在太不就應了。所以我下定決心要好好學習，努力取得優異的成績讓媽媽開心。
我屬兔，可我一點也不像一隻文靜的小白兔。我比較好動，所以媽媽老說我這樣只“小猴子”。但這樣我也有“全神貫注”的時候，那就這樣看電視的時候。
這就這樣我幸福美滿的家，我愛我家！
我的四年級作文 篇16
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”每次聽到這首動聽的歌曲時，我便想起那件難忘的事。
那天，我遇到了一道非常難的應用題，想破了腦門，翻遍了輔導資料都沒有算出來。我一賭氣，把書和筆向地上一丟：“不做了！煩死了！”媽媽善解人意地安慰說：“出去走走，也許就想出來了！”
我一出門就走到河邊，那裏有兩塊大石頭，地上長着許多嫩草和五彩繽紛的野花。不知怎麼的？我覺得眼前這平時覺得特別漂亮的一切今天特別礙眼，小草和野花被風吹得前後搖擺，我總感覺它們譏笑我。我生氣地扯住小草的莖想扯斷它。“啊，好痛！”誰知小草的葉子劃傷了我的'手，血不斷地向下滴，我的眼淚也開始向下落。我一咬牙，也不知怎地就把一塊大石頭給搬起來了，重重地壓在小草上，還得意地跺了幾腳：“叫你笑我，叫你把我劃傷！”過了很久，我又去了河邊，那裏可真美呀！水波向我微笑，小草小花在微風中點頭，石頭底下的小草呢？它長得又長又密，幾乎矇住了大石頭。我不禁佩服小草。我呢？一點小難題也要退縮、躲避，我還比不上一棵小草。
在以後的日子裏，只要遇到難題想退縮時，我的眼前不由地浮現出那棵在石頭下艱難探出頭的小草來。
我愛小草，更愛小草堅韌不拔的精神！
我的四年級作文 篇17
當夜裏點起燈來，各天上的星星相應的時候，擡起頭望着天空，放下了沉重的“擔子”。好好享受夜景，把煩心的事拋掉，整個人就好像在空中飄脬着，就好象回到那數星星的童年時代，那樣輕鬆‘……根本就是說不出來的舒服。
或許，人們真的需要這樣的休息，對於成長，成熟又是我們的“選擇”。如果真的`可以後悔，可以重新選擇自己的人間道路，我發誓：我願做天上的白雲；空中的小鳥；地上的小花，小草。
抱怨完了，但還是沒有逃避，選擇了面對人生道路上的千辛萬苦。如果真有下輩子，我會選擇……找不到確切的答案。這就是成熟的煩惱，長大的感覺。
爲平凡而感動
看了多少愛的電視，讀了多少愛的文章，裏面的那些感天泣地的愛，總讓我唏噓不已。
以前，我老偷偷瞄一眼旁邊燒着飯的爸爸，心裏不由得嘀咕：唉，什麼時候爸爸對我有過這麼偉大的愛呢？
曾幾何時，爸爸一直就這麼平凡，給我的愛幾乎都感動不了我。每次習慣地望望熱氣氤氳的飯菜、漂亮的玩具和新衣，似乎覺得這都理所當然，我甚至覺得自己得了愛的麻痹症，很少對爸爸說聲謝謝。好希望他能爲我做點大事，可他卻老是悶不作響地做着千篇一律的事：上班，買菜、燒飯、接送我上學、做家務，或者加班、出差。
就這麼平凡着，平凡地到了小學畢業。小學裏，因爲自己的頑皮，常常受到老師的批評，竟然不覺得自己會有什麼出息，雖然成績還算可以。畢業時的我還未從以往的自卑中走出來，總覺得自己上大橋是癡人說夢。
我的四年級作文 篇18
我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家裏有四個人：爸爸、媽媽、爺爺和我。媽媽在康源藥店工作，爸爸在自己家裏開廠，爺爺在家種種花、種種蔬菜，過得倒也悠閒自在。我呢？當然就是在學校裏學習咯。
我的爸爸媽媽可熱情好客了。記得有一次，廠裏一位阿姨的媽媽來找她。爸爸媽媽見這位老奶奶一大把年紀，手裏還拄着柺杖，走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的，此時連忙跑上去扶着老奶奶進了家門。請她坐下後，媽媽又給她泡了杯熱牛奶。爸爸說：“大媽，您先坐一會，我去叫您的`女兒過來和您說說話。”此時這一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了，跟爸爸請假。爸爸卻說：“不用了，你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”媽媽也說：“我們有車，方便！”“多謝！多謝老闆、老闆娘！”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉着爸爸的手：“真就是好人吶！”……
爸爸媽媽對別人很熱情，對我卻嚴格得不得了。每次考完試，卷子拿到家，他們都會翻來覆去瞧上好幾遍，看我錯在什麼地方，還要讓我說這道題目爲什麼會做錯，再給我講解，直到我弄懂爲止。他們經常囑咐我：爺爺年紀大了，要幫他做些力所能及的事，買了好東西也要先給爺爺送去；平時對人要有禮貌，同學之間要和睦相處……
這就就是我的家，一個和諧、美滿的家。我愛我的家！
我的四年級作文 篇19
理想就是人生導航的燈塔，每個人都就應有自己的理想，我也不例外，我的理想就就是當一名主持人。
小時候，我最喜歡看少兒頻道《智慧樹》節目。我就是主持人紅果果、綠泡泡的鐵桿“米粉”。他們的一顰一笑、一舉一動都令我無比崇拜，無比嚮往。不知不覺中，我幼小的心靈裏就種下了“當主持人”的種子。每次放學回來，我都會把家當成舞臺，把爸媽當成觀衆，拿根胡蘿蔔當話筒，聲情並茂地講述着這一天來發生在幼兒園裏的`大大小小的事情，還學着主持人的範兒跟爸媽互動互動。在爸媽崇拜的眼神中，我的心獲得了極大的滿足……
上小學了，我更喜歡央視春晚的主持人董卿阿姨了。她那端莊賢淑的氣質，鄰家大姐姐般的親切微笑，沉穩而富有感染力的聲音，上通古今、下曉中外的淵博知識，讓我爲之深深折服！我開始上主持表演興趣班，成了宿城有名的主持人小越姐姐的學生。在表演課上，此時我用心回答問題：課下，我努力的反覆練習…經過數不清的練習，我幾度成爲電視臺課本劇的“女一號”！
我清楚地明白，主持人這條路充滿了坎坷、曲折和磨難，惟有付出血汗纔可能結出豐碩的果實。此時，我要學好文化知識，發奮讀書，練好民族舞，一步一個腳印的去追逐我的理想，並實現她。加油！
我的四年級作文 篇20
最喜歡老舍與朱自清的文章。對我來說，寫作也許就是我最喜歡乾的事。此時每次老師佈置週記時，總就是想又有作文能夠寫了。此時週末的家庭作業數也數不清，只能忙裏偷閒地寫幾篇日記，然後心滿意足地將作文本塞進抽屜。記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當作家。”誰知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對媽媽的反應感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思就是不相信。
“就憑我！我就不相信我長大了當不了！”此時我不服輸的脾氣冒了上來，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說什麼。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》裏精彩的語句抄在了本子裏，一有空就翻出來看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來，記在心裏。
心裏的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細又長的芽，汲取着雨露，吸收着?光，總有一天，會開花，會結出碩碩果實。我也相信，只要有恆心，有毅力，心中時時刻刻持續一個信念，相信自己，我的理想就會變成現實。
將自己的`喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一向等待我期盼的那一天的到來。我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進。努力學習，堅持不懈，相信長大以後，我的理想就能變成現實。
我的四年級作文 篇21
每個人都有屬於自己完美的理想。當然，每個人的理想都不會就是一樣的。此時有的人想當設計師，有的人想當警察，甚至有的人想當偉大的航天員。而我的理想，只就是想當一名好的教師。
我會想到當教師這個職業，就要由精心栽培我的老師們說起了。因爲，此時他們教會我許多人生的道理，許多有用的知識。讓我每一天都有新的知識充實自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識。當老師的目的：不但讓自己以後成爲一個有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識和文化教養。
我明白，要成爲一名好的教師，並不就是那麼容易的`。首先，務必有深厚的知識，所以，我會努力讀書，努力考上專業學校，學專業知識。成爲一個有深厚知識的教師。
如果，讓我當上了一名教師的話，那就是一件多麼值得自豪的事情啊！我會很有愛心地去對待可愛的學生們。而且，我會用靈活的教學方案和根據他們自己的興趣去教育他們，去引導他們進入學習當中去。讓他們學得簡單，每節課都做到“堂堂清”，此時減少他們的負擔。我不會強迫學生去做什麼事情。因爲，在學習中本來就充滿了樂趣，只要肯在學習中暢遊，必須會收穫到很多對自己有益的事情……
這條路，可能對此刻的我來說，就是遙遠了點兒，但只要我向這個理想，此時這個目標去努力奮鬥，就肯定能實現的，絕對不會成爲笑話。
我的四年級作文 篇22
理想就是航行中的風向標；此時理想就是高山上的雪蓮；理想就是風浪中的小船；載着我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自己的理想。有的想當人類靈魂的工程師――教師；有的想當探索宇宙奧祕的使者――科學家；而我的理想卻就是當一名品德極爲高尚的護士。
這個理想緣於我的一次醫病經歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時媽媽帶我去醫院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對醫院有一種說不出的恐懼感。醫生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷裏，量好了，醫生對媽媽說：“她發燒的厲害，39度，需要打“點滴”。由於我從沒打過“點滴”，以爲會很疼，就在醫院裏鬧了起來。一位護士姐姐拿着“點滴”走進打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點滴”的.姐姐，我嚇的往媽媽身後躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時護士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強點，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時聽了護士姐姐的話後，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護士姐姐一邊安慰我，一邊進行着她的工作，不知不覺中“針”已經插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業。
這就是一個平凡而又偉大的職業，我深深的明白，要想實現心中的理想，就務必要從小做起，努力學習科學文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現。
我的四年級作文 篇23
5月9日，一個神聖而偉大的節日——國際母親節！當我們呱呱墜地那一刻前，我們的母親您就承受着巨大的疼痛，卻懷着滿心的歡喜，把我帶到這個世間，這個世界如果沒有母親，人類就不會繁衍，更談不上進步和文明。
當我們呀呀學語時，您總是不厭其煩地爲我們引語，重複着同一句話；當我們開始歪歪斜斜地走路時，是您攙扶着我的小手，一步一步走過來……
當我們漸漸長大，對事物一知半解時，您會重複地引導我們，那時候的我總會覺得您是一個囉嗦的人。
當我們犯錯時，最痛苦的是母親您，而最“偏袒”我們、愛護我們的，還是母親……
曾在一本書上看到這樣一件事：一廚師在烹製一道菜，當他把一條黃鱔放入油鍋中炸時，那條黃鱔拼命用頭部和尾部把腹部撐出油麪上，儘管鱔的頭部已被油炸熟，廚師甚感奇怪，剖開鱔腹一看，發現這條鱔腹中有一條幼鱔。物尤如此，何況人？在我們的周圍幾乎每位母親都用她獨有的方式去保護子女，甚至願意失去自己的生命，所以，我們說：母愛是最自私的.，母愛也是最偉大的！
當我們漸漸長成大人，成家立業，對母親昔日的依戀也漸淡，相反的是，無論我們長得多大，甚至多老，我們卻是母親唯一的牽掛、永遠的牽掛，當我們忙於工作時，母親則永遠做我們的後盾，母親的家門永遠爲他們的子孫敞開，母親那雙佈滿老年斑和皺褶的手，還能爲她的孫子們烹調出各種美味的菜餚……
我的四年級作文 篇24
一個亂糟糟的短髮，一雙小小的眼睛，一個櫻桃似的小嘴巴，走起路來像是沒吃飯呢！一跌一拐的，——他就是我的同學潘吉鑫。
潘吉鑫在外面搞笑四人組中（搞笑四人組只林婧雯、潘吉鑫、楊建均和我），可是大名鼎鼎的“開心果”。
就拿上次的美術課來說吧。那次，我還在畫前一節課沒完成的“公園涼亭”，身旁傳來一陣聲趣音：“我給你們講個故事哎，這可是我親手寫下的！”“什麼喲，編出來的.吧？”“從前，有一位師父，武藝非常高超，我想拜他爲師，但聽說他不收徒弟。於是我想看看這位師父到底是怎樣練出這等功夫，就跟蹤他，沒想到……走着走着來到了小樹林，只見他一把拔出刀柄，‘嘶’出開一把劍，那上面還串着一塊大面包，‘哈哈哈哈，裝得我肚子都餓了，還是快點吃了吧！’這時，我無語了。這就是我的故事，謝謝！“我聽後，不自覺得哈哈大笑，林婧雯他們也是。
可別看潘吉鑫很惹人譏笑，可他的脾氣很暴躁的哦！只要誰惹他，那個人也不會好過的。
他還很自大。每次上電腦課時，潘吉鑫就站起來，就像一位老師一樣管教着我們。走起路來還是腳拐了似的，同學只要動一下或者說話，他就站在面前，咪咪小眼睛，像在批評哪位犯錯的同學。因爲在上第一節電腦課，電腦老師選他當電腦管理員，所以潘吉鑫纔可以這樣高傲自大的呀！
瞧，這就是我的同學，幽默、暴躁、自大的同學——潘吉鑫。
我的四年級作文 篇25
她是一個漂亮的女孩子。今年她10歲了，她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆明亮的珍珠似的，長在紅撲撲的臉蛋上。她有一個優點，那就是包容，大度。一個豔陽高照的星期六，爸爸原本說好週末帶我去阿姨家晚點，可爸爸上班到現在還沒回來。我在家中走來走去，還是等不到爸爸下班。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：爸爸都說好了的事，還不守承諾，到現在還不回家，真煩人！正當我着急的時候，門外發出‘咚……咚……咚’的敲門聲，這一定是爸爸敲得門。
我迫不及待地去開門。可真沒有想到，來敲門的竟然是她------佩妤。我便問：‘佩妤，你來找我幹什麼？你回家吧，我有些難受。’你是不是心情不好？不如，我和你一起去散散步，解解悶吧，好不好？佩妤問。我生氣地對她說：’我爲什麼要聽你的`，你回家吧，汪佩妤。‘她便說：’走吧，走吧！我知道你很生氣，‘看她這麼友好地說，我就答應她了。我和她一路上有說有笑，和她成爲了真正的知心朋友。不一會兒，天就開始慢慢變黑了。我和佩妤要回到各自的家中。在我到家之前，爸爸比我先回到了家。他奇怪的問我：’女兒，今天去哪兒啦？玩得這麼開心！‘今天我如此開心是因爲我收穫了包容，大度的一顆美麗之星！’但是，佩妤還有一個小毛病，就是她生氣時總愛對着別人大吼大叫。
我多希望她能改一改呀！雖然我的同學有這個壞毛病，可我還是很喜歡她，喜歡她那顆包容，大度的心。
我的四年級作文 篇26
夏晨是涼爽的，夏夜是迷人的，夏天給我帶來了無窮的歡樂。
夏季，我穿上了短裙，走出家門，我聽到了蟬鳴，蛙鳴，蟲鳴組成的交響曲，心情是那麼舒暢，陽光明媚，我打起了太陽傘，戴上了遮陽鏡。來到了我向往的大海。
天空是那麼藍，海水也是那麼藍。極目遠眺，一望無際，分不清是海水，還是天空。我擁抱蔚藍的大海。腳睬在沙灘上，是那麼柔軟，那麼舒服。
我換好游泳衣，就縱身跳進大海里。我正無憂無慮地遊着，忽然看見一個游泳技術高超的小姑娘，像一條小魚穿梭其中。我向她游過去，對她說：“你游泳遊的真好。”她說：“謝謝你，認識你我非常高興，我們交個朋友吧！”我說：“好啊。”我們一起游到遠處。
戲水
我捧了一些水向她灑去，她機靈的.躲開了。她趁我不注意，一個反擊，我還沒有反應過來，那水就像一個個波浪向我撲來，我躲閃不及，被她擊了個正準，我立刻反擊，她又躲開了。她高超的游泳技術不得不令我佩服。
堆城堡
她找來一些溼土，我們就開始動工了。她提水，我活泥，緊張而有序。不一會兒，一個城堡就展現在我們面前。我們給它插上了一面五星紅旗，表示着中國人民期望國家永遠和平的心願，永遠沒有戰火硝煙。
夜幕降臨，一個個浪花敲擊着海面，我們戀戀不捨地分別了。
我永遠忘不了那個夏天，永遠忘不了那個夏天發生的事，夏天給我帶來無窮的歡樂，我喜歡夏季。
我的四年級作文 篇27
我喜歡夏天，喜歡夏天的顏色；喜歡火紅的季節。喜歡在悶熱的夏夜聽清風的訴說。
我喜歡夏天的小院。
記得小時候，每當小小的房間灑滿陽光，我從睡夢中醒來，母親已經拉開窗簾，我揉着眼睛，院外高大的樹在溫柔的微風中輕輕搖曳，像母親的搖籃。還有幾隻鳥在樹上唱着歌，飄香的.花兒在和煦的陽光下展開無顏六色的綵衣，露出醉人的笑容，濃濃的香氣招引了勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶。我呆呆地看着蔚藍的天上飄着遊離不定的雲，很好奇。
“媽媽，你看雲像不像蘑菇啊！”媽媽總是說：“寶貝，起牀了，小鳥都找你玩了。”於是小院起了生氣。
我最喜歡雨後的小院，下過雨的早晨空氣格外清新，花池中，爭奇鬥豔的花兒們，在暴風驟雨的洗禮後，抖擻着精神盡情的享受陽光的沐浴。菊花黃的高雅，蘿蔔花的熱烈，每片葉子清脆透亮，葉子綴滿了露珠，晶瑩剔透，映照太陽的輝煌；沿了花池邊緣的“美人”，帶着薄霧紗般的輕柔的“太陽帽”，扭動着纖細的腰肢在微風裏起舞。向上的喇叭花正順着牆壁細細的繩子向上攀爬，堅韌中透着執着，母親的雙手裝點着小院，爲簡補得生活增添色彩。
每當聽到蟬兒在柳樹鳴叫，我又會想起小時候的夏天小院，那個讓我度過快樂童年的小院，那個讓我留下永久念想的小院。
我的四年級作文 篇28
我喜歡夏天，夏天是一個多姿多彩的季節。我喜歡那條熱鬧的春熙路，我喜歡看到成都人搶到了便宜東西以後那興奮的眼神，那眼睛裏都似乎放出了光我喜歡夏天。我也喜歡看春熙路上的時裝模特兒，她們穿着光鮮亮麗的衣服，給春熙路又畫上一筆亮麗的色彩，多了一道美麗的風景線。
我也喜歡夏天的好天氣，那天氣真是讓人想痛痛快快地在水上世界玩水、游泳。當我在水中自由自在、快快樂樂地游泳的時候，我就覺得這一天過得是那麼美好，那麼快樂，那麼不再被受約束，想到這裏，頓時一切不開心都消失得無影無蹤了，整天都過得開開心心，而且，在下水的'一瞬間，一種透心涼的感覺馬上就傳遍自己全身，以前熱的感覺一點兒也沒有了，而太陽照在身上不是感到很熱，而是很舒服。
我還喜歡夏日那多風的黃昏。當太陽緩緩落下的時候，顯得格外美麗。遠處，絢麗的雲霞染上了紫色，遠遠地在炫耀着自己模糊的美景，讓人百看不厭。夕陽漸漸沉入山底，天也一點點暗淡下來，沒有了中午的喧鬧。可能它們勞累了一天，也想休息一下了吧！
我喜歡夏天的池塘。當荷花池裏鋪上滿滿的一層荷葉，荷葉間綻放着一個個翩翩起舞的仙女的時候，這時的池塘就像一個美麗的宮殿，讓人感到心曠神怡。
我喜歡夏天，而且深深地喜歡我喜歡的一切。
我的四年級作文 篇29
每一個人都有願望，但是每個人的願望都不一樣，有的人的願望是當一位老師，有的人的願望是當一位科學家。
而我的願望是當一位出色的數學教師，這個願望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因爲我喜歡老師這個職業。老師這個職業是十分偉大的，也是十分神聖的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師能夠把自己明白的知識傳給學生們，也能夠把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什麼。所以，我想做一名數學教師
我願望中要做的老師和現實生活中不一樣，我會做一個與衆不一樣的.老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關係，多瞭解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩遊戲。簡單一下，不要那麼累，還有，我絕對不會佈置那麼多作業，佈置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也能夠直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我必須會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因爲她們還小，我不會讓她們厭惡老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個完美的未來。
爲了這個願望能夠實現，我必須要努力學習。爭取若干年之後，必須要做一個出色的教師，成爲學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師。
我的四年級作文 篇30
我的願望有很多，其中，我最大的願望就是——飛翔。我一向有一個疑惑，爲什麼我們的祖先在創造人類的時候不給自己插一個翅膀，讓現人都有一雙翅膀，在藍藍的天空中翱翔。我多麼想像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，無憂無慮，經常和小夥伴一起玩耍。飛翔。飛翔。這是我多麼想實現的願望。我有時把心思投入到無限的幻想中，想象我長着一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的願望就沒有辦法實現嗎？
其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的，在上面粘着五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一隻優美的舞蹈，在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕，當然買不起這件價值連城的裙子。
奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實，我也比較喜歡隱身術，如果我實現了飛翔的夢想，那麼隱身術就很有作用了。因爲飛翔這個夢想不是很容易實現，假如地球上的人只有我實現了這個偉大的夢想，那麼大家的`心裏又怎樣厭惡我呢。這樣我就用隱身術來隱身，讓大家看不見我，我自己一人在天空中飛翔。有時，還會找幾個可相信的朋友，帶他們一起在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的祕密。
期望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢想。我也能夠打算，帶你一起飛翔，讓你感到開心，讓你遐想……
我的四年級作文 篇31
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級的時候，我的理想無非就是當老師啦，當醫生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些願望、願望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。
那天從數學辦公室判完卷子回來，一進教室就聽見有人大喊：“小紅的.手機丟啦，大家快幫忙找找。”“什麼？手機丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手機後，就放在蘇和的桌子上，但是一轉眼就沒了？”這時劉老師來了，大喝一聲：“都落座。”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機借給了李立，之後……”小紅正說着，張老師也進來了，兩位老師同時站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽嗎。而且，剛開學的時候，我以前聲明過，如果手機丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發生在咱班同學身上，是很不就應的，你們就應是單純的，無瑕的。”同學們互相看着，我相信那目光必須是複雜的，猜疑的，每個人心裏肯定都在想：我以後千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。
我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因爲如果我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。
我的四年級作文 篇32
外婆家餵養了一隻可愛的小貓，那黃黃的皮毛，頸還有一圈白毛，真像帶的一串珍珠項鍊，很漂亮也很可愛。
一開始我到外婆正在給小貓餵食，看見它確實很溫順。便也學着外婆的樣子，端着剩飯去喂貓。它見我給它碗裏倒東西，便跑過來“喵。喵”直叫的`望着我。我連忙招手叫它快來吃呀，可它就是不動，站着望望我又看看碗裏的食物，我心急了，就用手去捉它，把頭往碗裏按。我還沒來得及防禦被貓伸出爪子抓了一下，立刻我的手背就出現了三道血印。我捂着手跑向外婆把經過給外婆講了一遍，外婆說：“貓是很懂人性的，它是對你不熟習，假若你被一個陌生人帶走，並給你吃東西，你也肯定不會吃，對嗎？”我一想，很有道理。第二天我將火腿腸切碎了和在飯裏給它倒在碗裏就走開了，躲在一邊，看着貓一步步地走到碗邊，叫了兩聲又望了望周圍，然後用舌頭去舔了舔食物，擡起頭又望了望，接着就低下頭小心地吃起來了。我在一邊看一邊高興極了。
慢慢地我和小貓建立了友好關係，我帶它到田邊去捉蝴蝶，到河邊去釣魚吃。它可高興了，吃了兩條還想吃，圍着我直叫，我說：“聽話等幾天再帶你來釣魚，給你吃個夠。”
假期快到了，我要走了，我傷心抱着小貓對它說：“我要走了，你在家裏要聽外婆話。”小貓也非常捨不得我走，用舌頭直舔着我被抓傷並恢復了的手背，喵！喵地叫。
外婆說的動物通人性的話一點也沒錯。
我的四年級作文 篇33
記得在我小的時候，我很喜歡貓，正因爲我喜歡貓，所以媽媽便從舅舅家給我要來了一隻渾身黃色的小貓回來，這隻小貓很有趣，吸引了我，於是一下課或放假，我都會和它玩。
它很活潑，在院子裏亂跑，又會爬樹，有時在蝴蝶安祥地飛過時，它也會過去捉，它太活潑了，一點也不怕生人，它每天都跑，躍到牆上，跑到路上，媽媽常說：“你這小貓呀，要被別人捉去纔不會亂跑呢！”飯後，它常常爬樹，隱身在陽光隱約的綠葉中，好像要捕捉什麼似的，過了二天，它居然捉到了一隻很肥大的老鼠，自此，夜間便少了吱吱聲。
一日，我起來和貓玩，卻發現貓不見了，找了一上午也沒找到，致使我很鬱悶，後來才知道它被捉走了，全家人都像失去了一個朋友一樣。
後來，有一隻可憐的貓到了我家門口，我好心收養了它，但它不活潑，整天憂憂鬱鬱的，致使全家人不太喜歡它，媽媽剛買來兩隻小鳥，這隻貓便每天看着鳥發呆，媽媽說：“看好它，貓是吃鳥的.。”直到有一天，我看見一隻鳥死了，而且它還少了一條腿，媽媽氣極了，找了老大一會兒，發現貓在陽臺上，還吃着什麼，便拿起棍子打它，它很悲傷地叫了一聲便跑了，隔了兩天，爸爸忽然大叫，貓又來吃鳥了，這時我們發現吃鳥的並不是那隻貓，我和媽媽開始覺的自己錯了。
半個月後，我們的貓忽然死在了房屋前，我對這隻貓的死亡，比前一隻貓的丟失更難過了。
自此，我不太喜歡貓了。
我的四年級作文 篇34
一天中午，我在家沒事幹，忽然聽見“喵嗚，喵嗚”的叫聲，我往門口一看，原來是一隻黑白相間毛色的小花貓。它的嘴張得大大的，好像在向我要吃的，我想：我們家沒有小魚，我也不知道小貓還要吃什麼。不過，我們家還有兩袋未打開魷魚絲，我就嘗試着先給它幾條，它真的吃了，我很高興，於是，我又把更多的魷魚絲放到地上給它吃，它幾乎都吃了，一口三四條的吃，看來它真是餓了。小花貓吃了那麼多魷魚絲，肯定很渴了，於是，我又端了一杯水給它喝，它又貪婪地喝了起來。
小花貓吃完、喝完就走了，但我一直拿着一袋魷魚絲跟着它到了我們小區的主幹道上。我先用一根魷魚絲引誘小花貓靠近我，它飛快地向我這兒跑來，眼睛眯了起來，似乎鬍子也翹了起來，我開始逗它玩了，我手舉得很高，它根本就夠不着，小貓前腳離開了地，站了起來，跳了跳，又“瞄瞄”着叫着，好像在跟我撒嬌，我才把這根魷魚絲給它，它叼着魷魚絲飛奔走了。後來，我又重新找到那隻可愛又貪吃的小花貓，它似乎又看見了我，我用友好的'眼神看着小貓咪。小貓咪好像看懂了我的眼神，慢慢地向我靠近，我的手伸過去，它舔了舔，我知道它也很喜歡和我玩。
最後，我要回家了，小花貓緊緊地跟着我，我對小花貓也依依不捨，走幾步回一下頭。我回到家了以後，小花貓還蹲在我家門口一段時間，我再次到家門口去看的時候，小花貓已經不在了，但是我有一種預感：小花貓一定還會來的。
我的四年級作文 篇35
寒假裏的一天下午，媽媽看我寫了一天的作業，就決定要帶我去盛德美轉轉，順便購買一些生活用品。我歡呼着來到了樓下，這時，我才驚訝的發現不知什麼時候天空中飄起了小雪，地上也已是白乎乎的一片。
這可是今年的第一場雪啊！雖然小，但我仍然特別興奮。我仰臉看着雪花像小精靈一樣從天空中飛飛揚揚的飄落下來，落在我的頭髮上，眉毛上，衣服上，還有樹上，地上，花上，草上……雪把整個世界變得漂亮極了！我又一次大聲的歡呼，快樂的跳舞，我驚喜地伸出雙手接住一個小雪花，看着它慢慢的在我的手中融化成一顆小水珠。雪景這麼漂亮，我要求走路去盛德美。
不知不覺中我和爸爸媽媽一起走到了遊園，這時爸爸在前邊急急的叫我：“金城，快來看！”我連忙跑過去，順着爸爸手指的方向看過去，哇！是一排梅花樹，上面盛開着一朵朵漂亮的黃梅花！有六個花瓣的，還有五個、四個花瓣的，形狀也各不相同，有盛開着的，有含苞欲放的`，還有剛露芽的，爭奇鬥豔，競相開放。梅花竟然在這麼寒冷的天氣裏盛開怒放，在這冰天雪地的時刻顯得格外引人矚目，格外耀眼。
我爬上去聞了聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。這時，見多識廣的爸爸當場背誦了一首讚美梅花的古詩：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這一刻，我愛上了梅花。梅花的堅強，梅花的不屈，梅花的勇敢……這是我永遠要學習的精神。 梅花，我愛你！
我的四年級作文 篇36
深冬，蕭瑟而寒冷，我走在回家的路上。一陣寒意襲來，我把脖子縮進領口，加快了腳步，穿過那片花圃我就可以到家了。
一股淺淺的芳香撲鼻而來，啊，是久違的喈梅花香！我深深地吸了一口，沁人心脾，讓我心神一振。一陣風夾着一片片臘梅花瓣向我飛來。其中，有一片花瓣像精靈似的，緊緊地貼在我的臉頰上，不肯隨風而去。我把它從臉上輕輕地剝下，發現這片花瓣是如此與衆不同，花瓣緋紅，甚至有些微微發燙，而且比普通的花瓣要厚得多，形狀也不同，像—顆比較扁的蛋。
我被自己的想法嚇了一跳，拿花瓣的手不覺用力握緊了。“呼”的一聲，我手心—熱，整個人被一股強大的氣流衝擊，手中扁蛋形的花瓣被我揉碎了，裏面鑽出一個齒狀的梅花形小精靈。它渾身散發着醉人的臘梅香。我看呆了，忘記了手上的痛，忘記了跌倒時的傷口還在流血……只是出神地望着它，只見它向我的'傷口吹了口氣，奇怪！疼痛感消失了。它從身上摘下一片臘梅花，輕輕往我的傷口上一貼，不一會就取了下來，沒想到傷口不見了，連疤都沒留下，我又驚又喜，連忙向它道謝。它輕輕飛過來，緊緊地靠在我身旁。我高興極了，趕緊把它藏好，徑直向家的方向狂奔而去。
到家後，我連忙打開電腦，試圖在網上尋找那個小東西的相關資料。這時，那小東西卻早已悄悄地出來了，在我的房間裏到處玩。說也奇怪，它一鑽出來，房間的空氣就變得格外清新，真不可思議。
我的四年級作文 篇37
我家的院子裏的窗前有一株臘梅樹，臘梅花兒正開放。今天上午，爸爸讓我觀察臘梅花，讓我寫一篇文章。
隆冬臘月，滴水成冰，我穿着厚厚的棉衣，站在臘梅樹旁，用嘴不停地呵着凍得通紅的小手。院子裏的葡萄樹、石榴樹、櫻桃樹、還有木瓜樹早已脫下盛裝，只留下光禿禿的樹枝樹幹，只有牆角的桂花樹依舊綠意濃濃。桂花樹的旁邊就是臘梅樹了，樹葉早已落完，褐色的樹枝上點綴着密密麻麻的花苞，褐色的小小的花托舉着圓圓的鼓鼓的黃黃的花苞，遠遠望去，就像一粒粒金色的珍珠······
臘梅花兒開的還不太多，也就三五朵，只有站在樹旁，才能聞到淡淡的花香。爲了方便觀察，我乾脆採下一朵，回到書桌旁。這朵花共有11個花瓣，好像塗了一層蠟質，晶瑩透亮，花瓣從外到裏逐漸變小，顏色由深變淺，花的香味也由濃變淡。我把這些花瓣在白紙上排列，很像一片片晶瑩的'魚的鱗片大小，又像鳥兒華麗的羽毛。剝去花瓣，露出五個花蕊，就像五隻托起的粉嫩的小手，緊緊地在一起。
“十二月臘梅雪裏藏。”坐在窗前寫着作業，擡頭便看見臘梅。冬天，萬木枯萎，百花凋零，只有臘梅不怕嚴寒，不怕風雪，迎風開放。我也要像臘梅一樣，不怕學習中的困難，多學知識，做共產主義接班人，給世界帶來芳香！
我的四年級作文 篇38
座右銘像一條小船，帶着你走向成功的彼岸；像一盞明燈，指引你勇往直前。我最喜歡的座右銘是——寫一手好字，受益一生！自從四年級的那個寒假，這句話就在我心裏紮了根。
四年級上學期，我寫的字有點兒不好看，眼看着馬上要考試了，媽媽心裏十分着急，恨不得馬上讓我寫一手好看的字。但我依然無動於衷，這可急壞了媽媽。有一次，媽媽發現了一個國學平臺，而且那裏能買字帖，價格有點貴，要100多元一套。媽媽本來不決定買字帖，但是爲了讓我寫好字，還是狠狠心把字帖給我買了回來。
我開始練字了。剛練的時候，我有點懶，一天只寫兩行，不然就不幹了。媽媽爲了不讓我一開始就有逆反情緒，沒辦法，只好同意了。後來，媽媽發現每天只寫兩行的方法沒有用，就讓我中午必須寫半張，否則不能幹娛樂項目。媽媽爲了增強我練字的興趣，便跟我一起練字。慢慢的，練字成了我的日常生活計劃之一。每天，我們家就會出現這一幕，我坐在書桌前認真練字，媽媽坐在旁邊也跟着練。不知什麼時候，我的字變得圓潤了。開學了，我的`字給我帶來了很大的優勢。我的作文也經常因爲字寫的好看而得A，數學作業也因爲數字寫的好得100A，這都是好字的功勞呀！
字就是人的臉面，“寫一手好字將會受益一生”這句話使我謹記字的重要性，讓我懂得了一手好字是鳥兒飛向藍天的翅膀。
我的四年級作文 篇39
每個人的心中都會有一個夢想！想做一名警察或是做一名老師的人不計其數，而我的夢想是做一名救死扶傷的白衣天使！因爲我覺得，挽救一個生命是一件很神聖的事情。
我之所以有這個夢想就是奶奶有冠心病，胃病還有以前做手術留下的那道長長的疤痕，那道疤一直都很疼！有時候夜裏還會疼的睡不着。哎，奶奶的'這些病吃了很多藥也吃不好，現在的我卻無能爲力減輕奶奶的痛苦，所以我長大了一定要做一名醫生，並且還要有自己的醫院，那樣我就可以親手爲奶奶治病了，親手給奶奶配藥，那該多好啊！不光是奶奶，還有我所愛的家人們也都不會受到病魔的折磨了都健健康康的陪在我的身邊，多好啊！
我要是真成爲了醫生，那麼我就會努力做一個認真負責的好醫生！會認真對待每一位病人，絕對不會出現誤診這類的問題。讓病人安安心心的在我的醫院裏接受治療，還有，我還要做一個病人家屬最信任的醫生，讓他們放心的把病人交給我！我會對每一個病人都如同對奶奶那樣，對我的家人那樣無微不至！我堅信自己一定會成爲一個好醫生的！
不過，現在說這些還爲時尚早！雖然我現在還只是一名小學生，但是我會爲我所說出的話做出行動的！爲了我的醫生夢早日實現，爲了我的奶奶還有家人，我會好好學習，努力奮鬥！
我相信自己一定會成爲一名好醫生！
我的四年級作文 篇40
任何人都應該有一個“五彩繽紛”的理想，有可能許多人在通往理想的道路上一遇到挫折，他們就把挫折當成放棄理想的理由。其實，這就是理想道路上的關卡。只有堅持才能通關。記住，理想離我們並不遙遠，只是有些人沒有毅力而已。
我的理想是當一名“白衣天使”———醫生，像白求恩那樣救死扶傷，讓病人能快點康復起來。
之所以我有這樣的`理想，是由於一個自己的經歷。我清楚地記得我小時候經歷無數次的感冒。有一次，感冒嚴重，我媽跟我說當時差不多七天才完全好的。那七天，我過得生不如死，幾乎每天晩上一睡覺就會被咳醒。醒來之後，我也睡不着，就這樣不停地咳。就在這七天裏，我萌發了自己的理想。有這理由一是可以知道怎樣身體會健康，二是家人生病可以立即幫他們治，另外還可以幫助別人。
記得還有一次，那是在一年級時，我去醫院拔牙。一到那，醫生就叫我把嘴張開給他看一下牙齒，一張嘴，她就以迅雷不及掩耳之勢把我的牙給拔掉了。當時我想：“原來當醫生還有套路啊！”此後，我覺得醫生這職業很有趣，便更加堅定了我的信念。
理想是一盞明燈爲我們照亮前路，照出一片光芒。擁有理想的人是幸福的，快樂的，有奮鬥目標的。不要去認爲自己的理想卑微，不令人崇拜，但它是你真心向往的啊，也許我們因爲自己的理想遠大而自豪，也許因爲理想卑微而放棄。如果沒有這些行業又怎能會有這個繁華的世界呢？
