關於四年級的想象作文300字錦集7篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的四年級的想象作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的想象作文300字 篇1

看着動畫片裏那變化多端的魔法，很是讓人心動，我也想要擁有魔法。擁有了魔法，就可以想幹什麼就幹什麼，隨心所欲。可我並不是那麼想的。

假如我能擁有魔法，我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無人煙的山變成全是果樹的果園，當別人去果園遊玩時，餓了可以從果樹上摘下水果來吃。

假如我能擁有魔法，我要變出許多漂亮的`衣裳，許多好吃的食物，許多有趣又好看的書。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學校，給那些孤兒上課。那裏的學校有熱心的老師，有美好的學習環境，有寬敞的教室，有許多書可以讓他們看。讓他們過上幸福的生活。

假如我能擁有魔法，我要讓全世界的人們都來保護小動物，來保護小動物的家園，來保護我們的環境，不讓我們的“母親”生病。

假如我能擁有魔法，我有好多事情想做，說也說不完。那麼你呢？如果你也能擁有魔法，你有什麼事情想做呢？請你也揮起你的筆，把你想做的事情都記錄下來吧！

四年級的想象作文300字 篇2

未來的學校可是非常先進的，還有老師也是用機器人呢，只有班主任和校長是人。因爲國家利用先進的技術，模擬人的頭腦，還有人的摸樣，可比人的頭腦還發達呢。它裏面的系統比電腦還發達。班級裏面所出現的打架的現象，機器人也可以去阻止的哦，它可是會功夫的呢，外面和人的摸樣是一樣的，有着皮膚和頭髮，就是機器人不會老不會死，就是要每隔5年就要換一次裏面的系統，更新裏面壞的軟件。

瞧，是不是很好呀。機器人它可以變成小朋友們想要變的摸樣。可以是白雪公主或者小矮人等等。還有我們所用的紙是撕不爛的，可以反覆使用。久不用也不會用灰塵，會自動清潔的`。筆也不用削和換芯，因爲寫在紙上只要大力擦都會馬上擦掉，不會去買那個橡皮擦了。

還有我們的黑板也是隻要用手就可以自動出字了，不需要粉筆了。用手或者小棍都可以寫得出字。呵呵，更開心的事，學習的房子也可以自動變化，外面看到沒什麼變化，可是裏面可以變成城堡或者宮殿哦，再也不用怕無聊了。

未來學校可是很先進的呢，呵呵，科技改變我們的學校。

四年級的想象作文300字 篇3

一天，我帶着零花錢去書店裏買書，進了書店後，我挑了一本漫畫，突然，只聽“嘭”的一聲，一本書掉在了地上，我想，也沒有人動它呀，怎麼掉到地上了呢？我走過去一看，感到一陣厭惡，《成功的祕訣》。又是這種書，但我還是想問問它爲什麼掉在地上。

“喂！你爲什麼要掉在地上呀？”

這本書“瞪”了我一眼，說：“我要離開這裏。”

“爲什麼呀？這裏有那麼多書陪你，你又可以什麼都不幹，就等着別人把你買走，我還巴不得變成一本書呢！”

這本書不但沒有消氣，反而更加生氣了：“爲什麼，你喜不喜歡那本書？”

我順着它指的方向看去，哇！是漫畫，我立刻點了點頭。

“這就說明了，”書氣呼呼地說，“你們小孩子都喜歡看漫畫。那邊熱鬧非凡，我這邊冷冷清清，要我們這些書幹什麼，還不都賣漫畫書呢！要我這書也是白費，智慧都沒法進入你們的思想裏。”

我聽後，心裏十分愧疚，是啊，有知識的`書不看，就知道看漫畫，將來怎麼辦呀。我立刻將懷裏的漫畫放回了書架，將《成功的祕訣》買回了家。

四年級的想象作文300字 篇4

我想發明一個會飛的的木屋，人們可以乘着它去各地旅行。

這種木屋的外形和普通屋子差不多，有門有窗。顏色可以隨意調換，門後有一個顯示屏，只要輸入你想要的`顏色，它就會立刻變色。它的屋頂有許多五顏六色的氣球，這是助飛的，平時在陸地會自動隱蔽。屋底有四個小輪子，安裝在四角，和飛機的滑翔翼一樣，幫助氣球在地面滑翔，成功飛行。當然，如果你想要在陸地旅遊，可以直接把它當成輪子。

木屋可以隨意切換海陸空模式。當你想去天上或外太空旅行，按下寫有“空”字的按紐，氣球就會出現，然後自動充氣，把房子漸漸帶到空中，去你想去的地方。如果你想在陸地旅行，直接按下“陸”字鍵，輪子便會出現。你想去海上，按下“海”字鍵，輪子會消失，出現充氣墊，在海上行駛。不管是在海陸空哪個地方，只要遇到“同行者”，木屋就會發出警報，以免發生事故。

木屋帶有火警和自動清洗設置。如果房子髒了，屋頂有個設置可以自動噴水，只需在一個水箱裏灌水，不用你動手，木屋就被洗得乾乾淨淨。如果着火了，屋子天花板上的感應器可以發起警報並自動噴水。

這個木屋給人們出行帶來方便和安全，一直是我的夢想，我一定要好好讀書，爭取早日實現這一夢想！

四年級的想象作文300字 篇5

今天，我做了一個夢，夢見我成了一位科學家。

一天，我在自己的實驗室裏，準備製作一支神奇的筆。它叫做多功能筆，它的筆頭上刻有兩隻鳳凰，筆身還有幾條龍纏繞着，非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的，非常的輕，就算你從三百多樓上把這筆往下丟，它都不會破。

筆頭上有一個極小的mp3，只要說出一首歌的名字它就會播放出來，它還隨着你的心情播放合適的歌。

它還有指紋識別系統，只要不是這筆的'主人，一有人接觸它，它就會記錄下來這個人的樣子姓名。你一定會想說：“記錄下來有什麼用，一拿就拿走。”其實不會的，不是主人它就會連接地面，像粘住了一樣，想拿也拿不走。

它還有一個特神奇的功能，就是可以像電腦一樣，把拼音拼出來，就可以了。如果不習慣拼音的話，還有五筆、手寫......要怎麼用呢?高科技聲控裝置，不過只有主人才能用。（注:考試時不出！）

這筆最最有名的地方就是可以變成一臺目前最頂級的psp遊戲機，內容是可以自動更新的，這也是聲控打開的。不過，不合適的場地它不會出來的，如：上課、考試。

“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學夢中“拉”了出來，我一定要好好學習，爭取以後長大，做一支這種筆出來。

四年級的想象作文300字 篇6

有一天，有一個小男孩的書包裏有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……

半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎麼寫作業？”接着小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎麼寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我纔是主人的'好幫手。”正在做着美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵。”

後來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少。”鋼筆聽了這些話，“主人你爲什麼不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因爲我那時候用不上鋼筆，但是下一個學期我會常常用你的。”主人說。

這個故事告訴我一個很大的啓發，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。

四年級的想象作文300字 篇7

我在廣場散步時，一個頭大身小、淺藍色皮膚的“怪物”出現在我面前。他對我說：“你好，我是阿波羅，來自天狼星，是通過蟲洞來到地球的。”

蟲洞是愛因斯坦和納森羅森假設的`，是宇宙中存在的可以連接兩個時空的通道。

“你想跟我去蟲洞體驗一下嗎？”阿波羅問我，我點點頭。

於是我們一起走進蟲洞，他喊了一聲：“去百慕大三角洲！”

我感覺身邊刮過一陣風，一瞬間我們就抵達目的地了。

我告訴他：“很多船和飛機曾在這片海域莫名其妙地消失了。”

“那我帶你去海底看看！”阿波羅變出了一個水下探測器，我們鑽了進去，潛到了大海深處。我們眼前出現了一座塔，塔上的黑洞在吸納源源不斷的海水。阿波羅告訴我，這些黑洞是強烈的磁場，那些船和飛機之所以會消失，都是黑洞造成的。

我感到異常震驚，阿波羅接着說：“我們天狼星人要研究這些黑洞，破解這個謎團，所以我就來到了地球。我能遇到你，這也是一種緣分，所以帶你來看看。”

我還來不及多問，阿波羅就把我送回了家。我對着他離去的背影，在心底默默地說：“再見了，我的外星朋友……”