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【精選】四年級故事作文300字彙總十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級故事作文300字彙總十篇

四年級故事作文300字 篇1

小木偶擁有人類所有的表情後,非常高興,便想回家告訴老木匠這件開心的事情,於是它走上回家的路。滿面春風的小木偶踏着輕快的步子大步向前走,眼睛閃爍着溫和的光。忽然,它遠遠看見老木匠的房子火光沖天,大家圍在四周,卻沒有一個人敢衝進房子裏把老木匠救出來,情況十分危急。

這時,議論紛紛的'人們眼前突然閃過一個敏捷的身影,那“人”正是小木偶。小木偶衝進房子以後,冒着火勢揹着老木匠衝出來後,老木匠還好,可小木偶卻被火燒得傷痕累累,像個黑木炭一樣,它剛出來就倒在了地上。

這時,藍鼻子小女巫又及時趕到了,她用魔杖點了一下小木偶的頭,小木偶身上的傷痕就完全消失了。

“小木偶,你有一顆善良,捨己爲人的心靈,這比什麼都寶貴,所以我要讓你成爲一個真正的人!”小女巫說完,又用魔杖在小木偶頭上點了幾下。這時,奇蹟發生了!小木偶變成了一個健康、活潑、可愛的小男孩了!

小男孩和老木匠又動手蓋了一座舒適的新房子,從此過上了幸福、快樂的日子。

四年級故事作文300字 篇2

在愉快的暑假中,我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂,它生動活潑,幽默風趣,讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事,至今還讓我回味無窮,令我一看再看。它,就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

這本書分爲兩部分,一個是“女兒的故事”,另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事,梅子涵把它記錄下來;“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。

這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家裏,都是大人想大人的,小孩想小孩的.,很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因爲梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。

書中張校長的思想也讓我深深爲之敬佩——人只學習會成爲“書呆子”,我們不可以死讀書,要多方面發展,比如培養唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

這真是一本好書,它讓我重新認識了我的成長,重新認識瞭如何學習。我想,我會不止一遍地去閱讀,你呢?

  402班

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四年級故事作文300字 篇3

一天,老牛、小猴、小狗、小議蓋一棟樓。它們打地的打地,運瓦的運瓦,分工合作。幾個月以後一棟四層的樓終於蓋好了。

紅牆、藍瓦,這時它們開始爭論誰住幾層樓,“誰住第一層呢?”小猴說。大家一起說:“當然是牛伯伯了,它的年紀又大,手腳又不靈便,住第一層最合適。”老牛說:“我不合適第一層,我倒合適第二層。”話音剛落,大家都吃驚的'問:“爲什麼?”老牛說:“我要是在第一層又不會守門又不會認壞蛋。而且我又發現第二層陽光允足最合適老人住了。”“那麼,第一層小狗是最合適了。”大家說。

“第三層誰住呢?”小狗說。“第三層我最合適。”小馬自豪地說。“爲什麼?”大家迷惑不解的問。小馬說:“我呢跑得快,又會拉車,從三樓跑下來不用三分鐘,所以三樓最合適我住。”第四層呢?當然是小猴了。因爲小猴子住在高處,樓旁長着一棵桃樹,每年秋天小猴子從窗上爬到樹上摘大桃子。從此這座樓天天有了歡笑。

四年級故事作文300字 篇4

書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。從上小學一年級起,楊老師讓我們每人帶一本書到學校和同學交換看。從此,我就與書結下了不解之緣。

上個星期,老師讓我們買《昆蟲記》。放學後,我急急忙忙把作業做完,就迫不及待地翻開了我的新書,津津有味地讀着,我被作者豐富的知識和風趣的語言吸引住。昆蟲的世界真是奇妙啊!直到十點鐘了,媽媽叫我睡覺,我才依依不捨地合上了書。

還有一次,媽媽在噹噹網給我買了一套書《有趣的物理》。這套書有十三本,書一到,我一下子就看了五本。看了這套書,我知道了飛機是怎麼飛起來的?天空中爲什麼會有彩虹?船爲什麼能在水中浮起來?它讓我發現和了解了生活中的`科學,帶我思考和探索科學的原理。

書讓我變得更加聰明,讓我的知識變得更加豐富。這就是我與書的故事。

四年級故事作文300字 篇5

暑假來了!我本指望能渡過一個開心的暑假,可不幸的是我媽媽生病住進了醫院。我只好自己照顧自己了!但平時爸爸還會陪我在家!可是,有一天爸爸出去參加同事兒子的升學宴,把我一個人丟在了家裏。當時,我很害怕。但是我一邊看電視,一邊嗑瓜子,不一會兒我就忘了身旁所有的事物。忽然,我聽到沙沙的聲音,特別像撬門的'聲音,於是我的腳開始有些抖,心裏有點怕,我膽戰心驚地走到了門鏡前望了望,咦?沒有人呀!我害怕地向後退了幾步,我發覺那聲音離我越來越近了,好奇心驅使我走向了陽臺,“哈哈!哈哈!”原來是風吹動樹葉的聲音,“沙沙,沙沙”!我把燈打開!一看,呀!已經快九點了,於是我沒有繼續等爸爸,洗洗便睡了!第二天,爸爸一起來就對我高興地說:“呀!我的女兒真的是長大了!能自己呆在家裏了!”我害羞的地下了頭。

四年級故事作文300字 篇6

寒假前,老師給我們每人發了一本書。我拿到的書是——《情緒調節》。老師讓我們假期閱讀豐富我們的假日生活。這本書我讀了一遍又一遍真是愛不釋手了。連媽媽看了都讚不絕口。媽媽說“這本書很好,它能告訴我們怎樣控制調節自己的情緒,做一個不亂髮脾氣的人”。媽媽還說我們要學習偉人的.生活態度和成功習慣陪養孩子爲未來做計劃的能力和自信。

當以前沒有讀這本書時,我是一個動不動就愛亂髮脾氣的小孩子。比如我總是丟三落四可是媽媽批評我時,我不但不承認錯誤還頂嘴。再比如在學校我動不動就和好朋友吵架。第二天,好朋友讓我和她和解,可是我卻說:“我是有自尊的,別想讓我和你先握手。”自從看了這本書後,我不再和爸爸媽媽頂嘴了。每次當我生氣時,想一想該不該發火?說話的時候也能心平氣和的說了。在我沒有讀這本書前我有一個問題:情緒是什麼呢?讀完這本書我就明白了情緒是什麼。控制情緒這絕不是件簡單的事情。這正如每日堅持鍛鍊身體一樣。只有堅持鍛鍊才能練出肌肉,增強力量一樣。我們也可以通過訓練使自己漸漸成爲情緒的主人。

小朋友們,你們也快來讀這本書吧!讓自己成爲情緒的主人吧!

四年級故事作文300字 篇7

從一年級開始,何老師就帶着我們一起讀書,所以,我愛上了書。

我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的“非常系列”的書和“馬小跳系列”的小說、歷險記和女孩子都愛看的公主書。我媽媽也很愛看書,她經常會給我買一些我喜歡看的書,並鼓勵我多看。在何老師的提醒下,媽媽還在圖書館給我辦了一張借書證,經常帶我去借書。圖書館簡直就是書的海洋!每次在那兒選書的`時候我都要在內心感嘆。

我已經讀過很多本書了,我把它們當成了自己最好的學習夥伴,每天我都會看一會兒書。看書的時候,我非常快樂和開心!書裏的文字在我的內心小世界裏跳起了舞,使我無比的歡樂。書還是我最知心的朋友。當我不愉快時就會拿起書認真地讀,每一個字都會仔細地看,因爲它們給我帶來了快樂!

書是人類的好朋友。我多麼希望所有的人都喜歡讀書啊!閱讀使我們獲得知識,忘記煩惱,快樂地生活!

這就是我與書的故事。

四年級故事作文300字 篇8

我們家的成員是來自於廣東省,江蘇省和湖南省等不同的地方。而各個地方都有着不同的方言。所以在我們家,這些來自五湖四海的方言彙集在了一起,由此鬧出了不少有趣的笑話。

平時在家,一般都是我和老爸說長沙話,爺爺說廣東話,奶奶講江蘇話。先來說說長沙話吧!一到吃飯時,我經常大喊到,“呷飯了!”而爺爺卻會說,“sei fan,sei fan。”一開始我根本弄不明白爺爺說的是什麼,後來問了才知道,原來這就是粵語中吃飯的意思。想想也真是挺神奇的',光是中國就已經有了這麼多種不一樣的語言。再來談談稱呼吧!過年時,慧姐和伯伯從廣東趕回來,我聽着慧姐叫伯伯叫做“爹地”,覺得有些奇怪,這又是什麼呢?原來這就是粵語中爸爸的意思。更有趣的是奶奶的江蘇話,一次,奶奶的侄女從江蘇回來,一進門,開口就喊娘娘(niang)。我還以爲自己走進了古代電視劇呢!最後終於搞清楚,原來娘娘在江蘇話裏是姑媽的意思。

看,這就是我與語言文字的故事,怎麼,你還不覺得有趣麼?

四年級故事作文300字 篇9

時間過得飛快,一眨眼,我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生,在這10年中,成長的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現在還是記憶猶新。

在我很小的時候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說:從前有一隻狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是隻允許一個人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時候,狼外婆便會露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的`小孩發現少了弟弟,而牀邊還剩了弟弟的骨頭,這時才知道是上當受騙了!

從此以後,只要我不想睡覺,爸爸就會在牀邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的害怕狼外婆會來,一下就進入夢鄉。

現在想想那時的我多麼可笑,多麼幼稚,竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那麼什麼又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?

四年級故事作文300字 篇10

春天,森林裏一下子熱鬧起來。

天空藍藍的,像一張絲綢手帕,還有幾朵明潔的白雲飄浮在空中,像手帕上的花朵。一隻百靈鳥飛來,唱起一首美妙的歌曲,像一位歌唱家在演唱,麻雀比它差多了。

一隻小豬在花叢中採花,它採一朵就聞一下,好像在說:“這兒的花兒真香呀!”一隻小熊在河邊釣魚,只見魚兒動了幾下釣,小熊用力一拉,一條大魚上鉤了。可這隻小熊記性不太好,忘記帶魚簍了,它立刻跑回家拿魚簍,回來後坐下繼續耐心垂釣。

小河清澈見底,像一條好看的藍綢子,特別美麗。一條小魚在水草裏游來游去,像一位美麗的公主穿着白紗裙在跳舞。一隻龜慢吞吞地走到河邊,“撲通”一聲跳進河裏,游泳可不像走路那樣慢,而且遊得比小魚還要快,像一個默綠色的潛水艇,可愛的勝過了小魚,這真是一隻年輕力壯的`烏龜呀!

樹上,一隻只小松鼠跳來跳去,像是在跳皮筋,又像在尋找食物。一隻只蝴蝶在花叢中採花粉,真是一羣勤勞的家族呀。

這兒的天真美呀!這兒的草地真美呀!這兒的花真美呀!這兒的樹真美呀!這兒的河真美呀!這裏真是動物的天堂呀!