【實用】四年級優秀作文300字集合九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的四年級優秀作文300字9篇，歡迎大家分享。

四年級優秀作文300字 篇1

今天，老師佈置了一個奇怪的作業：星期六回家與父母交換一下身份，家長做孩子，孩子做家長，並將自己的親身體驗寫成日記，讓家長簽字。 天底下竟有這麼好的事情，嘻嘻，我那天一定要玩個痛快。 星期六在上，我早早地起來做了一鍋清水下面條。

端上碗來時，老媽早已在桌前等候（老爸出差不在家），我喜歡把面拌醬吃，我和媽媽吃的有滋有味。 媽媽吃完的'早網 ，已經在電腦桌前佔據了有利陣地，我沒辦法只好看電視了！ 轉眼到了該吃中午飯的時間了，媽媽直催我去買菜，電視正演到含看的地方，我真不想下去買菜，可是，今天我“當官”，只要戀戀不捨的關掉電視下去買菜了。 中午12點，我準時端上了我的大作：第一道菜——西紅柿炒雞蛋；第二道——豆腐；第三道——炒菜花，還有我最得意的一道菜——丸子湯。

媽媽對午飯及其滿意。 下午，是最忙碌的——打掃衛生。我花了兩三個小時的時間纔將家裏從上到下，從左到右打掃的乾乾淨淨，一根頭髮都找不到。 幹完活我累極了，一下子癱坐在沙發上，沒想到當段這麼累。剛休息玩沒多久，又被催着去做晚飯了。

累了一天，我將晚飯做得很簡單，媽媽有點不高興。 今天，我當“官”，但是這“官”真夠累的！

四年級優秀作文300字 篇2

世界上對我們最好，而且不求回報的人是誰？沒錯，就是母親！有一句話說“父愛如山，母愛似海”不正是說明了母愛像大海一樣深，我們永遠也回報不了嗎？

記得有一回，我們正在教室裏上課，突然，門外雷聲大作，不一會兒就飄了幾滴雨滴，接着就是瓢潑大雨，我心想：壞了，這下可好，我沒帶傘，媽媽又生病，不能來接我，而且我也不跟哪位帶傘的同學順路。這下可怎麼辦呀！這時，下課鈴響了，我跑了出去，希望雨下小一點兒，可是上天偏偏跟我作對，雨不但沒下小反而越來越大了。很多同學都帶了傘都走了，留下幾個同學在這，我心裏難過極了。就在這時，一個瘦小的身軀出現在我的眼中，啊！那是媽媽，媽媽怎麼來了呢！我心裏很難過，因爲媽媽還生着病呢！媽媽接到我過後，一個盡兒的把傘往我這邊移，媽媽的半個身子都露在外面。到家後，看着媽媽被淋溼的半個身子，我的.淚水不禁奪眶而出！

“誰言寸草心，報得三春暉”，作爲“小草”的我們永遠報答不了母親的恩情，所以我們要好好孝順母親。

四年級優秀作文300字 篇3

有一天，老師讓我們打開書，翻到 9頁，我們看到了一張照片。

在照片裏我們看到了被炸火車，旁邊有一個小孩。從文字裏我們知道了那是 9 年 月 日，日本侵略者轟炸上海火車南站時記者拍下來的真實情景。

我仔細一看那裏怎麼只有個小孩，其他的人都到哪裏去了？那個小孩在哭，他爲什麼要哭？看到這裏使我想到了他的爸爸媽媽在那裏？也許那個在想他親愛的爸爸媽媽。他的爸爸媽媽在哪裏很難說，也許他們是從外地回到家鄉，正好日本侵略者來了，他的爸爸媽媽爲了保護他那弱小的生命而被殺害，這誰也說不準。主要還是他以後的.命運怎麼樣？使我有一件事總是想不明白世界上爲什麼會有戰爭？如果沒有戰爭世界該是多麼美好的啊！

從 9 年 月 日到了現在，中國沒有了戰爭，但這不是代表永遠。雖然中國太平了，但不表示所以地方都太平了，有些地方被戰爭這兩個字，死亡人數多人。

我想全世界人民應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭。

四年級優秀作文300字 篇4

放完五一勞動節的假後,我回到學校，老師讓我在這個週末用鋼筆練習一首關於清明的古詩,並寫在老師發給的專門寫書法作品的紙上。我聽了以後，連連點頭同意。

週六下午，我拿出老師發給我的`紙，開始寫第一遍。寫着寫着就分了神。“呀！寫錯了！”我不禁說出來。原來在寫名字的時候，本來應該只寫“佔澤”兩個字，可我卻寫成了“吳佔澤”三個字。“還有一次機會。”我對自己說。於是，我認真地把這遍詩寫完，再寫第二遍。

一開始，筆不出水，我就沾了沾墨水，接着寫，可誰知道，筆剛放到紙上，裏面的水就流了出來。“壞了！這下不能寫了！”我急得自言自語，“這可怎麼辦呀？”我想來想去，突然靈光一閃，想出了一個好辦法：複印。

於是我複印了一張重新寫。我寫第一遍時，回頭看了一眼電視，筆一劃，劃出了一道藍色的道子。在寫第二遍的時候，我把電視關了。這一遍，我寫得非常認真，沒有一點錯，字還寫得特別好，我心裏美滋滋的。

通過這件事，我明白了一個道理：做事不能三心二意，一定要一心一意地去做。

四年級優秀作文300字 篇5

啊！星期一居然下雪了，今年的第一場雪。

雪像鵝毛一般，紛紛揚揚的落下來，落在地上，如同給大地穿上了潔白的婚紗；雪落在樹枝上，好似給樹枝裹上了雪白的衣服；雪落在麥苗上，好像給麥苗蓋上了厚厚的棉被；雪落在屋頂上，宛如給房屋戴上了雪白的棉帽……好一個粉妝玉砌的世界呀！

大雪一口氣下了兩天兩夜，雪後就更別有一番趣味了。

大地全白了，小動物們紛紛出來在雪地上嬉戲。看，小狗小貓往地上一踩，印出了漂亮的`梅花；小雞小鴨子往地上一踩，印出了一片片樹葉。咦？小青蛙怎麼沒有出來欣賞這美麗的雪景呢？哦！原來它正鑽在被窩裏睡大覺呢！它可真是個小懶蟲呀！

校園裏傳來“哈哈哈”的笑聲，是誰在笑？原來是下課了，同學們一個個涌出教室在滑雪呢！看，一個低年級的小同學，一不小心摔了個四腳朝天，引得其他的同學哈哈大笑。遠處，那幾個小朋友一點也不怕冷，在操場上忙着堆雪人、打雪仗呢。他們的歡聲笑語傳得好遠好遠，把書上的雪都震掉了！

啊，多美的雪景，我真想永遠留在這一刻！

四年級優秀作文300字 篇6

要說動物，我最喜歡的是貓。尤其喜愛貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽沒聽過一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個很有意思，寫的頗有味道。

波斯貓最常見的顏色是白色，而我最喜歡的顏色也是白色，因爲它高貴優雅。我家就有隻純種的波斯貓：它身上的毛像一件用雪織出來的衣裳，純的沒有一根雜毛;蓬鬆的尾巴總愛翹到左邊;尖尖的`、毛茸茸的貓耳;精緻的臉蛋有時憨憨的。聽起來，與一般的波斯貓沒什麼兩樣吧?可是在性格與習性上它可與別的波斯貓大有不同。

一般來說，波斯貓愛吃三文魚、鵝肝醬(魚子醬)、魚肉鬆之類的東西，它卻不一樣，它愛喝茶，還愛是吃生菜!而且，它不愛睡覺，一天24個小時，沒見過它睡上幾個鐘頭，可仍然精神抖擻。它還愛走貓步，家裏的任何地方都是它的展示臺。走起來一扭一扭的，像個天生的模特!

這就是我家的寶貝貓。

四年級優秀作文300字 篇7

以前進我家必須先敲門，每次只要有人敲門，就有一種驚天動地的響聲，每次都使我沒有心情去寫作業。現在好了，咱家裝了一個有門鈴的門，以後有人來咱家就不會有那種噪音了。

一天，我正在家裏做作業，忽然間那種驚天動地的聲音又來了。我叫道：“是誰呀？”接着打開門一看，那個人竟是媽媽。我說道：“媽媽，你怎麼不按門鈴呀？媽媽結結巴巴地說：“哦！我忘了按門鈴了，習慣了以前的`敲門。”過了一會兒，門又響了，我打開門一看，那人竟是爸爸。我問道：“爸爸，你怎麼也不按門鈴呀？他撓了撓頭說：“習慣了。”這樣可不行，於是我找來一張紙，在一面寫上“來客請按門鈴”六個字。突然一陣風吹來，門關上了。我急得兩手拍門。爸爸媽媽打開門，望了望門上字，笑着問道：“你難道沒看到上面寫着‘來客請按門鈴’六個字嗎？”我不好意地撓了撓頭說：“習慣了。”

哎！俗話說習慣成自然，看來習慣的力量是巨大的。我們要在老師和父母的幫助下養成好習慣，改掉壞習慣。這是我家關於門鈴的故事，是不是挺有意思呢？

四年級優秀作文300字 篇8

我家門前的院子裏栽着許多植物：有桂花樹、竹子、榆樹、爬山虎。。。。。我最喜歡那棵粗壯的梧桐樹。

春天像一個魔術師，把梧桐樹光禿禿的枝杆上變出綠芽，鳥兒也像湊熱鬧似的.在樹枝上建起了“房子”，做完了還嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“這裏的景色真美啊！”

夏天，梧桐樹的葉子挨挨擠擠，形成一個自然的綠傘，陽光照得我們汗流浹背，小夥伴們都不約而同地躲在樹下，因爲這裏成了一間天然的空調房。

秋天，樹葉飄落了。秋風吹來，三三兩兩的葉子像黃蝴蝶般在空中飛舞，似乎對梧桐樹還依依不捨，非常不情願地從母親懷抱落下，掉在樹下，地上很快像輔上了一條軟軟的地毯，“落葉歸根”是它們最真實的寫照。

冬天，梧桐樹的樹葉落光了，但它不怕冷，仍然站立在那凜冽的寒風裏，無論是大雪壓頭還是冰雹砸身，他絲毫也不動搖，好像是告訴我們，困難是暫時的，磨難過後就是溫暖，就是光明。

我喜歡我家門前的梧桐樹，因爲它夏天爲我們遮太陽，下雨幫我們遮雨。

四年級優秀作文300字 篇9

進入四年級後，我們新換了班主任，她就是我們的語老師。

老師是位很有教師風度的人，她彎彎的秀髮散在兩肩上，副眼鏡配着雙溫柔的眼睛，說話聲音不大，但很有節奏。老師和我的媽媽年齡相近，正好也有個上四年級的女兒，在我們年級的'四（7）班，因此，我感覺老師很像我們的媽媽，經常像媽媽樣親切地關愛我們、教育我們。

老師講課時聲音很好聽，充滿了感情，像股清泉緩緩進入我們的心田。聽她講課時，我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界，我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對着她轉來轉去，每次上完她的課，我們都覺得回味無窮。

老師上語文課時，常常結合很多相關的課外知識來豐富課堂，使我們不但有興趣，還增加我們的知識面，加強對課文的理解，她還經常給我們推薦些優美的文章，讓我們課外閱讀，常常給我們講些有利於學習的小故事，把我們引入個學習的世界。

我很喜歡老師。