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精選四年級我的夢作文彙總6篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的四年級我的夢作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級我的夢作文彙總6篇

四年級我的夢作文 篇1

據說,能稱得上是“航空航天”大學的,全中國就只有兩所,一所在北京,另一所就在我們南京,並且正在爲中國的航空、航天和民航事業培養着一批又一批的領先人才。南京航空航天大學,已經成爲我以後高考的目標。

春節裏,我和爸爸媽媽一起去參觀了南京航空航天大學。

一下車,我們遠遠就看到了壯觀的學校大門。走進大門,又看到了高大的'教學樓,明亮的圖書館,寬闊的大操場和溫馨的學生宿舍,還有實驗室、食堂、醫院和體育館,哇!還真是名牌大學呀,完全就跟我們小學不一樣啊!

我在一座教學樓前看到了直升機、客機、戰鬥機、殲擊機、靶機、微型飛行器和高原無人駕駛直升機。這些都是南航的老師和同學們共同研製的,他們真是了不起啊!

我登上了一架殲擊機,感受到了空軍戰士飛上藍天時的感覺。走進了駕駛艙,看到了有許多像水錶模樣的儀表裝置,它們正在顯示着飛機的飛行高度、飛行速度、飛行方向,還看到了兩個飛行控制器,我坐在飛行員的座位上,模仿着飛行員的樣子來操控飛機起飛。哇!飛機好像真的飛起來了,我看到了白色紗巾般的雲朵,紅氣球一樣的太陽和一隻只可愛的小鳥。

參觀完南航後,我更堅定了我10年後的目標:從現在起就要好好學習,10年後的高考時,爭取成爲南京航空航天大學的主人!我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能實現我的這個美好的夢想!

四年級我的夢作文 篇2

每個人都有自己的夢想。在賣火柴小女孩眼裏,夢想是香噴噴的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼裏,夢想是“玩命訓練,爲國爭光”,堅持心中永不服輸的信念。我也有一個夢想——當一名作家。這個夢想的種子,已經在我心裏生根、發芽。

小時候,每天纏着爸爸,要他給我講故事。自從上了學,我就很喜歡語文這門課程,尤其喜歡其中的閱讀課。上了三年級之後,漸漸地領會了作文的魅力。上課,我仔細地聽老師講每一個句段、每一個情節。當我知道“細節”這個詞後,我明白了要想寫好作文,就要抓住細節描寫,才能寫出真情實感。課餘,我喜歡看課外書,那些書把我帶進一個從沒去過的新世界,一切都讓我感到新奇。於是,我認真理解作者的文章內容,去積累好詞佳句,汲取他人的精華,讓我的作文更亮麗。

我想,自己要想成爲一名作家,就要朝着自己設定的'目標努力奮鬥,絕不放棄!在今後的學習和生活中,要勤奮努力,要積極思考,要堅持不懈,要勇於克服困難。我相信“一份耕耘一份收穫”,只要肯努力,我的夢想就一定能夠實現。

四年級我的夢作文 篇3

夢想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制着夢想。在黑夜,夢想時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬於自己的夢想,它漂浮在想像和期待之中,是人們心中孜孜不倦的追求,夢想越清晰,就容易走進。只有有了夢想我們纔有真正的動力,纔有激情去行動。夢想就是我們行動的指南,沒有夢想,我們只會醉生夢死的活着,只會虛度光陰。有夢想就會有奇蹟,有夢想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想,它虛幻得可想而不可及,於是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花呢?

你們知道嗎,夢想永遠建立在執着、汗水、努力與淚水之上。衆所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想着有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因爲身材矮小,手腿粗短而被拒於國家隊的大門之外。但她並沒有氣餒,而是把失敗轉化爲動力,苦練球技,持之以恆的努力終於催開了夢想的.花蕾――她如願以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅爲她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。

今天我們每個人都會面臨着各種各樣的困境,我們要相信烏雲之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是那麼脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。不要幢憬華而不實的夢想會實現,也不要沉侵在繁華和喧器當中。選擇好了這樣一天路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重,一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現,只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最後,夢想實現的喜悅就會向你走來!

四年級我的夢作文 篇4

當我放下手術刀的一剎那,又是挽救了一位十一二歲患者的生命。隨着監護儀發出平穩的滴滴聲,我這才鬆了一口氣。看着昏迷的小患者稚嫩的臉頰我的思緒彷彿回到了從前。

從小體弱多病的我早已經是醫院的常客。但我並不喜歡醫院,每次進醫院都是一次噩夢般的經歷。那時候醫院在我的印象中只有鋒利的針頭和苦澀難以下嚥的藥片。面對醫生的白大褂內心會有情不自禁的壓迫感。

記得有一年冬天,我那時候十歲,因爲肺炎住進醫院,一個生面孔拿着輸液袋走進了我的病牀。眼看着輸液袋掛在了牀頭的輸液架上,內心也會忐忑不安。此刻彷彿整個病房都降到了冰點。醫生在我的胳膊上繫上輸液的皮筋,迅速在手腕處用棉籤消毒,隨着手上一涼,內心也隨之一涼。之間醫生拿起輸液的針頭手抖得很厲害,在我的手腕上拍了有拍,彷彿很緊張的樣子,此刻的我卻已經恐懼的有些麻木,動都不敢動,呆呆的看着發紅生疼的.手腕,等待醫生的“加冕”。一秒兩秒…聽着自己的心跳聲許久醫生終於下手了,突然一陣刺痛,我屏住呼吸,告慰自己馬上就好,可這時手腕生疼,眼看就鼓起了一個大包。只見醫生通紅了臉,迅速拔出了針頭,我的眼淚馬上就掉下來了,正在一旁的母親此刻表情很複雜,欲言又止。醫生換了個位置在我的手腕處拍了拍覺得更疼了,但是我強忍住,醫生又一次“加冕”。當所有人長舒一口氣的時候,手腕又一陣鑽心的疼痛。眼淚也再也憋不住了,所有的委屈恐懼此刻全部爆發。醫生又一次拔下了針頭。連忙道歉…此刻母親的臉色更加難看了,隨口便問到:“怎麼回事”?“對不起,對不起,我是實習的”醫生顫抖回答道。母親便不說話了。醫生心疼的在我的手腕處吹了吹,扶了扶我的頭說到:“對不起”。此刻懺悔的語氣打動了我的內心,完全打破了我一直以來對醫生的看法。我鼓足勇氣擦乾了眼淚,把另外一隻手擡了起來,放在醫生面前。醫生一愣。“醫生阿姨您扎這手吧,這手不疼”。醫生眼圈有些微紅。醫生又一次把輸液的皮筋綁到了我的胳膊上,擦藥推針以一連貫動作後我竟然完全沒有感到疼痛。醫生也長期一口氣對我笑了笑。母親的表情也聊聊舒緩。醫生還在給母親叫聲表示歉意。母親卻對我會心一笑。醫生姐姐便離開了病房。沒一會醫生拿着蘋果走進了我的病牀。從此以後我每次輸液都要求這位醫生給我輸液。

出院以後我立志當一名醫生,每天不會繃着臉,其實他們笑起來最美麗,我也要像他們一樣救死扶傷。讓自己活着更有意義。

“感謝醫生”,被一頓嘈雜混亂聲把自己的思緒拉回了現實,是小患者的家屬。拍了拍小患者家屬的肩膀,會心一笑。

四年級我的夢作文 篇5

我的夢想,是成爲一位籃球選手,我認爲籃球,是一個重要且不可或缺的運動。

我之所以想學打籃球和成爲職籃選手的原因是,因爲只有打籃球分擔我心中的不安,才能讓我快樂,才能紓解我心中的壓力。我把籃球,當成是朋友,當成是我的快樂,當成是一種心靈良藥。不僅如此,我甚至將它當成是家 人。有時我會拿着籃球,將他擬人化,分享一天中的大小事;有時我會拿起籃球,試着練習自己的球技,讓我自己更加熟練;也有時,我會抱着籃球,想着今天 不愉快的事,漸漸的我學會了反省。

我每天從輔導班回家後,就在庭院裏打球,如果時間夠充分,也會打開電視,觀賞各個籃球選手的動作並試着向他學習,加強控球性能。籃球可以是種享受,可以是個朋友,也可以是個自信的開始。

我希望學習籃球的'這段路上,我可以在更加努力一點,充實自己的實力,加強自己的本能,並是從中找到最快樂!我相信自己一定可以完成夢想,成爲一個專業的籃球選手!

四年級我的夢作文 篇6

相信大家一定都聽過優美的鋼琴曲吧!每當我聽到好聽的鋼琴曲,我的雙腳好像粘着地上了,不管別人用什麼方法都不能把我帶走,只有到歌曲玩的時候。

有一次,我的'腦海中冒出了個疑問:爲什麼貝多芬雙耳失聰,眼睛失明都能創作出南無優美的鋼琴曲呢?我可是個正常人啊!爲什麼我就不行呢?……這個問題纏繞在我身上很久了!!後來我總結出了幾個結論:一。自己很懶,不愛練;二。家裏沒有鋼琴;三。學校老師沒教。這三個問題,除了第二個我解決不了,嘿嘿!替他兩個包在我身上了!(好事還在後頭)。就在我生日來臨之際,一位阿姨送了我一家電子琴,雖然不是鋼琴是電子琴那也沒關係。你現在會說“你現在三個問題都解決了,快來給我們展示展示吧!”“可是……可是我還不會彈。”這是同學們哈哈大笑。有一位同學並沒有笑,她說:“你不會自學啊!”“對對我還是有一點點基礎的啊。”

從那以,我就開始用心練習。現在的我已經學會了好多曲子了,鋼琴技巧也不錯,呵呵,我真開心!等我彈的更好的時候,一定要在你們面前大展身手。