【精品】四年級的作文集合9篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

一般我的午休都是在學校裏的，今天，媽媽讓我在家午休。

下面我來說說睡覺時的兩件好笑的事情吧。

一、流口水嚇醒人

事情是這樣的：媽媽已經睡着了，忽然我被一陣吸口水的聲音吵醒了，側過身看了一眼，咦！媽媽嘴巴里長出一個泡泡，仔細一看，原來媽媽太累了，睡得太香了，口水流出來了。我忍不住哈哈大笑，最後把媽媽給吵醒了。

二、夾頭髮夾

被媽媽吵醒後，一點兒也睡不着。於是我又冒出了一個念頭：把自己的.頭髮夾夾在媽媽頭上。說幹就幹，我馬上把髮夾給解了。“啪”的一聲，哈哈！媽媽夾頭髮夾了，我忍不住笑。側了一面，又開始睡覺了。

媽媽睡醒後，發現了我夾得髮夾，馬上給解了，我偷偷笑着問她“我夾頭髮夾的技術蠻好的，是吧？”媽媽忍不住又笑了。

家裏的午休也好笑。

四年級的作文 篇2

小時候，我特別調皮，到哪也閒不住，整天做些讓大人哭笑不得的好玩事。

我媽喜歡女孩，生了我之後，爸媽特別高興，把我當成寶。爸媽在批發市場裏買布。我小時候，他們每天都很忙很忙。每當我星期天不上幼兒園時，我就和小朋友在市場裏玩。有時候想吃零食，爸媽總是讓我自己拿錢，並且教我拿小錢不拿大錢，小錢就是指壹元的錢。我也總是隻拿壹元的錢在市場內小買部裏買小零食。有一個星期天我又要錢，爸媽很忙，就讓我自己拿。我就拿了媽媽剛換的一把壹元的，那一共有壹佰張呢。當年我還不到四歲，領着比我大一兩歲的五、六個小朋友去買東西。那時候可高興了，什麼手絹啊，零食啊，一下午想要什麼買什麼。

晚飯時我回到家，見到爸媽說：“給你們那錢。”爸媽都愣了，不知道哪來的錢。聽我說這是小錢，爸媽好像明白了。爸爸讓老媽拿着錢點點，媽接過錢一點，還剩48張花了52塊錢，爸媽都笑了。媽說以後只能拿一張，一張纔是小錢，我好像明白點了，應着吃飯了。以後市場的大人見了爸媽都說他們太慣孩子了，讓孩子拿着1捆錢買吃的，爸媽只好解釋。從此，在我長大的歲月裏，市場的叔叔阿姨們、比我大得姐姐哥哥還有我的.親人們只要見到我總是會對我說我美好童年的不可缺少的這件事。

就這樣，我伴隨着盪漾的笑聲長大了。

四年級的作文 篇3

嗨！大家好。我是德州黑陶，想跟大家做個朋友。首先，我給大家做個自我介紹吧！

我是一種無釉陶器，產於德州市。我起源於龍山文化，距今已有約4350—3950年。我是由山東民間灰陶深化發展而來的，我的祖承可以追溯到大汶口——龍山文化時期。我分爲幾十個品種，數百種樣式，有各式各樣的花盆、花瓶、筆筒、畫卷筒、花罐等，產品銷往十幾個國家。

中國是世界上最早發明陶器的國家之一。但在繁多的陶藝記載中，黑陶的製作工藝卻一直是個迷。黑陶流行於6000年前的原始社會的父權制度階段，祖先們以其製造的生動簡樸、形態萬別的黑陶器皿創造了繼仰韶、大汶口之後的'新文化支——龍山文化。史學界亦稱“黑陶文化”。

據考證，龍山文化約興盛於公元前2800年到公元前2300年。只可惜這種工藝精緻、魅力奪人的遠古技藝，至漢代基本消失。到20世紀80年代，在魯西北平原的古運河畔，德州工藝美陶研究所的青年職工，把這些古老的工藝挖掘整理，再現了龍山文化的風采，這就是今天的德州黑陶。

我選用京杭大運河兩岸特有的紅膠泥作原料，這種泥土質地純淨細膩，土質密度大。用傳統手工輪製成型後不上釉，在坯體晾乾過程中壓光、雕刻，高溫燒結後封窯，做焦煙滲碳處理，燒製出來的陶器黑中透瑩，望之如金，堅實凝重；叩之如馨，給人以“烏金墨玉”之感。

“金山麗水，玉出昆崗”，“如鐵之質似玉之潤”……文人墨客的詞賦，可以使人想見我的藝術魅力有多大。

怎麼樣，聽了我的介紹，你對我有所瞭解了嗎？願意和我做朋友嗎？

四年級的作文 篇4

星期三下午，第二節課，我們在教室裏舉行一次辯論會，主題是開卷有益vs開卷未必有益。

開卷有益是正方，開卷未必有益是反方。正方的主要辯論人是李燊裕、佘宇哲、尹一帆、劉意君、邱晶晶。反方的主要辯論人是張奧森、杜澤榮、楊家潤、蔡慧璇、林伊莎。

辯論會開始了，正方的李燊裕說：“書是全世界的營養品。我們現在就是一棵等着吸收營養的小苗，只有讀書，豐富課外知識，才能吸收營養，長成參天大樹。所以，我方認爲開卷有益。”

反方的張奧森迫不及待地站起來說：“當然，讀書可以使人增長知識，但開卷只是在有益的條件下，而不是隨便什麼書都可以的。漢代劉向說過‘書猶藥也，善讀之可以醫愚。’書既然是藥， 就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除。一是毒藥，可以置人於死地。所以，我方認爲開卷未必有益。”

正方和反方辯得面紅赤耳，誰都不讓誰，臺下的`同學們也聽得津津有味。

最後，老師總結：“一本好書勝過珍寶，一本不好的書比一個強盜跟壞。因此，開卷有益是要選擇一本好書讀。從選手表現看，開卷未必有益勝利了！”

這一次辯論會，雖然正方辯論輸了。但是這一次的辯論會事多麼的精彩！

四年級的作文 篇5

創新？這個詞對我們來說很新奇，而我卻對這個詞卻情有獨衷，我還積累了三句魯迅的名言呢:

既然像螃蟹這樣的東西，人們都一愛一吃，那麼蜘蛛一定也有人吃過，只不過後來知道不好吃纔不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是勇士；不滿是向上的車輪，能夠載着不自滿的人向上前進；同是不滿於現狀，但打破現狀的手段卻不一樣:一是革新，一是復古。

創新，是從一件小事做起，而不一定要做國家大事，比如，我做了一個小發明，這就已經畏創新了。就像顧憲成的對聯裏這一句一樣“家事國事天下事，事事關心”這一句一樣。創新可以發明、作詩、製作這些等等。新的電影，電視劇，動畫片和新的綜藝節目都可以是創新。讓別人快樂，自己快樂不就也星創新嗎？現在的世界不都是因創新而來的嗎！聽了我的.感覺，你們也對創新瞭解了吧。

創新這個詞會帶給我們歡樂，能讓我們無比自豪，我邀請你也參加到我們創新的這個隊物裏來。

四年級的作文 篇6

我的看家本領是下軍棋，說起下軍旗，我可是百戰百勝的常勝將軍，不過，我這個常勝將軍也是來之不易的，因爲，學習軍棋的過程可真不容易呢！

早期，我只在家裏練習，讓爸爸做我的老師，我跟他學了兩三個月，下了剛好一百局。可是，在這一百局裏，我只勝了一局，也就是所謂的“百戰一勝”。我不想做常“敗”將軍，我開始想練好軍旗，我給自己暗暗鼓勁：“區區軍旗，我怎麼可能征服不了你？看我怎麼把你馴服！”我知道天道酬勤的道理，下決心一定要勤奮練習，總有一天要成功。

我們班的棋類課裏也有軍旗，每次下棋時間我都拿一盒軍棋，自己跟自己下，因爲古人說：“最大的對手就是自己，戰勝自己就等於戰勝了所有人。”每逢週三無作業日，我回到家就丟下書包奔向房間，創造屬於我的.“攻城法”。通過一段時間的練習和摸索，我的棋藝快速提升。

我還在網上查找軍棋攻略，利用早期和中期的經驗創造了“小黑攻城法”：把炸彈或者地雷放在前面，把對手放在前面的大將幹掉！這個辦法很好用，每次我用這個方法都可以把對手殺個片甲不留。有一次，我和爸爸下棋，他把司令、軍長和師長放在前面，我一下就把他這些大將給“炸”了！他失去了大將，知道必輸無疑，就乖乖向我主動投降了。哈哈！我終於把爸爸這個BOSS給KO了，我的心像掉進了蜜罐裏，甜滋滋的！

學軍旗讓我懂得了一個道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經過了長久的磨練，我就是一把寶劍；經過了萬古的苦寒，我就是一朵梅花。快來和我一起學軍旗吧！

四年級的作文 篇7

每個人幾乎都有自己的樂園，我亦然。

我的樂園，就是我們家的陽臺。我們家的陽臺面積不大，有一個門通臥室。走進陽臺門，你就會看到幾扇窗戶和窗臺上的幾盆花，右邊有一個桌子，再往右是一個露天的弧形小平臺。

春天，大地萬物復甦，我們小區的草坪裏也吐出了嫩綠的小草，迎春花也在春日裏開放，柳樹也抽出了修長的枝條。每當茶餘飯後，我都會來到我的樂園，來眺望小區的春色。看!那邊的柳樹在迎風招展，咦?那片花壇昨天還是一個光禿禿的土坡，怎麼今天卻開滿了花呢?真是“忽如一夜春風來，千壇萬罈彩花開”呀!每當這時，我會感到自己置身於一片芳草地。

夏天，太陽噴出了火辣辣的熱氣，我的樂園可是照常活動。暑假時，白天就在樂園裏鋪上涼蓆，或閱讀幾本佳作，或製作一艘船模，或者來上幾段相聲，或躺下與周公開茶話會。肆虐的太陽對我的樂園沒有絲毫影響。黃昏時分，我都會搬把椅子來到樂園的露天部分，要起扇子，欣賞夏夜。有時我會深醉其中，甚至連美國花斑蚊子和我零距離接觸時都不知道。

秋天的北京是最美麗的。每當這時，我又會來到我的樂園，來欣賞這美麗的秋色。小區的人工湖上，零零散散的黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的'黃葉，遠處的青山和矗立着的高樓大廈構成了一幅精美絕倫的油畫，而那藍天白雲，好像就是畫布吧!黃昏，夕陽照耀着輝煌的樓房與青山，而天上的彩霞又爲這景色增添了幾分色彩。品着香茗，望着秋色，不亦樂乎?

冬天，白雪給大地披上了一層銀裝。雪過天晴，我依舊會來到我的樂園，望着日光照耀下的雪地，看着城市的雪景，口中吟誦出了白雪詩......

我愛我的樂園，我愛我們的城市，更愛我們的大自然。

四年級的作文 篇8

我家裏有一隻黑色的小陶瓷豬，它是我的生日禮物，是我爸爸送給我的。

小陶瓷豬全身烏黑，有一對扇形的大耳朵、一雙明亮的小眼睛、一個微微帶笑的嘴巴和四條粗壯的腿。與其它小豬不同的是它的頭頂上還有一條小小的裂縫。你可能會想：肯定是你這個調皮小子什麼時候一不小心把它給摔裂了，那你可就大錯特錯了。我這個陶瓷小豬可不是普通的玩具小豬，它可是一個特殊的儲蓄罐。

每當我春節得到親人們的紅包時、學習進步得到獎金時、爸爸媽媽給我零用錢時我都會把它們從小豬的頭上塞進去。這時候的小豬看着我，微微帶笑的`嘴巴像鼓勵我：表現不錯，繼續努力！

記得爸爸剛把小陶瓷豬送給我時，它的肚子是空空的，我每次把硬幣投進去，“咚”的一聲特別清脆有力。就像小瓷豬滿足地告訴我：你餵我的東西，真好吃，謝謝你了。現在經過我一年的努力，小豬的肚子已差不多快塞滿了，圓呼呼的身子沉甸甸的。

我愛我的小瓷豬，是它，讓我養成了節儉的好習慣。

四年級的作文 篇9

大家好！我是一個被大家公認的一位名副其實的“吃貨”。爲什麼說我是“吃貨”，這個理由不用想都知道，肯定是我特別愛吃唄。沒錯，我就是如此什麼“稀奇古怪”的食品我都喜歡吃，這不最近我又迷上了“人間美味”——路邊攤。

“好吃，便宜的烤雞翅、烤魷魚啊！過來看一看啊！”“鐵板燒、鐵板燒，好吃又美味的鐵板燒！便宜啊！5元一份！5元一份”“重慶麻辣燙、重慶麻辣燙，不正宗不要錢！不正宗不要錢！”隨着路邊攤一聲又一聲 “動聽and迷人”的叫喊聲，把正在散步的我吸引了過去。聽着小攤老闆們的叫賣聲，真叫人心癢癢，我眼巴巴的望着這些“色澤鮮豔”的“美食們”，在心裏苦苦的掙扎着，到底買不買着吃？就在我猶豫不決的時候，腦袋裏忽然閃現出老師和父母對我說過的一句話“不能買路邊攤的東西吃，那裏的東西都不乾淨，吃了會拉肚子的。”正是這句話我下定決心不買。可是我剛準備扭頭轉身跨出第一步時，我就後悔了。一想到那些路邊攤老闆們的叫賣聲和我剛纔所看到“美食們”的樣子我就“口水直流三千尺”哎！最終我經不起“美食們”的誘惑，掏出了我僅有的`money做出了“交易”。 “美食”一拿到手，我便“細細的品嚐了起來”。“味道不錯！”我一邊嘴上說着，依依不捨的舔完了最後一口“美食”，滿意地回家了。正當我一蹦一跳地回到家中時，我突然感到肚子不對，隨後我便感受到一陣劇烈的疼痛。到那時我才真正地意識到：我真的真的真的要聽老師和父母們的話，不應該吃路邊攤的食物和不乾淨的食物，可現在……

哎！都是嘴饞惹的禍！誰來救救我！HELPME！HELPME！