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我的暑假生活作文四年級

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的暑假生活作文四年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的暑假生活作文四年級

我的暑假生活作文四年級1

哎,暑假一開始,我就做好了承受暑假興趣班的學習的準備。果然,上午學英語,下午學作文。雖說學習時間不算長,也就一個月,8月就不用上了(不用上也要受苦,還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計劃),可是,一個月玩的的大好時光啊!

哎,誰叫我要答應媽媽呢!

清晨,迎着霞光,踏上了學習之路。我對英語雖無多少興趣,但也悟性不小,學會,簡直輕而易舉。一堂以“ABCD”爲主的課下來,簡直沒意思透了。再加上旁邊那個笨兮兮的傻貨“ABCD”的一團糟,急也會給急死。好不容易熬到下課,書包裏又多了一大堆“累贅”——作業。午飯後,稍做休息,又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說”,我卻越聽越糊塗,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎麼懂!還好,老師沒佈置寫作文,否則一篇就夠我受的了。回家後就飛一般的'寫好英語作業,複習學過的課!

哎,我的暑假幾乎每天都是這樣,天天學學學,要學好多東東,作業也是多多多,幾乎是沒時間玩啊!也不知何時苦到邊,真是苦死我也……

我的暑假生活作文四年級2

明天就是暑假了,希望是一個自由的暑假,在海邊的度假酒店,享受海風帶來的無限樂趣,接近大自然。

不過我的暑假生活,就是兩個字——真是“自由”。特別是7月份,待在家中時間不會超過十個小時,你說我自由不自由。

因爲媽媽在7月份時,給我報了一個夏令營班,聽起來感覺很好,但是裏面的.生活讓我天天痛不欲生,直覺的爸爸媽媽把我的快樂童年扼殺在搖籃裏了。

今天一大早,媽媽把我從美麗的夢鄉中叫了起來,說:“鮑一楓上夏令營去了,快點。”我醒來一看錶才七點鐘,說:“這麼早,還讓不讓人活了。”我走到衛生間,要像女生一樣坐着上因爲我還是昏昏的。刷牙時,還把牙膏擠到外面,還沒有反應過來。直到我開始刷牙了,才發現擠到外面去了。最後昏昏的連臉的忘洗了,就出門了。

到了夏令營的地方,進了班級,老師過來問:“叫什麼名字,鮑一楓是吧?”於是我坐到了最後面,立馬趴在了桌上,老師見了,說:“鮑一楓,快點做作業,待會兒第一個檢查你。”我被壓迫地,開始做起作業來,不過我做得挺認真的,不一會兒老師過來檢查作業,說:“做得怎麼樣了。”我一看才做了五頁,但是以前還做了二十頁,就說:“老師我已經做了二十五頁。”老師一看,突然晴轉雷陣雨,衝我大罵:“鮑一楓,少騙人,你媽說過,你已做了二十頁。”說完,我頓時感覺雨水落在了我的臉上。老師說完又讓我再做二十頁。

我真希望爸爸媽媽能還我一個快樂的童年。

我的暑假生活作文四年級3

這個暑假,我除了學習以外,還經常去釣魚,釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養性,還可以鍛鍊身體呢!

今天,我又去釣了魚,我先把魚鉤沾上水,然後再粘上魚食。泡到水裏,靜靜地等待魚兒上鉤。不久,一隻魚就開始咬鉤,我急忙一拉線,哎,拉得太急了,魚跑了。我只好又換了魚食,再一次拋鉤。

這一次,運氣便不太好了。我等了半個小時,也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了,便放下了魚竿,去吃東西了。爸爸見了便說:“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎?做事一定要有耐心,特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經在這釣了三天三夜都顆粒無收呢!”聽了爸爸的`話,我又拾起了魚竿,繼續釣起了魚。

終於,魚浮子動了起來,我看準時機,趕緊一拉,一條大魚上鉤了!我欣喜若狂,急忙把魚放進魚簍裏。大喊道:“我釣到了一條大魚”話音剛落,便又有一條大魚上鉤了!這魚可真重,把魚竿都壓彎了,爸爸說:快,再釣!那有一個魚窩!我急忙再放線,可運氣沒剛剛那麼好了。爸爸也釣了兩條,媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好,還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。

釣魚一定要有耐心,不能急躁,纔會有所收穫。你想釣魚嗎?打我電話吧!我可以帶你一起去釣魚偶!

我的暑假生活作文四年級4

7月10號上午8點,我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點到的。之後去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯後,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶,之後睡覺。

到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的`風景很好,空氣很清新,我們對面有二連的部隊,我住在了一連三連營直屬的部隊,在那裏住了半個月。每天早上起牀上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內務,吃早飯。吃完早飯就寫作業,然後就休息一會,之後下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥

起坐、舉重10斤的。之後吃中午飯,然後睡午覺,從12點半睡到下午3點。起牀之後寫作業,然後休息,然後打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點到六點,他們打籃球比賽,我來計分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡,他們去看電影。我們洗完澡之後也上去看電影,電影還行吧。看到九點半,我們就在房間裏呆着,他們當兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。

我的暑假生活作文四年級5

暑假到了,一學期的努力生活也結束了,同學們放鬆了,快樂而又有趣的暑假生活來臨了。

而這次我要去的地方是北海,聽說那兒是個美麗的地方!

到了北海,找到住宿後初中,我們第一個遊的地方是北海銀灘,我們帶着游泳衣,坐車來到了銀灘。

哇!這就是銀灘,金黃色的沙灘,無邊無際的大海,蔚藍色的天空,海水不停地向我們衝來一個又一個浪花,美極了!

我和妹妹換好游泳衣,迫不及待的.向海邊跑去,一個個浪花朝我們撲來,一片片笑聲從我們嘴裏走來,可高興了!

那個調皮的妹妹,好幾次害我嗆海水,咳,咳,咳,難受死了!

泡在海水裏時,海水像媽媽一樣把我們放在搖牀裏搖來搖去,可舒服了,感受完後,我和妹妹開始捉小螃蟹,在沙灘上,有無數個小洞,洞裏就有小螃蟹,有些小螃蟹會自動出洞,所以就被我們捉住啦!

離開了銀灘,我們做輪船來到了潿洲島,到了後我們直奔沙灘,那種感覺才叫棒!坐在沙灘上,看着海,喝着剛從樹上摘下來的椰子,棒極了!

休息完後,我踩在沙灘,上拾着貝殼,珊瑚石,讓手衝着海水,仰望着天空......

金色的沙灘,蔚藍的海面,朵朵浪花,這是我在北海的美好回憶。

我的暑假生活作文四年級6

暑假來臨了,一聽到”放暑假了!”,我的心好像飛起來似的那樣開心。

暑假時,媽媽幫我報名了各式各樣、五花八門的才藝班,例如:寫作文、學鋼琴、學英語等才藝。當我學了這些才藝以後,我感覺我的頭腦好像通了電似的聰明起來,暑假生活也更充實了。

每當放暑假的時候,媽媽、爸爸總是會安排一週的環島旅行,去爬山運動、河裏抓小魚、小蟹,吸吸戶外的新鮮的`空氣,欣賞美麗的大自然,也可以到山頂去看看傍晚的晚霞,到海邊等待夕陽下山。

每當放暑假的時候,爸爸也會帶着我們全家回外公、外婆、爺爺、奶奶家,有時我們會在奶奶家的菜園裏跑跑跳跳,和蝴蝶、蜻蜓玩捉迷藏,幫奶奶澆花種菜;當風徐徐吹來,帶來了陣陣的青草香和菜香,真是令人陶醉。

最令人興奮的是”下水游泳”,這個暑假爸爸媽媽也計劃帶我們前往海灣玩水,期待”大海嘯”和”人工造浪”,泡在冰涼的水中,真是人生一大享受。

雖然暑假很長,但是我要好好的把握這多采多姿的假期生活,更努力的學習和自我充實,不要讓它白白的溜走了。

我的暑假生活作文四年級7

8月4日星期:X(不請)天氣:X(不清)

那次是在仙女山,在坐卡丁車的時候,開始我心情是那樣暢爽,(因爲想騎車去野外“兜兜風”嘛。)可誰知道,那個賽車一點也“不爭氣”,半路上就沒油了!害得我足足等了一個小時(等工作人員救助)哎,爲什麼倒黴的總是我(改編)後記:倒黴的一件事,難忘的.一件事。

8月“N”號星期:“N”天氣:隨時變化

“快下線吧,我都等了3個小時了啊!”想不通,哥哥學習這麼好,但是偏偏迷上了什麼“魔獸世界”,聽說是個大型遊戲,可是我怎麼覺得都很無聊!。哥哥整天抱着“魔獸世界”玩,把我上“創網”的時間都佔完了。氣死我了,“你怎麼還要交個任務?”“你怎麼還要升一級?”我好好好難等呀!不好,週週可能給我留言了,我得去看看(你哥不是在玩遊戲嗎?答:趁他不在,快快行動!)

7月——8月星期:—天氣:—

寫作幾乎成了我的“死黨”,天天在我腦子轉來轉去,靈感來了或許會寫上一兩篇。媽媽說我的作文水平大大進步了,原來沒有得過精華,現在一來就是兩篇。我還有一個氣憤之處:全班同學,除了我,一個人也不認識“創網”。因此……但是令我高興的是,我的作文水平超過了班上的第一名,所以“金座”這個位置還是要留給我啦!

後記:寫作快樂,我也快樂。

開學真無情,打斷了我的快樂日子,我不要,我不要開學……可是這樣說有什麼用呢?我忠誠地對暑假說一聲:暑假,再見!

我的暑假生活作文四年級8

學期結束了,暑假開始了,我也有許多暑假生活,我做了一張表格,讓我來讀給大家聽一聽吧!

安排1:前二十天完成所有暑假作業,包括:父母佈置的,作文,日記……一天安排:上午做暑假作業,下午,看一會電視,去學游泳;一週安排:寫日記三篇(一個月)。

安排2:爲了自我保護,去學習跆拳道;爲了防溺水,我已經學會了蛙泳,就去學自由泳(兩個月)。

安排3:字寫得不太好,要學習書法(一個月)。

安排4:去各地遊玩(25天左右)。

安排5:電視“扶搖”正在浙江衛視如火如荼的播出,要看完。心情高興,突然要把“葉蘿莉精靈夢”這部夢幻的動畫片看完,爲了將來能賺到錢,就玩一些賺錢的.小遊戲(最後兩個星期)。

安排6:複習四年級知識,爲了不忘記上學期的知識(放暑假前的一個星期)。

安排7:看五年級上冊的書本,並閱讀書本:《城南舊事》《草房子》《小兵張嘎》(最後一個月)……

安排8:早睡早起(從暑假開始到結束)。

我的暑假生活作文四年級9

我的這個暑假過得既緊張又愉快。

暑假裏媽媽給我報了英語補習班,每天上午去上畫畫班,畫到十點去上英語班,下午去上畫畫班,每天參加完補習班回來,我就會抓緊時間做老師佈置的作業。

爲了讓我的這個暑假過得更愉快,爸爸媽媽在每個星期天都帶着我去登山、遊公園,特別在8月19日我生日的那一天,開車帶我和妹妹、弟弟、媽媽一起去文慧山莊游泳和衝浪,更讓我的心情非常開心。我穿上游泳衣和救生衣,身上還帶着救生圈,開始我不敢遊,慢慢的'我就趕往深水區遊了,在游泳池裏我還見到了二個我的同學,我們比賽看誰遊得快,結果我贏了,由於心情的愉快,竟忘記了時間,所以玩到晚上9點多才戀戀不捨的離開,晚上還吃了烤魚,總之我那天玩得很開心,也覺得很幸福和有意義。

在暑假的最後一個星期,我去了新鄭伯伯家,伯母把我和妹妹帶到了礦上,在礦上我不僅看到了高高的井架,還看見了工人們在自己的工作崗位上,一絲不苟,兢兢業業做着自己的本職工作,讓我真正體會工人們的偉大,更讓我體會到父母工作的辛苦和不易,我要以實際行動認真學習來回報父母。

我這個暑假過的是豐富多彩。

我的暑假生活作文四年級10

今天,我和媽媽來到蕭山百家匯組織參加活動志願者活動,炎炎夏日,永遠也抵擋不住我們的愛心。瓜瀝敬老院坐落在美麗的航塢山腳下,早上一早我們就跟着大部隊來到這裏,剛走進大門,我看見許許多多白髮蒼蒼的爺爺奶奶。他們就坐在大門口看見我們的到來,表示很開心!

我們聽了李主任的任務及要求,第一個任務是給爺爺奶奶按摩,要求是讓老人們舒服。第二個任務是給老人們表演節目,要求書絕對要讓爺爺奶奶開心,第三個任務爲給爺爺奶奶打掃食堂衛生,要求是給老人們的食堂變成一層不染。

我們分成三隊,一隊二十人,一號對的隊員,乾的.十分熱火朝天,一會給老人敲背,一會按腿,爺爺奶奶們津津有味的看着二隊隊員表演節目,給表演快板、跳舞、唱歌、講故事。我們三組人員已經在食堂乾的熱火朝天,我們一會擦飯桌,一會洗碗,一會洗抹布,看見煥然一新的食堂,心裏美滋滋的。

我經歷了今天,我一定幫爸爸媽媽爺爺奶奶幹更多力所能及的事情,也不要在讓父母爲我操心,我們要爲身邊的人帶去溫暖,贈人玫瑰,手留餘香,感恩父母!

我的暑假生活作文四年級11

狄更斯曾經說過:“堅持就是勝利。”世界上那麼多事,哪一件不是需要經過堅持、努力纔可以獲得成功呢?

小時候,爸爸教我騎自行車,一開始我對這一件事感到非常好奇,因爲平常一直見到大哥哥、大姐姐們都在騎這個叫“自行車”的'東西,而且一邊騎還一邊聊天,別提聊得有多高興了,我一下子就對它產生了興趣。我爬上自行車,對爸爸說:“這個應該怎麼騎啊?”爸爸說:“你先把兩隻腳踏在腳踏板上,腳一上一下,自行車就會動了!”我照着爸爸說的做,果然自行車動了起來,可是還沒到三秒鐘,結果我就被翻了底朝天,我痛得哇哇大哭,傷心地說:“我再也不騎自行車了!”爸爸鼓勵我說:“如果世界上所有人都像你一樣,受到一點挫折就半途而廢,那世界上還會有誰會騎自行車,什麼事都辦不成了!”在爸爸的鼓勵下,我再一次嘗試,可是每次都被摔了個跟頭。經過無數次的嘗試與爬起,有一次,我竟然不會摔下來了,我高興地大喊:“我成功了,我成功了!”

如果這世上沒有堅持,任何人都不會做成任何事,都不會有什麼成就,世上所有事都需要堅持,只有堅持纔可以帶來成功!

我的暑假生活作文四年級12

我的暑假生活多姿多彩,有學自行車、畫畫、寫毛筆字等,讓我最深刻的是學自行車。

今年夏天,我早早就把作業寫完了,便想辦法打發剩下的日子。幹什麼呢?等等,對了,學騎自行車,因爲老爸給我說過,只要我會騎自行車,就把後備箱裏還沒裝好的車拼好送給我。於是我便給爸爸說,我要學自行車,爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學,(是舊的,不是新的喲)我請出自行車高手——宇翔,來教我。

好朋友雷宇翔告訴我,學自行車的第一步:要保持平衡,接着雷宇翔在後面扶着我,我就開始騎了,雷宇翔一鬆手,我就不由自主地倒了,手被蹭破了皮,但我沒有放棄,繼續堅持着,一次、二次、三次,頭上的汗水不停地流了下來,可我終於學會了平衡。

學完平衡,接下來是第二步就是控制車頭,也就是控制方向,如果控制不好方向,自行車就會自認方向,很可能摔倒的`次數更多,所以,我們要學會控制車頭。在好朋友的指導下我很快就學會了如何控制車頭。

第三步要求腳踏踏穩,車子就不會動,另外如果騎的非常快時,腳踏不穩,就會摔倒,經過一次又一次的摔倒爬起,我終於學會了騎自行車。每當我騎着自行車向朋友炫耀時,那種自豪感便油然而生,雖然有時候也會摔個四腳朝天,但我很快樂。

這就是我的暑假生活,忙碌而快樂。

我的暑假生活作文四年級13

暑假期間,我參加了中國民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓活動,經過爲期五天的專業培訓,以及三天的崗前培訓,我成爲了一名持證上崗的`小小講解員。

接到陳列館的通知,今天我要正式上崗。一大早,我就來到了陳列館,和另外一位小志願者一起,做好準備,等待觀衆的到來。九點半,第一批觀衆走進陳列館,我們都很興奮,我也暗暗地練習了很久,迫不及待地想展示一下,但心裏又很緊張,所以跟同伴很認真地演練了一翻。她很大方地爲觀衆講解,語言流暢,手勢到位。她的一字一句,我都記在心裏,希望自已可以做得更好。

很快第二批觀衆來到了陳列館,這次輪到我了,我深吸一口氣,走到觀衆的面前:“大家好!我是這裏的志願者,可以爲大家提供義務講解服務。”

“好啊!” “真不錯!”我還未正式開始講解,讚揚聲就已經不絕於耳。緊接着,我開始了自己的講解,很流暢,而且越來越放鬆,感覺漸入佳境。講完了,聽衆中有一位叔叔走過來,對我說:“小妹妹,你講得真好!”聽了叔叔的誇獎,一股成就感油然而生!整個暑假,除了參加培訓和上課,我把所有的業餘時間都放在了陳列館講解員的崗位上。

在這裏,我收穫了很多:第一次通過自己的努力可以幫助別人、服務社會、被別人需要,令我體會到了真正的快樂!

我的暑假生活作文四年級14

暑假裏的一天,我和外公、外婆和媽媽來到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽遊玩。來到富春江,你會被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風光所吸引。我坐在船上,富春江的四周環繞着翠綠的青山,山峯上雲霧繚繞若影若現。在山峯的懸崖峭壁上還掛着一條條飛流直下的瀑布。山上長滿了層層疊疊的竹海,微風吹過竹海蕩起層層綠波。富春江的`水清澈見底,水中倒影着富春江兩岸美麗的風光。不知不覺中傳來了輪船的汽笛聲,船已經來到江中的一個小島。這個小島叫嚴子陵釣臺,嚴子陵是一位漢代的隱士,他是漢武帝的莫逆之交。他曾經多次被漢武帝邀請共商國事,但是他一生不願爲官,只願終日於讀書和垂釣爲生。後來許多文人墨客來到此地,寫下了許多不朽的詩歌和文章。這些文章有的是讚美他不畏權貴的高尚精神,有些則批評他雖然有才華但是不願爲國家貢獻。

我繼續乘船來到,這個島原來是一個美麗的漁村。後來因修建富春江水庫後水面升高數米淹沒的大部分土地,而形成現在的觀光島。島上有許多娛樂的項目。其中最好玩的是水上自行車。這個自行車由兩人操作,其中一人負責控制方向,另一個人則負責配合腳踏驅動。我和媽媽騎着水上自行車漫步在湖中。兩岸樹木蔥蘢,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼。遠處還有幾艘破舊的烏篷船,靜靜的躺在水面上,彷彿在細細欣賞這人間仙境。富春江真美呀!它就是一幅會動的山水畫。

我的暑假生活作文四年級15

讀書有讀書的快樂,放假有放假的煩惱。提起放假,大家都是喜笑顏開,可我卻笑不出來。

一放假,媽媽就給我報了作文班、數學班、英語班……反正每天課程表都排得滿滿的,連摸一下手機的時間都沒有,我一看到課程表就頭疼。

每天早上我都要很早很早就起牀,還說暑假可以睡到自然醒,我猜這句話是一個冷笑話吧?每一次上數學課,我都會無精打采地走進教室裏。老師總會說一個詞:“作業!”作業,作業,作業!看來,作業是老師的法寶呀!

你以爲做完數學題就過關了?不可能!我每天上完數學課,還要帶作業回去,腦子裏一直想着的還是算、算、算算算!我都快被算暈了!

那邊剛算得頭暈腦脹,這裏又要背英語單詞,我感覺我的頭好暈,可是又要默寫英語單詞。不管怎樣,我總算熬過了第二節課。

終於熬到了最簡單也是我最喜歡的`街舞課了。我跟着老師跳呀跳,一下子就練完了。

這個暑假我就是這樣度過的,每天到了下午,我都累到了極限,必須要躺一會。值得安慰的是,我學到了很多東西,也算對得起我自己受的苦了。