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關於四年級可愛的校園作文七篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級可愛的校園作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於四年級可愛的校園作文七篇

四年級可愛的校園作文 篇1

我們學校有一棵桂花樹,一到秋天,花香四溢,溢滿整個校園。

它高大帥氣,青枝綠葉,金黃色的花朵一簇簇,一團團,掛在樹上,如流光溢彩,花蕊鮮嫩,更是嬌柔動人。只要風輕輕一吹,濃郁的桂花香就飄蕩在空氣中。沁人心田,把我們帶入了美妙的仙境。

操場邊有幾顆粗壯的梧桐樹,像大傘,像蘑菇,像位頂天立地的巨人屹立着,像幾位慈祥的老人站在操場旁,看我們在他身邊嬉戲玩耍,快樂成長。微風輕輕地拂過,樹上黃葉發出沙沙的聲音,伴隨着天真活潑的笑語在操場上回蕩。

天氣很涼,班裏的同學都已經傳毛線衣了,上課時,大家沉浸在桂花香中,學習更加努力了。我想:恐怕冬天很快就要來臨了,盡情享受秋天的.美吧!

啊!我們的校園是多麼的美!

四年級可愛的校園作文 篇2

我們的校園西街小學主要由教學樓――操場――小花園等幾處組成。這是我們學習知識,學習做人的地方。

在校門口有門衛每天在保護着我們,還有值周生、值周老師在默默關注着我們。進入校門,走幾步遠,就可以看見一個美麗的花壇,花壇裏矗立着一個大石頭,上面還寫着幾個蒼勁有力的大字。石頭旁邊盛開着黃燦燦的菊花,還有月季花、丁香花。在綠葉的襯托下,那些花兒顯得更豔了。

再往前走,就是教學樓了,教學樓一共六層,一層是一年級的小朋友,二層是二年級,三層是三年級……每個教室裏前後都有兩塊黑板,而且還配着多媒體先進的教學設施。一排排桌椅排列得整整齊齊,同學們每天都坐在寬敞明亮的教室裏認真地學習。

教學樓的後面就是操場,跑道是橢圓形的。操場的左邊有幾顆櫻花樹,春天的櫻花樹上開滿了一串串淡紅色的`櫻花,裝點着美麗的校園。下課鈴一響,同學們一個個就像人來風一樣衝到操場,有的踢足球,有的踢毽子,有的跳繩,頓時操場上熱鬧極了!

繞過操場,眼前就出現一片美麗的小樹林,同學們經常在那裏玩捉迷藏,小樹林留下了同學們玩耍時快樂的身影,也留下了我們童年美好的回憶。

我愛我可愛又美麗的校園!

四年級可愛的校園作文 篇3

我攀登過峯巒雄偉的泰山,遊覽過紅葉似火的香山,還見識過甲天下的桂林山水,但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那麼的美麗,那麼的'生機勃勃。我已經在這裏度過了四年的生活。

早晨,來到校園裏,樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉,教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹,剛抽出的枝條被太陽照耀,金光閃閃,給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩,或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條,在陽光下顯得更加美麗,連影子都那麼柔美。

中午,來到校園中,耀眼的陽光更燦爛了,大樹都蔫蔫的。微風吹過,樹姑娘低下頭,嫩綠的長髮瀑布般涌下來,微微擺動着。鳥兒或許睡醒了,在藍天上歡快地飛翔着。

傍晚,放學時,夕陽西下,紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。

在狂風暴雨中,樹木們沒有跌倒,反而給我們擋住了風,遮住了雨,因爲他們是堅強的戰士,他們要維護家園。在陽光明媚時,也給我們帶來了涼爽。

只要我們愛護校園裏的每一處景物,保護美好的環境,相信美麗的校園,這麼生機勃勃的校園會永遠陪伴着我們。啊,我這美麗的校園。

四年級可愛的校園作文 篇4

你來到我們學校,首先映入眼簾的是教學樓上的八個大字——“文明守紀,務實創新。”校訓的下面是一面五星紅旗,微風吹來,紅旗迎風招展。

操場的周圍是一排排四季常青的松柏,它們像一排排衛士一樣保衛着校園。在陽光的'照射下,那威武的雄姿更是咄咄逼人。在松柏的下面,是那軟軟的小草,它們點綴着各色小花。鮮豔的花朵,頑強的小草,四季常青的松柏與鮮紅的國旗構成了一幅絕妙的風景畫。

國旗的後面是一幢教學樓。那白色的教學樓在陽光下閃閃發光,桂花的香味瀰漫了整個教室。呼吸着花香,聆聽着教誨,學習起知識來,是多麼幸福呀!多虧有了這美麗的教學樓。

教學樓的後面有一個噴水池,噴水池裏有一座假山。噴水池裏噴出來的水,把假山噴得一塵不染。噴水池裏有許多荷花,還有五顏六色的金魚在水中嬉戲。每次當我過於勞累時,往噴水池旁一站,立刻感覺心曠神儀,全身舒服多了。

這就是我可愛的校園,在這個校園裏每天洋溢着歡聲笑語,每天我們都能學到很多新知識,我愛這個培育我的校園!

四年級可愛的校園作文 篇5

我們的學校是縣直三小,它座落在太平街的後面,小學四年級作文,可愛的校園。

你來到我們的學校,首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的'碑,上面寫着幾個大字,“百年之計,教育爲本------”碑的上面還插着幾面彩旗,微風吹來,彩旗就迎風招展。

再往右走,可以看見一幢高大的教學樓,在二樓的陽臺邊上,端端正正地寫着八個鍍金的大字,“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞着同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間,教室寬敞、明亮,一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場,操場中間栽着兩棵小樹,小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆,把小樹圍得嚴嚴實實的。

操場中間的左邊有一噴水池,池中間是一座假山,噴出來的青水把假山衝得一塵不染。水池的周圍是一個花圃,裏面栽了許多鮮花,有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來,使人神清氣爽、心曠神怡。

早上,一輪紅日從東方冉冉升起,把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時,校園裏傳來了一陣陣琅琅的讀書聲。

我愛您,恭城縣直第三中心小學。

四年級可愛的校園作文 篇6

我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個很小的操場。不管是什麼樣的,在我們心中都是美麗的、可愛的。我們在可愛的校園裏度過了許許多多歡樂的時光。今天我就來介紹一下我們的校園吧。

我們的校園不大,卻很整潔。幾棵小樹,幾個花壇,卻也十分美麗。一進校園最引人注目的就是那個小小的紅旗臺,它雖然不算很大,但卻很精緻,那紅色的瓦片襯托着藍色的欄杆好看極了,再加上那鮮紅的五星紅旗,把我們的學校變的即莊嚴又美麗。

旗臺的北面就是我們的教學樓,大樓正門朝南共有兩層,從遠處望去,它是那麼的樸素整潔,就像一個亭亭玉立的.姑娘。從樓的正門進入教學樓的第一層,只見東西各有一條走廊,走廊的牆上掛着許多名人畫像,沿着樓梯直上二樓,在樓梯的正面有一面長方形的鏡子,同學們都把這面鏡子叫做“整容鏡”,讓我們在走進教室前把自己整理的乾淨整齊,用好的心情去迎接一天的學習。

我們教學樓的後面是操場,操場上有各種體育空間。每逢上體育課,同學們便在這個操場上跳高、跳遠、賽跑、打籃球、扔鉛球——呈現出一派龍騰虎躍的景象。兩旁的柳樹靜靜的站立着,好像在看着同學們精彩的“表演”。

這就是我們的校園,我們心中最可愛的校園。

四年級可愛的校園作文 篇7

春姑娘帶着生機,邁着小碎步笑吟吟地來到了我們歡樂的校園,點燃了校園旺盛的氣息。現在,就讓我來帶領大家一起來參觀一下我那生氣勃勃的學校吧!

踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風徐徐拂過,翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。

向前走幾步,是一個廣闊的操場。紅色的塑膠跑道,圍成一個橢圓形的操場,襯着中心綠茵茵的草地足球場,顏色格外明麗可愛。足球場兩旁,是四個鮮綠色的籃球杆,如同四個矯健的武士,威風凜凜地矗立着。操場中央是一個木製的主席臺,上面挺立着三根筆直的旗杆。中間那根的頂端,鮮豔的紅旗上襄着五顆金星,高高飄揚。

下課後的操場是一番熱鬧的景象:男孩子們在操場上比賽跑步、跳繩,誰也不服輸;女孩子們在一旁忙着跳皮筋,頭上閃爍着晶瑩的汗水。

離開操場,順着小路,便來到了後花園。這是大家的“祕密基地”,被教學樓緊緊包圍。那裏盛開着繁茂的野花,栽種着青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放着幾張乾淨的石凳,幽靜極了。我們的祕密,都在這兒與它分享,我們的`煩惱,全在這裏向它傾訴,我們永遠熱愛這個花園。

離開花園,踏着臺階,走進教學樓。一樓的圖書館陳列着各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿着樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。牆上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時,從一間間寬敞明朗的教室裏傳出了朗朗書聲。下課後,走廊便歡騰起來了:到處都是小朋友們可愛的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語,到處充滿了生機勃勃。

這就是我的學校,一個春意盎然的學校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學!