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精選四年級寫景作文集合9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的四年級寫景作文9篇,歡迎大家分享。

精選四年級寫景作文集合9篇

四年級寫景作文 篇1

秋天是個豐收的季節,也是個絢麗多彩的季節。

天空中,白雲悠閒地飄着,一排排大雁直入雲霄,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,好象在和雲朵說:“我要去南方過冬啦!明年春天再見哦!”

樹林裏,銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛落下來,變成一把把小扇子,扇走了夏天的.炎熱,扇來的秋天的涼爽。紅紅的楓樹葉子在秋風中高興地跳起舞來。

果園裏,碩果累累。黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的葡萄……果子們自信滿滿地掛在枝頭,爭先恐後地向農民伯伯展示着自己的成熟和美味!細細長長的甘蔗也趕來湊熱鬧了,他們搶着說:“我最甜,我最甜!”

田野裏,金黃的麥穂笑彎了腰,好象在說:“快來收割我呀!我的腰都笑得直不起來啦!”

池塘裏,一羣鴨子正在進行遊泳比賽呢,他們勇爭第一,還邊遊邊說:“我好久都沒遊過這麼涼快的水啦!”

花園裏,菊花姑娘們爭奇鬥豔地開放着,牽牛花也吹起了她的小喇叭,向天空大聲喊着:“秋天來啦!秋天來啦!”

哈哈,你看看,秋天無處不在吧!

秋天真是一幅美麗的圖畫,我愛這迷人的秋天!

四年級寫景作文 篇2

雨,非常平常,它隨時都會出現,給人帶來的感覺是美妙的。春雨,更是綿柔的,充滿生機的。

窗外下着春雨,聽不到聲音,看不見形狀,唯一可以辨別它的存在的方法就是看地上那一小塊,一小塊被打溼的印跡。我拿起雨傘,準備出去好好親近一下雨。撐着雨傘站在雨中的我,嗅到了一股清新的空氣,是雨點把空氣中的灰塵帶走了吧。細細的雨絲落在傘上,只有細微的一聲“答”,要等非常長時間以後,纔有一滴成形的水珠從傘上滑落。我便大膽地收起雨傘,站在雨中。站在雨中。閉上眼睛,細細的雨絲以極快的速度落在我的臉上,涼絲絲的,非常舒服,我靜下心來,仔細的聆聽雨的聲音,想象雨的形狀。恍惚中,我彷彿真的聽到雨點劃過空中的'噝噝聲,雨點落到地上的滴答聲。真的看到了那如同繡花針般的雨絲降落下來,落在一個又一個小水窪中。不想這不是幻覺,雨真的變大了,原本細細的雨絲,現在已變成一顆顆雨珠了。我踩着地上的水窪,哼着小雨的節奏,在雨中蹦跳着。雨越來越大,無奈,我停止了這場遊戲。

春雨貴如油,真是一點沒錯,天空中飄灑的雨珠,給地面帶來了翻天覆地的變化。看,地上的小草受到春雨的召喚,一個個都破土而出,接受着春雨的洗禮。瞧,樹上的花朵在春雨的催促下,悠悠轉醒,漸漸展示出它那婀娜的身姿。觀,那一刻香樟樹,享受了春雨的淋浴,變得更加青翠、挺拔。望,那一個個孩子接到春天的訊號,越發生龍活虎,對春天顯出無限的期待。春雨,使一切都變得生機勃勃。

春雨雖綿軟,但它使一切都煥發出勃勃生機,是當之無愧的春信使。珍惜春雨吧,它會給你帶來美妙的感受。

四年級寫景作文 篇3

鄉下人家,雖然住着小小的房子,但總愛在屋前種幾棵樹,或種桑樹,或種樟樹,或種鐵樹。那些樹木爲房屋增添了幾分綠色,還給主人帶來了清新的空氣。比那些門口蹲着一對石獅子,或是豎着兩根大旗杆和諧多了。

蔬菜瓜果,鄉下人家照例要種點的。在屋後開個菜園,種蔥,種大豆,種油菜,種蘿蔔,種西瓜……春天,油菜花金黃金黃的,蘿蔔花雪白雪白的,引來了許多蝴蝶和小蜜蜂,它們自由自在地在“花林”中嬉戲。一年四季,主人吃着沒有污染的可口的蔬菜瓜果,多開心呀!

他們的屋前倘若有一個小池塘,常常會養着一羣魚,它們在水中悠閒地游泳。當它們長大了,成了主人的盤中餐。新的小魚兒又成了這個“王國”的'“居民”。

有些人家還在大門旁立個樹樁,栓着狗。如果你從他們門前走過,它會大聲狂吠,它忠心耿耿地保衛主人家的安全,等你走遠了,才恢復平靜。

你若是在夏天的傍晚出去散步,常常會看到鄉下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地談笑,津津有味地吃喝。他們不時地擡頭仰望天空,觀賞美麗的火燒雲或晚霞;習習的涼風,空中飛過的小鳥,陪伴鄉下人家度過了愜意的晚飯時間。

夏天農村的晚上最熱鬧啦!月明人靜,青蛙和各種草蟲紛紛登臺,成了“音樂家”。“谷谷谷……呱呱呱……結玪玲……”聽着非常悅耳。這個大合奏又是催眠曲,人們在清涼的音樂聲中睡着了……

鄉下人家,不論一年四季,不管白天黑夜,都是和諧的,可愛的。

四年級寫景作文 篇4

不知不覺地,夏天來了,一個令人狂躁而又歡樂的季節。

七月,透藍的天空,懸着火球般的太陽,雲彩好似被燒化了,躲得無影無蹤。

小鳥不知躲到什麼地方去了;一陣南風吹來,捲起一股熱浪,蟬在樹上“知了——

知了——“地沒玩沒了地叫着,聲音低沉而緩慢,像是在述說一個古老的故事。熱氣在禾苗上跳舞,四面八方洋溢着一種單調,不識不知的嗡嗡聲。

河邊的柳樹像病了似的,葉子上覆蓋了一層薄薄的灰塵,柳葉蔫蔫的捲了起來。枝條也懶得動,無精打采地垂着。西湖的荷花卻開得正旺,亭亭玉立,滿懷熱情地開着,碧綠的荷葉把她襯托得更美了。

中午,驕陽似火。把周圍的`空氣熱得發燙,又悶:泥地都被曬成一塊一塊的了,彷彿扔一根火柴就能着。幹活的人的脖子上都掛着一條毛巾,個個都汗流浹背,他們不約而同地抱怨這鬼天氣。

城裏的孩子就像一隻只被困的小鳥,作業有那麼多,空閒下來也就是玩電腦打遊戲,每天重複着一模一樣的生活。農村的孩子就不一樣了,他們的夏天時美麗活躍的,溪邊聚上幾個好夥伴,一起抓泥鰍、抓小魚,喊的喊叫的叫,快活極了!

悶熱的下午,夏雨驟然而至,戛然而止,不像春雨的柔和、輕盈、舒展;不像秋雨的纏綿、細爽。而是粗曠豪爽、亂人心扉。

夜晚,星光明亮,一輪皎潔的明月被仙女託舉起來,高高的懸掛在深藍的夜空,就像一顆夜明珠被許多珍珠簇擁着。

夏,一個多變的小姑娘,有時溫柔,有時狂野。

四年級寫景作文 篇5

盼星星,盼月亮,終於盼來了國慶小長假。

10月6日,陽光明媚,萬里無雲。吃過午飯,爸爸決定帶我到洪澤湖邊轉轉。我和爸爸租了一輛雙人自行車,沿着大堤一邊慢慢地騎着,一邊悠閒地欣賞沿途的風光。千年大堤,兩邊綠樹成蔭、鮮花遍地,就像一幅絢麗多彩的畫卷。騎行大堤上,人在畫中游。時不時有陽光透過樹梢灑到身上,讓人頓覺心曠神怡。這裏雖然沒有山,但沿着大堤一路騎行,透過樹的縫隙還可以遠眺煙波浩渺的洪澤湖,這種感覺堪比陽朔的“十里畫廊”。到了傍晚,我和爸爸還了自行車,又來到了湖邊。沐浴着美麗的晚霞,傾聽着浪花拍打岸邊的`聲響,我感到自己就是一個無憂無慮的少女,遠離了城市的喧譁與吵鬧。洪澤湖邊竟然也是如此的美!

這次小長假,雖然沒能如願地回趟老家,也沒能出去旅遊,但在洪澤湖大堤上騎騎車,在湖邊走走,確實也能讓人放鬆心情,讓人感到很愜意,也免去了小長假出遠門路上堵車的煩惱,同時還讓我明白了一個道理——其實我們身邊也有很多美好的東西,只是往往被我們忽略了而已。

四年級寫景作文 篇6

春天的環湖大道景色怡人,路邊的草地上開滿了五顏六色的小野花,真是美麗無比。環湖大道也因春天的美景而名聲遠揚,大家都慕名而來,欣賞湖邊美景,小朋友們在草地上放着形態各異的風箏,有小魚型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲型的……他們在草地上追逐打鬧玩着遊戲。久住城市裏的.人們來到這裏久久不願離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們在呼吸着湖邊新鮮空氣的同時,愜意地享受着田園生活。這就是春日裏美麗的環湖大道!

夏日裏的環湖大道,風景秀麗,更是乘涼、聽音樂的好地方。白天,人們來到環湖大道的夢萊茵帆船俱樂部,乘坐遊艇暢遊澱山湖。傍晚夕陽西下時,大家開着小汽車來到湖邊,吹着湖風,欣賞美麗的夕陽,夕陽如同一條條綵帶似的倒映在湖水中,美麗無比。環湖大道邊上的音樂廣場每天晚上都會吸引着周邊的人們來此遊玩。月亮升起時,滿天的星星鑲嵌在夜空中,音樂廣場開啓着噴泉,不斷地給人們帶來視覺上的享受。音樂廣場同時也放送着優美的樂曲浸潤着人們的心靈。這就是環湖大道的夏日!

秋日裏的環湖大道,會舉行一項有意義的活動,這項活動不管颳風下雨都會如時舉行,這就是追日馬拉松活動。活動中,運動員一邊欣賞着美麗的環湖風光、一邊呼吸着湖邊新鮮的空氣,快樂地奔跑着、健康地運動着!這就是環湖大道的秋日!淳樸的澱山湖人民也在通過這樣的追日馬拉松活動告訴我們:金山銀山不如綠水青山!

冬日裏的環湖大道,有一道亮麗的風景,那就是在環湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴寒在環湖大道邊運動。這就是環湖大道的冬日!

怎麼樣?聽了我的介紹,你一定迫不及待地想來澱山湖的環湖大道看看吧!來吧,美麗的澱山湖歡迎你!

四年級寫景作文 篇7

春天像個害羞的小姑娘,悄悄地來到了我們的身邊,到處都充滿着春天的氣息。

小草帶着泥土的芳香從地下探出了頭,嫩嫩的綠綠的'。柳樹伸了伸懶腰,慢慢的抽出了柳條。當春風吹過來的時侯,柳條在風中快樂的跳舞,好像在對人們說:“你們看春天多美呀。”筍芽也從土裏鑽了出來,生怕錯過了這美好的春天。野花也爭先恐後的開放着,這兒一叢那兒一簇,誰也不肯落後。小鳥從家裏飛了出來,唱着動聽的歌,告訴我們春天來了!

人們脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕巧而又鮮豔的春裝。公園裏又熱鬧起來了,鍛鍊身體的人也增多了,有釣魚的老人,草地上玩耍的小朋友,有在跳舞的青年人。天上飛的風箏也多了,這正是“忙趁東風放紙鳶”。

春天裏人們更忙了, 俗話說“一年之計在於春”田野裏農民伯伯在忙着播散着希望的種子。

春天真美好呀,我喜歡看春天的花,我喜歡春天的小草,我喜歡聽春天的小鳥歡唱,我更喜歡春天的人們臉上的微笑……我真希望春天永遠留在我們的身邊。

四年級寫景作文 篇8

春夏秋冬這四個季節,是四幅絢麗的圖畫。繪就春的,是繽紛的花叢;勾勒夏的,是鮮翠欲滴的葉子;畫出秋的,是無垠的稻田;描繪冬,則是一朵朵冬天的使者——雪花。

雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚揚飄飄灑灑。一朵朵一片片晶瑩如玉,潔白無暇,像天上的仙女撒下的玉葉銀花,又像天宮派來的白色天使,是那樣的美麗,無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

白茫茫的天,白茫茫的`地,白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界,我心裏不由升起幾分愉悅,於是便懷着踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。

好“雪”知時節,當“冬”乃發生。看到雪花一絲絲,似有似無,緩緩地,輕輕飄飄地的飄落,我想到了那些形容白雪的詞兒,什麼“潔白晶瑩柔軟明淨無暇素雅”,想起了“白雪紛紛何所似?”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出,獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來,錢樹萬樹梨花開”,等詩句;想起了“瑞雪照豐年”的諺語;甚至還想起雪萊在《西風頌》裏所言“哦,風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”

無聲的雪,還在飄飄灑灑,卻重重落在我的心裏,喚起了我對冬天的使者——雪花的愛。雪花,並不只是寒冷,它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己,化做水分供給大地,滋潤世間的萬物。

四年級寫景作文 篇9

我家屋後有一片楠竹林,是我兒時最喜歡去的地方。這片竹林帶給我無限的樂趣,也給我許多啓迪。

竹是歲寒三友之一,常年翠綠。在驕陽似火的夏天,別的樹低下了頭,而竹卻依然挺拔青翠,完全不懼太陽的威力。冬天,不懼寒冷那一層薄薄的雪覆蓋在上面,反而給整個竹林增添了幾分生機和美好。

童年夏天的中午,十分炎熱。狗不停的吐着舌頭,樹兒們都擡不起頭來。在家裏總比在外面涼爽些,我想。這時大人們要出門去,走時叮囑我和夥伴不要出去亂跑。可不安分的我們自然還是跑出去了,只是沒那麼傻,在太陽底下曬着,而是跑到屋後的那片竹林。一進竹林,一種沁人心脾的.涼爽,讓人感到心曠神怡。我們用竹林裏的沙子堆起一個個的堡壘,在竹林的石子路上赤腳跑步。累了就躺在草地上休息,渴了就喝小溪裏的水。那水十分清澈,仔細回味,還有一股竹的清香。整個竹林迴盪着我們歡笑聲……

而現在,離家讀書好幾年,只去過一次,而且是獨自一人。如今竹林依舊,只是童年的夥伴皆已長大,不再去那兒玩耍。

想念童年的夥伴,便想念那片竹林!