四年級秋天的作文集合六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的四年級秋天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級秋天的作文 篇1

一陣秋雨一陣涼。幾陣秋雨過後，城市鄉村變得一片涼爽，我們的校園也不例外。

秋雨過後，是燦爛的的秋色。你看，校園花圃裏的菊花傲然開放，那五顏六色的菊花，芳香撲鼻，把校園裝扮得格外美麗。下課的`時候，同學們紛紛到花壇中欣賞菊花，那傲霜的菊花真是令人陶醉。雖然校園裏不止菊花一種，但是其它的花這時都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風斗霜。

幾陣秋風過後，校園後面的那片草地開始枯黃了，但仍是同學們的樂園。課間或課後，，學們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學們穿着色彩繽紛的秋衫在草地上活動，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。

下過幾陣霜後，遠山的楓葉更紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園裏的樟樹和松柏卻鬱鬱蔥蔥，生機蓬勃，還有畫眉鳥、花喜鵲、南飛的大雁停在樹上，活蹦亂跳的，嘰嘰喳喳地叫着……應和着同學們的讀書聲和着在操聲上吹奏的秋風，彷彿是一首校園協奏典。

秋天的校園，是我們美麗的樂園。畫眉鳥, 校園, 唱歌, 蝴蝶, 花圃

四年級秋天的作文 篇2

炎熱的夏天像一陣風一樣，轉瞬既逝，就在這時，美麗的秋姑娘睜開了她的雙眼，她穿上了火紅色的花袍，帶上了五彩的顏料，把整個世界塗的五顏六色、多姿多彩。

接着，一場場秋雨，從那藍藍的天空中飄灑下來，雨過天晴，這時，那小巧玲瓏的雨露，像坐小滑梯那樣，從葉根上順着葉脈嗖 的一聲，滑到了葉尖上面，觀賞着美麗的景色。

這時一陣風吹來，葉子被秋風吹地翩翩起舞，在樹稍跳起了舞蹈。有時葉子像一艘小船，慢慢地飄了下來；有時葉子又像架墜落和戰鬥機，一下子就衝了下去；還有些時候，樹葉又像一隻只美麗的蝴蝶，在空中飛過來，飛過去，當葉子墜落到地上時，彷彿給大地蓋上厚厚的`被子，告訴大家冬天來臨了。

隨着時間的變化，冬天到來了，可是，那美麗的秋天仍然印在我的心版上。

四年級秋天的作文 篇3

秋姑娘邁着輕盈的腳步來到田野。

一望無際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細觀察，沉甸甸的稻子穿着金黃的“禮服”，似乎在迎接秋天的到來。一陣微風拂過，粒粒飽滿的稻子時起時伏，不時發出“沙沙”的聲音，好似在向你點頭致謝，又像是在向人們訴說着生活的美好。高粱姐姐擡着黑紅色的腦袋，風妹妹來跟她玩，玩了好一會兒，高粱姐姐累了彎下了腰，發出“沙沙”的聲音，好像在說：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那裏，像一個個水靈的小姑娘，抖着淡黃的裙子，驕傲地昂着頭。它勇鬥秋風，葉片高昂，翹首蒼穹，那嫩白的面孔滿帶精神，那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地裏，一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個玉米，猶如一個個胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的，剝開葉子，金黃的玉米粒像列隊的士兵一樣排列着，好似在等待着什麼命令。

秋天的田野是迷人的，是欣欣向榮的。這一切，不僅是秋姑娘的恩賜，更是勤勞的人們用雙手換來的`。我高聲讚美給世界創造美的人們。

點評：你是一個天真的孩子。你以清新的筆觸，道出了秋天田野的美。擬人手法的運用，使習作更加生動，具有童趣，從中也看出你對秋天的喜愛與讚美之情。

四年級秋天的作文 篇4

有人喜歡和風細雨的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則偏愛碩果累累的秋天。

秋天來到了田野裏，田野裏一片豐收的景象。挺拔的玉米杆上，挺着一個個"大棒槌"，一層層剝開"棒槌"的外衣，裏面露出了金燦燦的"大娃娃"。紅彤彤的高粱像一個個害羞的小姑娘，羞澀地低下了紅撲撲的臉蛋兒。大豆落光了葉子，豆莢倔強地挺立着，一個個飽滿預裂。一陣風吹過，發出"沙沙"的`響聲，彷彿再說:"快把我帶回家吧"！

秋天來到了果園裏，她吻紅了蘋果，吻紫了葡萄，吻黃了梨子，吻笑了果農們的臉。

秋天來到了公園裏，鮮花謝了，小草變黃了，楓葉變紅了。桂花散發着沁人心脾的花香，菊花肆意地怒放着。

啊，秋天真美呀！我愛這美麗的秋天。

四年級秋天的作文 篇5

一陣涼爽的秋風把我們送到了我們的校園---東昇一小。

走進校園的大門，你看到一條鋪滿落葉的中央大道。踩在上面像踩着毛毯一樣。中央大道的左側種着幾棵高大的梧桐樹。梧桐樹的葉子飄下來，像一隻只金色的蝴蝶在空中飛舞。右側是一排銀杏樹，在秋風的吹動下，銀杏樹葉就像一把把小扇子，在歡迎我們的到來。

中央大道的東面和北面各有一棟高大漂亮的教學樓，教學樓裏面每一間教室都是既明亮又漂亮，同學們可以在裏面認真地聽老師講課。

學校最美的地方是綜合樓前面的花壇。那裏種着棕櫚樹，秋天來了，可那棕櫚樹依然那麼美麗，那麼蒼翠。花壇的地上鋪滿了鵝卵石，在鵝卵石鋪成的小路兩旁，鋪滿了五顏六色的菊花，紅似火，藍似天，黃似金……在花壇中央,有一座塑像,叫“校園情”。上面刻着一位親切的老師，手裏拿着一本書，旁邊還坐着兩個同學，這座塑像在綠的映襯下像一幅美麗的圖畫。

穿過教學樓，順着林陰小道，就可以來到學校的後操場。叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們紛紛從教室裏跑出來，有的打籃球，你爭我搶，激烈急了；還有的.踢足球，有一位大哥哥接過足球，他接住足球轉身，後面還有幾個哥哥來搶球，大哥哥躲過他們，一腳把球踢進對方的球門;一陣歡呼聲頓時響起;有的打乒乓球，你推我擋，引來的觀衆陣陣加油聲;操場上真是熱鬧非凡。

聽了我的介紹，你一定想來我們的學校吧！

四年級秋天的作文 篇6

秋天來了，人們穿的衣服比夏天厚了很多。這時大雁也排着“人”字形的隊開始南飛，它們要在那兒過冬，等春天到了它們就飛回來了。

國慶放假的時候，我和爸爸媽媽去奶奶家。奶奶家有一大塊地，地上種滿了玉米、白蘿蔔，等等還有一些說不出名的菜都種在這呢！忽然，我被一陣香味吸引住了，我隨着香味找了過去，是果園！我走了進去，怎麼全是蘋果樹呢？於是，我叫了幾個小朋友，說：“兄弟們，我們摘蘋果吧，好不好？”大家說：“好”！於是，我在一旁計時，說了一聲：“一，二，三，開始”！大家像猴子一樣爬上樹，像仍導彈一樣向下面扔果子，10分鐘過去了，大家把那顆果樹掃蕩一空，滿滿地裝了三個大袋子。我們唱起了國歌，我還打着拍子呢！

啊！多麼美麗、多麼美妙的`秋天！它帶給人們的是一首豐收的歌，帶給我們的是一首歡樂地歌。