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精選四年級成長的作文集合九篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級成長的作文9篇,歡迎大家分享。

精選四年級成長的作文集合九篇

四年級成長的作文 篇1

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成爲一箇中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。

每次,回到家裏,寫完作業,我都要看看書,預習預習,複習複習,可是,我總是不知道先看什麼?“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數學總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的.嘮叨,姐姐爸爸他們的着急,我自己也很着急,現在,快面臨期末考試了,複習科目更加多了,作業也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

四年級成長的作文 篇2

我們正在一天天的長大,隨着年齡的增長,我們不能像以前一樣過着無憂無慮的生活。現在,我們經常被煩惱圍繞着,比如和自己最好的朋友吵架了;明明是妹妹做錯了事情,卻被媽媽所誤會;自己的成績不夠好,媽媽經常會責罵自己……你想知道令我最煩惱的'是什麼嗎?那就聽我娓娓道來吧!

我的煩惱就是——太胖了。我之所以會很胖,就是因爲我是一個名副其實的吃貨,每一次在家裏面吃完飯後都要吃一個蘋果和一些零食,媽媽每次勸我,我都會當做沒聽見,直到今天,我纔會後悔以前的那種做法。

有一次,我和媽媽在逛街,我看到有一家賣雞排的店子,裏面發出一陣陣誘人的香味,害得我垂涎三尺,於是我就對媽媽說:“媽媽,這雞排好香呀!你幫我買一份好不好?”可是媽媽卻毫不猶豫地對我說:“不行,再吃,你就跟一頭豬沒什麼兩樣了。你看看你現在,腿這麼粗,個子又不高,吃飽了脹得跟豬一樣傻,你看看別人,腿又細又長,腦袋又聰明。”我聽了以後,有點掃興,我雖然胖,也沒有媽媽說的那麼誇張呀!而且我的成績在班上可是名列前茅,媽媽怎麼可以這樣說我呢?但我還是對媽媽說:“媽媽,我已經好久沒吃雞排了,你就給我買一份吧!”“絕對不行,這種東西是油炸的,脂肪含量特別高,吃了對身體不好,又容易讓人發胖。”無論我怎麼勸媽媽,媽媽都無動於衷,所以我只好放棄吃雞排的想法。

平常媽媽在網上給我買衣服的時候,總會情不自禁的對我說:“唉,你說你怎麼這麼胖呀!在網上幫你買衣服都這麼難,看見一些漂亮的衣服卻沒有你穿的碼,唉……”有時媽媽看到我吃零食也會順便嘮叨幾句。實在太煩人了!

如果讓我重新選擇,我一定會選擇不吃零食,控制自己少吃一點,不會讓自己這麼胖。

四年級成長的作文 篇3

流浪的人,不需要方向,因爲他將生命的目標刻在旅途中,永遠不會忘記。一如我的成長,不需要記載,因爲我將成長的腳印印在心裏,那些沿途的美好風景,會被甜甜的回憶。

那個夏末秋初的九月,我遇見了你。我不是千里馬,你也不是伯樂。所以,你沒有去尋找千里馬,而是想要把常馬培養成千裏馬。在滿滿的'丹桂香味中,你說,有志可成萬里駒,並不是只有千里馬才能日行千里。你鼓勵的眼神,就像黃昏時的晚霞,把我的心映照得暖暖的。

當我成功時,你會豎起大拇指,露出讚賞的微笑,爲我鼓掌,爲我喝彩。當我跌到時,你會把我扶起,對我說:“成長的過程,不可能一帆風順,無論你怎樣努力,它都不會沒有失敗,可每當電閃雷鳴過後,天空總會癒合它那道被撕裂的傷痕。”你的話,像一縷陽光,一直陪伴在我內心的某個角落,陪着我,不論是笑或淚,還是成功或失敗,都將支持着我繼續走下去。

你教給我的,不是成長,而是如何去成長。你讓我懂得,曾經的風雨黑暗,只是黎明的陪襯,無論大海怎樣波濤洶涌,只要揚起風帆就能一直遠航。我成長的腳印,因爲有了你走的更加紮實。

你讓我有了破繭而出的蛻變,曾經的幼稚與叛逆都留在成長的沙灘上,被風吹成細沙飄走,時光在錯綜複雜的光影交織中流走。你在我的成長的天空中留下了一道那麼絢麗的色彩,讓風景更加美好。

謝謝你,我親愛的陳老師,你讓我成長的腳印走得更加堅定,我成長的道路上,留下那麼多美好的風景。我的未來等着我去開拓,向着理想的遠方前進,不管有多少坎坷,都不會阻止我前進的腳步。因爲你會一直陪在我身旁,陪着我成長。

四年級成長的作文 篇4

在不知不覺的日子裏,我們在這鳥語花香的校園裏生活了四年,這裏的一草一木,都伴隨我們成長的腳步,成長着。

是我們的啓蒙老師讓我們從幼稚走向成熟,又由成熟走向成功……

在小學四年的生活裏,伴我成長的事物很多,包括這身邊的一草一木。經歷了六個春秋,經歷了多少成長的磨難,我們在這討論成長的故事。

記得在我第一次踏上升國旗的道路時,我並不知怎麼走正步,老師教我擺臂、踢腿。……這一切的一切至今還記憶優新。當時我並不知到有沒有資格穿上這身軍裝,配不配升起這面五星紅旗——這項嚴肅而莊嚴的任務。是老師們讓我的心平靜下來,冒這次險——艱鉅而神聖的險。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮,我不由得爲此驕傲與自豪,盡心盡力的升好這次國旗。

這在我成長的故事中留下了深深的印象,美好的印記。

還有第一次作爲班幹部發言,第一次受到老師的`表揚,當然還有批評……這種種事蹟在我的腦海裏浮現出來,我該感激那些老師,是他們把我變的成熟,變的自信。

四年級成長的作文 篇5

隨着年齡不斷地增長,自己不斷的成長,擁有煩惱是難免的。在成長中的各種事與物都可能會成爲我們的煩惱。很多時候,當得到一些東西時,就會失去一些東西;相反,當失去一些東西時,又會獲得一些經驗。

初中是我們從少年到青年成長的關鍵。理所當然,我的煩惱增加了。剛到初中時,我馬上就有了一個大煩惱:在學校裏要自己照顧自己,一日三餐,洗衣服,等等都自己全包。再加上學科增多,負擔加重,時間變得緊迫,我總爲自己難適應新生活而煩惱。

一個月下來,經過日夜鍛鍊,不停地提高自己的做事速度,總算完全適應了新生活。剛想爲自己解決了一個煩惱而高興時,另一個煩惱有誕生了——學科增多。每科都有作業,由於作業量大,我經常在晚自習後還在寫。當我寫完後已完全沒有複習與預習的時間。因此,我只能每天一大早起牀,儘量在6:45分之間回教室複習。可這樣又導致我睡眠不足,影響精神狀態。真是一波未平一波又起!所謂苯鳥先飛,經過我再三反思與環境所逼,我決定要把自己變成一個不管做什麼事都率先別人的人。每天洗澡、洗衣服與吃飯,我都逼自己在最短的時間內以最快的速度完成,然後在6點30分之前到教室,比大家更先開始寫作業;爲了能讓自己寫得又快又好,我總是鍛鍊自己的思維,使思維變得靈活。這樣,我就能擁有充足的時間複習與預習,使自己的學習效率漸漸提高了。

煩惱,的確不是個很好的'東西,它總令人悲傷、困擾。但有時,這種悲傷與困擾能轉成力量,激勵着我們向前。就像我那樣,由於在初中有了煩惱,纔會不斷地想辦法去解決,也因此在解決中改變了自己,提高了自己的做事速度,效率與質量。

煩惱,可能現在覺得它是憂鬱,但當過去了,就會覺得當時的煩惱是美好的,而它便會成爲親切的懷戀。

我們成長的煩惱,可能是我們成功道路上的一點小小的鋪墊

四年級成長的作文 篇6

NO.1“鐵樹開花”

那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個方格一個方格擺着不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說:“各自看各自的書,想買了可以申請啊。”妞妞說:“媽媽。我知道你這時候在想什麼。”我說:“這麼神啊,我想什麼呢?”妞妞說:“不就是那句話嗎:真想把這麼多書都摟回家。”“哈哈哈……”

那天買的書裏,有一本《摺紙大全》,其實初衷只是想給愛做手工的女兒練練手,沒想到看到我不住得誇女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動,兩個人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時,卻又引來一場大鬧。我說:“替換替換,一個人看其他書,一個人摺紙。”兒子就開始不住地問我了,看我不耐煩,兒子說:“媽媽媽媽,我教你做插花,快來。”伸手把我的小說拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛摺紙吧。我們一起做了儲物盒後,放手讓他自己做了。

“媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動手能力有點弱的兒子手裏開花了。我說:“鐵樹開花,兒子真棒。”

NO.2“餅花開放”

陰曆二月二中午十一點半,媽媽打來電話要我做餅,說是規矩,我說:“媽媽我今天做飯早了,已經都在吃了。”女兒說:“我去做餅。”

沒多大晌,女兒過來喊了:“媽媽——我做的餅都成疙瘩了,翻不過來。”哈哈,失敗了。我過去一看,好傢伙,盤子裏一大堆麪疙瘩,我說:“這不是浪費嗎?”女兒說:“我心說一個不行,就來第二個,第二個不行就來第三個,老弄不成。”我說:“上面那層幹了,再等一會兒,用鏟子來回挪挪,然後再翻,你弄這都沒有熟呢。”

我們在爐子邊互相演示,後面幾個終於在女兒手裏操作自如了。

女兒說:“拍個照,媽媽我去拍個照。”也就任由她去了。

NO.3“雪球飛舞”

每每想起我做學生的時候,半夜起來在飛舞的雪花裏堆雪人,心情就起伏不定,所以每年雪到時,就是我和孩子們一起浪漫的美好時光。

望着漫天的雪花,我會和孩子“咔嚓”“咔嚓”在雪地裏數腳印。看,我們來了——

孩子把雪團擲到我身上、頭上,我再抓一把放到他們脖子裏,就一路歡歌了。

“媽媽——弟弟把雪扔到我衣服裏了——”“哈哈,你先往我帽子裏塞的.。”“哈哈哈——”

“拿着雪團不冷嗎?”“不冷,害怕到家以後那雪不夠堆。”

唉,今年的雪還是小了,孩子們往以前往堆雪人的地方推雪,還只是小小的一堆,我說:“今年雪太小了,堆小人國吧。”呵呵,一溜小人就出來了。

覺得沒有其他媽媽做得好,但孩子們非要參賽,就寫出來讓大家指正吧。

四年級成長的作文 篇7

你知道成長是什麼滋味嗎?成長的滋味有酸、甜、苦、辣。

酸的味道:奶奶買了一個大蛋糕,讓我和弟弟不要偷吃。但弟弟饞得像個貓一樣,偷吃了一塊蛋糕。奶奶回來,看到蛋糕被偷吃了一塊,立即問:“你們兩個出來,是誰偷吃了一塊蛋糕?”奶奶又問:“是不是你?”我說:“我沒有。”可奶奶認定就是我,我心裏酸酸的,眼淚就快流下來了。

甜的味道:有一次,我數學測驗考了100分,我覺得很自豪,老師豎起大拇指一直誇我,爸爸媽媽都說我很能幹,還獎勵了我一個獎品,我覺得心裏甜甜的,很開心。

苦的'味道:上學是一件很苦的事情,每次下課,我就像風一樣飛快地跑出教室,上課了,我又像風一樣衝回教室。老師叫拿出筆來,我高興地拿出我的文具盒,這才發現我心愛的鋼筆不見了,我找遍了周圍每個角落都找不到。我又失望又傷心,心裏非常痛苦。

辣的味道:我有一個非常要好的朋友,但我也會和她發生爭執。有一次,她和一個女同學去打乒乓球,沒有帶上我。我生氣地對她說:“你爲什麼不帶上我去打乒乓球?”她平靜地說:“我也不是故意的,爲什麼每次都要帶你去。”我憤怒地說:“我打乒乓球都會帶你去,你爲什麼不帶我去?”和好朋友發生爭執,心裏有一種說不出的辣味!

原來成長的滋味都有不同,有高興的時候,也有委屈的時候,還有痛苦和憤怒的時候,你成長的滋味是什麼樣的呢?

四年級成長的作文 篇8

晚秋,風兒把樹葉吹得沙沙作響。秋天,本來是金風送爽、碩果累累的時節。可那天的好心情,卻被我那張考得慘不忍睹的試卷給打破了。讓時光倒留回那天早上吧!

那天早上,數學老師一走進教室就對我說:“從現在開始考試,到第一節課數學課結束”考試?我的心立刻懸了起來。開始考試,我一看考卷,全是我會做的題啊!真是老天爺也幫我,知道我沒複習,特意將考卷降低難度,好讓我會做。我懸着的心也放了下來“唰唰唰”我的筆在考卷上飛快地疾駛,不一會兒,我就全寫完了,想也不想就果斷決定:這麼簡單,不檢查了。我就開始“磨羊功”,一會兒東張西望,一會兒發呆的。終於,下課了,我毫不猶豫地交了考卷。

結果,到了最後一節課,老師走進來說:“這次考的很不好。”,然後讓人發了下去。發到我了,什麼?我只有76分!這也太差了吧!超乎我的想象,我不僅沒有考得很好,還很差,是我有史以來最差的。

放學了,我卻在回家的.路上徘徊,怎麼辦?回去吧,會捱罵,甚至會捱打;不回去吧,更不行,怎麼辦呢?一狠心,回家!

我邁着沉重的步伐,推開了同樣沉重的家門。“媽媽!”“我都知道了,拿過來。”媽媽盯着我的考卷,盯了足足半分鐘。這不會是暴風雨前的平靜吧,“笑面虎”比平常更可怕呀!但是她卻出乎意料得平靜,工工整整地簽了字,就做飯去了。她是對我失望了吧!

陽光溫暖地灑進來,照耀着我那張棱角分明、和媽媽一樣失望的面龐和那張考得慘不忍睹的考卷。秋天已快結束,冬天,還會遠嗎?那天,我第一次嚐到了成長的滋味,成長,註定少不了酸甜苦辣鹹啊!

四年級成長的作文 篇9

在我成長的路上,發生過許許多多的大事小事,它們化成一個個腳印,使我一步步往前進。

學騎自行車

我六歲那年,爸爸教我騎自行車,因爲是第一次騎自行車,心裏不免會有一些害怕,不過更多的是興奮。我腳放在踏板上一蹬“啪”一聲,我連車帶人地倒在地上,頓時,我的信心受到了嚴重的`“打擊”。正當我準備放棄時,我看到了爸爸向我投來那鼓勵的目光。我長吸一口氣,鼓起勇氣,腳一蹬,另一隻腳迅速跟上,天哪!我竟然會騎了!

這是我留下的一個名叫勇敢的腳印。

演講比賽

我十歲那年,班裏舉行了一次演講比賽,對於我這個平時不太發言的人來說,可是一次巨大的挑戰呀!第二天,我一邊背昨天晚上花盡心思,絞盡腦汁準備的演講稿,一邊不停地發抖着。輪到我上臺了,面對臺下一雙雙期待的眼睛,我心裏打着小鼓,我鼓足勇氣,就當在跟別人交流一樣,流利地說了出來。當我說到最後一個字時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

這是我留下的一個名叫勇氣的腳印。

運動會

十一歲那年,我校舉行運動會。有一名同學在跑步的時候,一不小心摔跤了,我急忙跑上去扶她,看到她的傷口在流血,必須要跑到四樓去找老師。沒關係,不就四樓嘛,我一口氣跑上四樓把老師請下來,看到同學傷口處理完畢,我才安心。

這是我留下的一個名叫互助的腳印。