【熱門】四年級寫動物的作文合集7篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的四年級寫動物的作文8篇，希望對大家有所幫助。

四年級寫動物的作文 篇1

有一天，小紅和奶奶去菜市場買菜。她們看到有一個又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝着賣青蛙。

小紅在青蛙盆前看了很長時間 ，奶奶說：“小紅，你要買青蛙吃呢?”小紅說：“青蛙可是益蟲呀，我們保護青蛙。”奶奶說：“小紅你說的真好”。小紅和奶奶對賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲是受國家法律保護動物，買賣青蛙是犯法地”。最後賣青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河裏的建議。小紅和奶奶帶着青蛙把它們放入市場邊的`小河裏。

四年級寫動物的作文 篇2

這隻小烏龜長得很漂亮：大大的腦袋，尖尖的鼻子，寬大的嘴巴，炯炯有神的眼睛，腦袋上還有兩個紅紅的橢圓形，爸爸告訴我，這是它的耳朵。小烏龜的前爪很奇特，是黃色和棕色相間的;後爪就不同了，只是單純的棕色。它上面的也非常有趣，有十三個六邊形，但被磨得“遍體鱗傷”。背面的殼也很美麗，是黃色的，分佈着十三個棕色的圓在殼的周圍。

這隻小烏龜剛來我家，可它一點兒也不害羞。瞧，它左瞅瞅，右瞅瞅，還瞪大了眼睛看着我。妹妹把盆子轉過去，可這小傢伙，好像一點兒也不喜歡妹妹，總喜歡盯着我看。

奶奶是信佛的`，慈祥地說：“這烏龜，得把它放到西湖公園裏的放生池。”我們幾個小孩子不願意，它長得那麼可愛，捨不得放掉它。爸爸舉起小烏龜，看見了殼底下的圖案說：“這是一隻金錢龜。”我上網一查，金錢龜是國家二級保護動物，一隻一萬多元呢!可金錢龜的樣子好醜，不如我家小烏龜長得好看。我再查了查，終於，我找到了。我家烏龜是草龜，叫巴西龜，我國總數超過50萬隻。我把這隻可愛的又渴望自由的小傢伙放在沙發底下，它高興得不得了，一個勁兒地往前跑，人們都說烏龜爬得很慢，可我一點兒也不覺得。

這隻小傢伙好調皮。看啊，它竟打起算盤，一副驕傲的樣子。過了一會兒，它又覺得算盤不好玩了，就拿瓶子出氣。用爪子抓啊抓，把瓶子抓出了幾道“傷痕”。

我給它洗澡時，它把嘴張得大大的，對準了水龍頭，可能是太渴了吧!它喝夠了，就用後爪撓我，示意我它已喝夠，把它放下來。洗澡後，我把它拿到陽臺曬太陽，它很高興。曬完了太陽，我把它放回小烏龜的“地盤”——沙發底下，它又爬去玩它的“玩具”了。

我家的小烏龜是不是很可愛呢?

四年級寫動物的作文 篇3

我家有一隻可愛的小烏龜，我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場上買回來的。

小龜的頭像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉呀轉呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅硬的殼就像它的護身盾牌，讓它少受傷害

。尾巴又細又短，還有一點尖。剛把小烏龜買回家時，它對我家特別陌生，非常害怕。一看見我走來，就縮成一團，就連它的`尾巴都見不着。等我走了以後，它就會探出小腦袋瓜來看個究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來。

漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會告訴它，有高興的事情也會告訴它。我每天放學回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽到我的腳步聲，就把頭伸得長長的，好像在對我說：“小主人，給我食物吧！”我說：“小饞龜，主人馬上就餵你。”它吃飽了就睡着了，它睡覺的樣子很可愛！有時候我把它的身體翻過來，讓它四腳朝天，它就會用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來了，可好玩了。

小龜是我最好的朋友，我永遠喜歡它。

四年級寫動物的作文 篇4

我有一個幸福溫馨的家，像一個小小“動物園”。每一個家人都像活潑可愛的小動物，下面要介紹的是我家最重要的三位成員——“老黃牛”爸爸，“孔雀”媽媽，還有我這“小白兔”。

我爸爸是大家公認的'“老黃牛”。每天早出晚歸，而且力大無窮，在我的印象中是頂天立地的好爸爸。家裏家外他都是一把手，廠裏的事也總是要爸爸親自來管理。無論颳風下雨，他從不在上班時間離開崗位，對待同事和朋友十分熱情，做事總是任勞任怨，從無怨言。你瞧，他多像一頭勤勤懇懇的老黃牛啊！

我的“孔雀”媽媽，她可漂亮了，苗條身材，白嫩嫩的膚色，水靈靈的大眼睛，一笑起來臉頰上就有兩個可愛的酒窩，顯得美麗又年輕。但是，有時“孔雀”媽媽太愛美了，每次出門都花大把大把的時間來化妝，我和爸爸在門口都轉了好幾圈，她還是慢吞吞地在塗臉，真是急死人了。

再說說我吧，在父母溫暖的懷抱中成長，我快樂得像一隻活蹦亂跳的“小白兔”，整天過着無憂無慮的生活，真幸福！我喜愛看書，畫畫，能歌善舞，可以說是個多才多藝的“小白兔”呢！

多麼溫馨的“動物園”啊！

四年級寫動物的作文 篇5

那天，我吃過晚飯，正和姐姐走在去往公園的路上。“快看，這有一顆小球！”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球，發現居然是一隻蝸牛！有了這個驚人的發現後，我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說：“我們快拿回家吧！”我心裏也是這麼想的，於是小心翼翼地拿着小蝸牛回家了。

我和姐姐回到家，仔細地觀察了這隻小蝸牛：這隻小蝸牛比一般的蝸牛要大一些，它的顏色是褐色的，殼上還有棕色的`花紋。它觸角一長一短，可能是發育不良吧。我決定好好養着它。

我們觀察一會兒後便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子，而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子，蝸牛還可以順便吃一點兒。

有一天，我放學回家，想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水，把蝸牛放進水桶裏。不久，我的小蝸牛就不動了，我一看，它竟然死了，真的好難過啊！

我現在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次，我絕對不會給蝸牛洗澡了。

四年級寫動物的作文 篇6

我家養了兩條熱帶魚，一條是紅色的、一條是黃色的，我給它們分別取了名字叫小紅和小黃。剛買回熱帶魚時，它們還是剛出生的幼仔呢，而現在，已是一條健壯的熱帶魚了。

小黃是條雌性魚，它眼睛圓圓的，像一個黑色的玻璃球兒，它的`嘴巴小小的，身上的魚鱗是金色的，陽光照在小黃身上，從遠處看，像黃金一樣閃耀。小黃的尾巴更是奇怪，尾巴大大的，淡黃的顏色夾着豹子的花紋，像一把小扇子，好象要給我們扇風似的。小紅更是美麗了，它一身紅彤彤的，頭上有兩隻鼓鼓的大眼睛，像一個大大的閃光燈炮似的。小紅那紅豔的尾巴好象在它身上穿了一條喇叭裙。

我一有時間就去看我那美麗的小熱帶魚，如果它們餓了，我會拿出幾粒熱帶魚飼料餵它們。在投放食物時，我總會說：“小黃、小紅，來吃飯嘍！”小紅彷彿聽懂了我的話，迅速地遊了過來。而小黃呢，卻擺了擺尾巴，不緊不慢的向我游來。接着，它們就你一粒、我一粒，爭先恐後地吃了起來。

我從來沒有見過熱帶魚睡覺，那怕很晚，它也睜着眼睛一動不動。我很奇怪，難道熱帶魚是不睡覺的嗎？後來媽媽告訴我，魚是沒有眼皮的，即使它睡着了，眼睛也是睜着的，這時，我才恍然大悟。

瞧，我這兩條小魚多討人喜歡！

四年級寫動物的作文 篇7

爸爸買回來一隻小烏龜，將它養在塑膠盆子裏。每天放學回來，我總要先去看看它。

它揹着一座綠色的“小房子”，上面還繪着一塊塊六邊形的花紋，四周嵌着一圈漂亮的邊。它的腦袋尖尖的，兩側向外突出的眼睛彷彿綠豆，那長長的脖子常常縮着，一隻小尾巴也愛藏在“小房子”中，有時一點都看不見了。它那黑黑的四肢上長着尖利的爪子，看上去厲害着呢，塑膠盆上全是它的爪痕。其實它有些膽小，一碰它，它就趕緊將頭、四肢、尾巴都縮進堅硬安全的殼裏，一副“惹不起躲得起”的`樣子。

小烏龜在夏秋時節最活潑，喜歡在盆底歡快地爬來爬去，有時脖子伸得老長，好像要欣賞外面的世界。看它吃東西可不容易。有時我用特意買回的龜食餵它，它似乎不屑一顧，可第二天我發現龜食全被吃了，真搞不清它何時偷偷下的口。上回我拿小蝦仁餵它，它起先也不理會，過一會兒也許以爲我不注意它了，它張口咬住一個，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起來，直到吃飽之後，才爬到水中的石頭上睡起覺來。它哪裏知道，這一切全被我看在眼裏！

小烏龜真可愛，據說它是長壽的象徵呢。我希望它能永遠陪伴着我，與我一道健康成長！